2023年主题班会教案感恩教育主题班会教案及美文材料.docx

天道酬勤 主题班会教案之感恩教育主题班会教案及美文材料 　　活动目的： 　　感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的根本道德准那么，是做人的最少修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知报答使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广阔青青年来说，感恩认识绝不是简单报答父母的养育之恩，它更是一种责任认识、自立认识、自尊认识和健全人格的表达。 　　通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友谊，明白得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养本人的责任感，努力以本人的实际行动，制造一个美妙、和谐的社会。 　　活动预备： 　　1、制造班会活动设计。 　　2、学习唱感恩的心。游子吟 　　3、学生提早给父母、教师或好友等写一封感恩的信。 　　活动时间：2022年11月30日 　　活动地点：多媒体教室 　　活动过程： 　　一、引入 　　主持人：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢教师，他们教给你知识，引领你做“大写的人〞；感谢朋友，他们让你感遭到世界的温和；感谢对手，他们令你不断进取、努力。 　　感谢太阳，它让你获得温和；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。 　　感恩，是一种心态，一种质量，一种艺术。 　　感恩是礼貌。有人协助了我们，我们随口说声“感谢〞，可能会给对方内心带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。因此，感恩，是一种有礼貌的质量。 　　感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得娟秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精巧。因此，感恩，是一种多样的艺术。 　　下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心〞主题班会现在开始！ 　　二、感恩父母 　　（一）、感受父母的爱 　　主持人：不管你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地点，你愿用本人的一生去爱她； 　　有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何报答…… 　　这个人，叫“母亲〞，这种爱叫“母爱〞。 　　父爱是山，不管你有多大的困难，他总是你依托的屏障； 　　父爱是路，不管你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好 。 　　让我们一起感受伟大的母爱和父爱。 　　1、故事1、汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯粹，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母亲对他管教特别严格，略微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得惊奇，征询道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？〞伯愈答复道：“往常打我我觉得疼痛，明白母亲还有力气，身体健康，但是今天感受不到疼痛，明白母亲身体衰退，体力微弱。因此伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。〞说明了他特别孝敬母亲。 　　故事2、2022年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，决然将本人的一个肾脏移植给她。 　　故事3、2022年8月，5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包，啥也没想“咚〞的一声跳了下去。把小孩抱在胸前的一瞬间，童童流着眼泪说：“妈，我以为我死了呢。〞刘燕眼泪倏地流下来，“儿子，你是妈妈的全部。〞 　　故事4、2022年2月，60岁的父亲胡介甫将本人的肾脏移植给了患“尿毒症〞的儿子，固执的父亲不容回绝地告诉胡立新：“什么比你的命还重要？我宁可本人没命，也不能看着你死！ 　　故事5、2022年11月，抚顺劳动公园内，陶女士一抬头，突然觉察儿子的右手已在黑熊的嘴里，把小孩手拽回来已经来不及了！陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手〞喂“给黑熊，另一只手护住儿子的小手，拼命地从黑熊的嘴中往外夺。 　　故事6、2022年2月，成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里，无望的挣扎中，黎文钢困难地打碎了窗玻璃，预备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时，父母用劲地掰开儿子的手，把他推出车窗。 　　2、主持人：不管你身在何地，有两个人，他们不断占据在你心中最柔软的地点，他们愿用本人的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的报答……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深沉的爱，请同学们上台，读出你对父母的爱。 　　3、学生讲述父母对本人的无限深情。 　　4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。 　　儿行千里、父亲 　　三、感恩教师 　　1、主持人：教师的心，和父母一样。 　　父母给了你生命，教师给了你灵魂。 　　父母给了你肉体，教师给了你思想。 　　愿天下的小孩孝敬父母，愿天下的学子爱戴教师。 　　2、学生齐读：教师，您辛苦了 　　是谁， 　　把无知的我们，领进宽敞的教室 　　是您，教师 　　您用辛勤的汗水培育了春日的嫩苗 　　是谁， 　　把淘气的我们， 　　教育成能体贴协助别人的人 　　是您，教师。 　　您的就好似温和的春风， 　　温和了我们的心灵 　　是谁， 　　把幼小的我们 　　培养成成熟明白事的青年 　　是您，教师 　　您的保护让我们健康成长 　　在金秋时节结下硕果 　　感恩教育主题班会活动设计 　　[研究背景] 　　感恩是社会上每一个人都应该有的根本道德准那么，是做人的最少的修养，也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关心、情感冷漠、缺少人情味的表现。然而在物欲横流的现代社会，感恩已经被不少麻木而急躁的现代人所疏远和冷淡了，他们总以〞理所因此“来敷衍父母、亲戚、朋友、别人的关爱……这种不良的社会风气正悄然的阻碍着中学生们。当今局部中学生每天享受着父母的关爱，每天接受着教师孜孜不倦的教导，却对之视而不见，甚至有的学生还对父母和教师恶语相向。事实上，不明白得感恩，就失去了爱父母的感情根底，连本人的父母都不爱的人又如何可能今后爱事业、爱国家？因此，〞感恩教育“这一课是在不能小看，而且必须从小抓起！ 　　[研究目的] 　　中学时期是学生个性构成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习因此重要，但教会他们生活，教会他们做人一样重要。通过进展感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索对父母的报恩之举，在日常学习生活中表达报恩之行。让小孩从感恩父母开始，学会关心四周的人，关心周遭的世界，进而关心整个人类，不断保持一颗感恩的心。 　　[意义] 　　进展感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血，更加深化明晰地认识到学校各项规章制度的深意，从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉地约束本人的言行，努力学习积极进取，学会自主治理；同时学校也可以获得良好的教育效果。 　　正文： 　　一、   做好感恩教育的前奏 　　主要是在学生中先制造、衬托出一种感恩的气氛（一周的时间）。 　　包括以下主要内容： 　　1、         给父母写一封感恩的信（需要班主任在整个过程中予以感情上的指引，在整个过程中会觉察学生写出的都是真情感）。 　　2、         细心观察在生活中你应该感谢的人或事有哪些并记录下来。 　　3、         写下一周内你认为别人应对你表示感谢的事情。 　　4、         写出经理以上活动后，你的感受。 　　通过这一阶段，学生逐步有了感恩的认识。但是并不深化，需要经一步的引导和拓展。 　　二、以主题班会的方式进展核心教育 　　用主题班会的方式，采纳贴近学生实际盛会的事例，生动的多媒体展示去触动学生的内心世界，构成情感上的共鸣，到达教育目的。 　　（一）课前预备 　　1.    布置教室：预备多媒体教学设备、布置温馨的环境、教室黑板的设计。 　　2.    预备材料：感人的事例、图片等。 　　3.    做好调查：（残酷的游戏） 　　将一张写有〞事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、本人“字样的纸条一一发给学生。让学生按照本人的考虑，采纳顺序划去认为可以先舍弃的，直到最后只能留下其中的一项。这个过程中，教师要恰当的运用语言让学生体会到舍弃的痛楚。（班主任旁言：请同学们留意，在划的时候，尽管你的右手只是悄悄一划，特别简单，但是你一定要想到，一旦你划去了，如此的东西就确实在你生活中消失了。假设你划去的是事业，那么你这一生就会失去生活来源，一生穷困；假设你划去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的四周就再也没有朋友的呵护和关心，再也听不到他们的笑声……） 　　4.    预备歌曲及背景音乐：感恩的心、母亲、天亮了等等。 　　5.    设计班会的步骤及串联词。 　　6.    制造多媒体课件感恩的心。 　　7.    学生在教师的指导下预备演讲、小品。 　　（一）活动过程 　　1、活动开始 　　l       播放FLASH动画感恩的心，直到正式上课。（渲染气氛） 　　l       上课 　　班主任致开始词： 　　首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、教师参加我们 〞感恩的心“主题班会。 　　感恩的心，感谢生命。心存感恩，会让一句简单的话语充满奇异的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。心存感恩，知足惜福。 　　某某学校某某班感恩的心主题班会现在开始！ 　　有如此一首诗，大家可能都会记在内心，是孟郊的游子吟〞慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。“（学生不自觉地跟读，特别有气氛）这是一首母亲的赞歌，心存感恩，事实上我们最应该感谢的是不断以来为我们默默付出、无私的、不求任何报答的，疼我们、爱我们的爸爸妈妈。 　　2、一个残酷的游戏 　　还记得我们做过的一个游戏吗？这个游戏比较残酷，我们姑且给它一个名字，就叫舍弃，下面让我们一起来看一下游戏的结果。 　　（看多媒体课件） 　　从结果来看，参加游戏的有45位同学，有效票数为43票。在这43位同学中，有41名同学最后将本人的父母保存了下来，这也说明父母在我们心目中的地位。但是这个游戏的过程中， 我给大家十分钟的时间，特别多同学没能完成，都在苦苦的思索，进展着心理斗争：〞到底先舍弃谁？“ 　　但大家想想，假设换成父母的话，在选择时，他们思索的时间又会有多少？ 　　事实上，特别多时候我们的爸爸妈妈在生与死的瞬间会凭借本人的天分不假思索的、决然的舍弃本人的生命，把生的希望留给子女。 　　下面请听如此一个故事，一个真实的催人泪下的故事：天亮了 　　3、学生讲故事：天亮了（附故事内容，见附录） 　　l       播放背景音乐：（FLASH动画）韩红的天亮了。 　　（在讲故事的过程中许多同学都感动得流下了眼泪，印象深化的是一名高高大大的男生竟趴在桌子上呜呜的哭出声来……） 　　l       班主任总结： 　　大家都被故事里的爸爸妈妈感动了，这种场面，这种永远失去的痛楚地确实实确最能打动我们，也最能触动我们内心深处的脆弱。但是，这种生死离别的场面，失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么，在平凡的生活中，就没有令我们感恩的事了吗？不，因此有！ 　　请欣赏情景剧一碗蟹肉饺 　　4、情景剧一碗蟹肉饺 　　l       人员：四名学生（角色：母亲、小孩、老奶奶、小吃店老总） 　　l       旁白：故事是如此的：秀秀是个住宿生，每个周末才能回家。每次回家妈妈就会给她做最爱吃的蟹肉饺，这种蟹肉饺做起来相当的苦恼…… 　　l       教师总结 　　特别感谢这几位同学的倾情演出，也希望每位同学都能在日常生活中用心的去感悟父母之爱！ 　　5、沉静三分钟（让学生把刚刚波动的情绪通过考虑沉静下来） 　　l       放音乐母亲 　　l