天道酬勤——主题班会教案之德育主题活动方案设计学会宽容一、指导思想：面对21世纪的剧烈竞争，今后人才不仅要掌握现代科学技术，有较全面的才能，有健全的人格。学校教育的重点在于培养学生综合的素养。而宽容正是学生应具备的心理素养。青年时期是一个人心理、生理发育的关键时期，不仅要注重培养青年智力素养，还要关注他们的思想文化道德素养，这是素养教育的一项重要内容，也是现代根底教育的一个明显特点。培养学生良好的素养，开发学生的潜能，塑造学生的健康人格，这关于提高中华民族的整体素养，提高今后人才的质量，有着极其深远的意义。二、主题教育活动的目的与意义：不会宽容别人的人，是不配遭到别人宽容的。不错，假设每个人都不会去宽容别人的话，那么整个世界将会只充满着仇恨和计较，那些令我们向往的美妙的事物将从此离我们而去。因此让我们学会宽容，使用宽容，人与人之间永远有着和平，美妙的爱。三、任务与重点天道酬勤1、通过此次活动使学生明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德质量；同时让学生认识到我们的生活需要互相“宽容，我们需要学会宽以待人〞。2、通过教育活动初步学会宽容的方法，能做到宽容待人。四、活动设想：通过一系列活动让学生体会宽容、感悟宽容、学习如何做到“宽容。主要活动有讲关于宽容〞的故事、征询卷、诗歌欣赏、名言欣赏、知识测试等。五、主题教育活动的过程：导语：宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。宽容是一种高贵的质量、崇高的境地，是精神的成熟、心灵的丰盈。宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份沉着、自信和超然。1）、介绍古人关于宽容的故事。（刘备的胸怀和气度）天道酬勤一个领导者要有博大的胸怀、雍容的气度，要能听得进不同“的意见，包括逆耳之言，容得下各种各样的人，搞四面八方〞。用古代的语言说，确实是要可以容众纳谏。汉末大乱，起而逐鹿的群雄，大多是世家贵胄或据有州郡的实力派，织席贩履，刘备的出身最为微贱。可由于他器识非凡，敬贤容众，尽管无尺寸之地，但在士人中声望特别高，为众望之所归。起家之时，他的核心骨干是关羽、张飞等，这是他生死与共、相从一生“的铁哥们〞。后来在公孙瓒处遇到赵云，即一见如故，有相见恨晚之感，相待好似手足。赵云也就披肝沥胆，跟随他奔波一生。后来到“徐州，州牧陶谦可...
