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2023年主题班会教案小餐桌大文明主题队会案.docx
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2023 主题 班会 教案 餐桌 文明 队会案
天道酬勤 主题班会教案之小餐桌,大文明主题队会案   活动目的:   1、通过活动,让队员们明白得从小就要节约粮食,体会节约粮食的重要性。   2、教育和引导队员们留意用餐过程要讲礼仪。   活动预备:   多媒体课件、排演小品、故事、快板等   活动过程:   一、整队报数   中队长:“小餐桌,大文明〞主题队会立即就要开始了,请各小队整队报告人数。   各小队长:稍息,立正,报数。(队员报数)   各小队长:(跑步到中队长面前,敬礼报告中队长)报告中队长,第x小队共有x人,实到x人,报告完毕!(汇报完毕小队长回原位,说:“稍息〞)   中队长:接受你的报告!(依次回敬队礼并放下)   中队长:全体立正。   中队长:(跑步走向辅导员,敬礼)报告辅导员,本中队共有44人,   实到44人。我们以小餐桌,大文明为主题的中队会准   备完毕,请辅导员参加我们的队会!   辅导员:接受你的报告!预祝本次主题队会可以圆满成功!   中队长:是!   二、出旗、唱队歌   (中队长回原位,面向全体队员)   中队长:全体稍息、立正!   中队长:出旗、敬礼。(放出旗曲,全体自觉敬礼,1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节拍地齐步走过去,逆时针方向。队旗要通过每位少先队员的前面。)   中队长:唱队歌。(指挥)   (出示媒体:队歌)   中队长:我宣布二(7)中队小餐桌,大文明主题队会现在开始。   (全体队员鼓掌)   (出示媒体:主题)   三、队会活动   (一)进入主题   主持人甲:钱盛祎,你会吃饭吗?   主持人乙:吃饭,那谁不会?我们每天要吃三顿饭,这是最简单不过的事情了!   主持人甲:好,那你说说吃饭时要留意什么?   主持人乙:吃饭就吃饭,还有留意的地点吗?   主持人甲:那因此,吃饭的学征询大着呢!大家想不想听一听?   全体队员:想!   主持人甲、乙:好,那就让我们一起来说一说。   (二)节约粮食   主持人甲:我国是一个礼仪之邦,小小的餐桌,就可以反映人们的文明程度。小餐桌,大文明,让我们先从用餐时要“节约粮食〞说起。   主持人乙:节约粮食要从珍惜每一粒米开始,请看小品一粒米。小品一粒米   队员1、队员2、队员3:(带着大米头饰边走边哭)   队员4:(走上前打招呼)你们好!你们是谁?为什么在这哭呀?   队员1:我们是一粒米,我的主人一边吃一边把我掉在地上,我被踩得好疼……   队员2:我的主人每次吃饭都把我剩在碗里……   队员3:我的主人更不像话,不喜欢我的时候,干脆把我直截了当倒进垃圾桶。   队员4:看来,你们的主人一定不明白浪费一粒米会有什么损失,让我来告诉他。假设我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将到达上百万,假设我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民吃一年。   主持人乙:在我们中队,也时常有浪费粮食的现象发生,大家看!   (出示媒体:队员们浪费粮食的图片)   主持人乙:队员们,你们明白吗?在非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。全世界每年有600万儿童因饥饿而死亡,目前全世界约有30个国家陷于粮食危机。   (出示媒体:非洲儿童的图片)   主持人甲:看过图片,你们有什么方法?   队员1:队员们,非洲地区的小孩由于吃不上饭而死亡,可见他们是多么需要粮食啊!   队员2:我以后一定要好好吃饭,不浪费一粒米。   队员3:贫困地区的人有些连饭都吃不饱,我们不应该浪费粮食,应该节约粮食。   主持人甲:队员们,我们应该如何样做?   全班队员:爱惜粮食、节约粮食。(媒体出示这8个字)   主持人乙:浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上确实是丢掉了中华民族的传统美德。在历史上有特别多德高望众的人,时刻用本人的言行告诫我们要爱惜粮食。让我们一起来听故事。   队员1:周恩来一贯反对铺张浪费,他吃饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米,一定要捡起来放进嘴里,即便是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲喝掉。   队员2:毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都扔掉。要明白,当时有不少人连饭都吃不上。老师把这件事告诉了主席,毛泽东严峻地批判了她女儿。从此,她再也不浪费食物了。   主持人甲:烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦用劳动换来的。我们应该像先辈们学习,爱惜每一粒粮食,请听快板爱惜粮食。   快板爱惜粮食   小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。   一日三餐我为主,食用可以长身体。   农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。   一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。   中国人口十多亿,粮食实在不富有。   不要小看一粒米,积少成多了不起。   爱惜粮食品德好,小朋友们要记牢。   (出示媒体:快板爱惜粮食)   主持人乙:在我们的队员中,也有许多爱惜粮食的小天使,他们在学校用午餐时会把所有的饭菜都吃完,不浪费一粒米饭。他们是:   (边出示照片队员们边叫出他们的名字)   (出示媒体:被表扬队员的照片)   主持人乙:这些队员真是爱惜粮食的小天使!   全体队员:对,他们都是爱惜粮食的小天使!(全体队员鼓掌)   (三)用餐文明   主持人甲:用餐时,爱惜粮食特别重要,用餐礼仪同样少不了。有时我们会去饭店吃饭,请看小品在饭店吃饭。   (主持人说完,队员出来表演小品)   小品   在饭店吃饭   小明:效劳员,如何菜还没有上来,快点,我都要饿死了!(大声喊叫,边喊边敲碗)   小明:啊!菜来了,这是我最喜欢的鸡腿。(大口大口地吃)   妈妈:小明,你慢慢吃。   小明:吃饱了,真温馨啊!   妈妈:效劳员,拿两个打包盒。   小明:妈妈,拿打包盒干什么?   妈妈:我们把吃剩的拿回家,留着晚上吃。   小明:吃剩的菜多脏啊,仍然不要了吧。   主持人甲:队员们,小品中的小明哪里做得不对呢?   队员1:效劳员还没上菜的时候,不应该大喊大叫,更不应该边喊边敲碗。   队员2:吃本人喜欢的鸡腿时,不能狼吞虎咽,而且还不应该用手抓着吃。   队员3:吃剩的菜要打包,不能浪费。   主持人乙:看来我们都能认识到在饭店吃饭时的一些根本礼仪。那么在家里吃饭又该如何样呢?请看小品在家里吃饭。   (主持人说完,队员出来表演小品)   小品在家里吃饭   (一家人在一起吃饭)   小华:(伸个懒腰)哎,真累啊!(说完翘起了二郎腿)   妈妈:小华,吃饭时要坐坐好。(妈妈说完,小华坐端正了)   小华:这个菜我不喜欢,这个菜我不喜欢,这个菜我喜欢,我要多夹点。(筷子在每个菜里夹了又放下,夹了又放下,喜欢的菜夹了一大筷)   爸爸:小华,不能用筷子在每个菜里都夹一夹,如此不卫生,而且夹菜时要适量,刚够就行,不能太多,更不能夹满饭碗。   小华:哦,明白了。   小华:爸爸妈妈,我吃完了。你们慢慢吃。(然后打了一个饱嗝)   爸爸:小华在餐桌上对长辈有礼貌,这点做得特别好,值得表扬。   妈妈:对!但是进餐时不要打饱嗝,也不要发出其他声音。   小华:感谢爸爸妈妈,今天我学到了特别多餐桌上的礼仪,以后我一定会留意的。   主持人乙:相信我们的队员也已经学会了,大家说是不是?   全体队员:是!   主持人甲:在我们中队,有特别多队员在这个方面做得呱呱叫。大家看--   (出示媒体:播放全体队员文明用餐录像)   主持人甲:我们的队员就餐讲文明,讲礼仪。让我们一起来夸一夸。   (分小组朗读儿歌)   儿歌就餐礼仪我能行   第一小组队员:用餐前,先洗手,细菌病菌全赶走。   拿餐具,讲秩序,不争不抢真平安。   (队员起立齐诵读)   第二小组队员:用餐时,需安静,嬉闹说笑都不行。   细细嚼,慢慢咽,吃饱吃好身体好。   (队员起立齐诵读)   第三小组队员:用餐后,清理桌,纸巾悄悄把嘴擦。   放餐具,排好队,饭盒筷子叠整齐。   (队员起立齐诵读)   第四小组队员:就餐礼仪我能行,我能行。   (队员起立齐诵读)   (出示媒体:儿歌就餐礼仪我能行)   主持人乙:用餐时还要做到不挑食、不偏食,样样食物都要吃。不同的食物宝宝有着不同的营养。大家看--   (出示媒体:播放视频食物宝宝有营养)   主持人乙:队员们,今后我们一定要做到不挑食、不偏食。   全体队员:对!我们要做到不挑食、不偏食。   (四)尾声   主持人甲:尽管生活水平在提高,但用餐时同样要做到节约粮食。   主持人乙:尽管时代在开展,但用餐时同样要做到讲究礼仪。   主持人甲:小小餐桌,从节约粮食开始。   主持人乙:小小餐桌,从文明礼让开始。   主持人甲、乙:让我们人人成为餐桌上的大学者,让中华美德代代相传。   (五)中队辅导员讲话   中队长:下面请我们的中队辅导员陈老师讲话。   辅导员:队员们,在大家的共同努力下,我们的主题队会已经顺利接近尾声。你们今天的中队动搞得特别成功。小小餐桌,确实有着特别大的学征询,希望大家在今后就餐时从我做起,从四周的小事做起,留意就餐过程中的点滴细节。相信我们的人人都会成为餐桌上的大学者。(全体队员鼓掌)   四、呼号   中队长:下面请辅导员陈老师带着我们呼号,全体起立。   辅导员:请举起右拳,跟我呼号:预备着,为共产主义事业而奋斗!   全体队员:时刻预备着!   (辅导员右拳落下,全体队员随之落下右拳)   五、退队旗   中队长:退旗、敬礼(放退旗曲,全体队员自觉敬礼,1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节拍地齐步走回去,顺时针方向)礼毕、请坐。   (出示媒体:队歌)   六、活动完毕   主持人甲、乙:最后,我宣布二(7)中队小餐桌,大文明主题队会到此完毕!感谢大家的参与。

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