主题班会教案之孝的主题班会教案““【主题】小〞手孝〞父母【缘由】现在大多是独生子女，“小孩们在父母的娇惯中成长，他们是幸福的一代。然而，孝敬〞二字“却让他们越来越感到生疏，向父母索取〞爱成了理所因此的事，同“……时付出〞爱却要讲条件，或是流于方式的表达爱而这都不是我们“真正想看到的。学会孝敬〞父母是一个人最少的道德准那么，多少成——功人士他们都有着一个共同的特点孝敬父母！【教与学目的】〔一〕教师目的：1.学会利用教育资源，并从小孩的生活实际入手，掌握不同学生存在的个性差异，因材施教。2.“构成实实在在育人〞的教育思路，进一步提高本身班主任专业化水平。〔二〕学生目的：1.在观察体验父母的劳动中得知父母的不容易，从而内心遭到感动。2.“在母亲节〞降临之际引导学生用本人喜欢的方式表达对父母的爱；3.“利用无作业日〞培养学生勤动手、讲卫生、本人的事情本人做等好习惯，认识到减轻父母劳动负担，少让父母操心确实是孝敬父母。【教学方式】1.“班会课突显以学生为主体，教师为主导〞的教学方式，教师引导学生在观察体验中明白父母的爱，组织学生在展示活动中感恩爱，“……教给学生在无作业日〞里如何用行动报答爱一个个丰富多彩的生—命体学生为教师提供了鲜活的教材，教师又给学生的成长以引“领，教学相长〞得以表达。2.“这节班会课仍然一节生活大课堂〞的展示课，生活处处需留心，教学资源在期间，班会课堂展风采，教师教导永难忘。【活动预备】1.——开展综合实践研究妈妈〔爸爸〕心情变化的研究〔观察父母的心情变化并找出与本人有关的要素、体验一日为父〔母〕并写出感受〕；2.“——预备方式不同的母亲节〞礼物特长展示；3.教师组织班委会精心阅读学生汇报材料，理解学生在哪些方面让父母焦急担忧““生气，列出小〞手孝〞父母活动方案。【筹划主持】班长：石昊佳冯子伟文艺委员：韩雨桐【主要流程】“〔一〕起：按照综合实践研究报告〞教师引出本次主题班会的内容。〔二〕承：1、观：综合实践研究报告中学生拍摄的视频短片及图片；2、演：演小品我赚钱啦！；〔三〕转：1——“、转换思维换被父“母爱〞为去爱父母〞2——““、转变态度变理当〞为感谢〞3——““、转化方式化心动〞为行动〞“〔四〕合：传承中华优秀文化传统，全体师生承诺不做语言的巨人，行动的矮子〞，用行动去孝敬父母。二、主题班会运转实录〔详细流程〕〔一〕起主持人：宣布主题班会开始！“由班主任介绍课前同学们撰写...
