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学雷锋,讲文明,树新风
2023
主题
班会
教案
学雷锋
文明
新风
天道酬勤
主题班会教案之四年级学雷锋,讲文明,树新风主题班会
活动目的:
1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生明白雷锋的一生是全心全意为人民效劳的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用介绍、表演、评议等方式,使学生明白雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋〞出现在我们的日常生活中。
活动过程:
甲:三月,万物复苏。
乙:三月,春风送暖。
甲:三月,阳光明丽。
乙:三月,大地换新颜。甲:同学们,你们明白三月五日,是什么日子呢?
(全班答:学雷锋活动日。)
合:XX班学雷锋,树新风主题班会现在开始。
甲:今天我们的校园为啥荡满春风?
乙:今天我们的队旗为啥饱含深情?
合:由于有一位平凡而伟大的人--雷锋,在三月的春风里来到我们当中。让我们先来理解雷锋吧。谁能介绍一下雷锋?
乙:对了。在学雷锋的队伍中,有一群特别的人。请看。(看幻灯片)
图一:这一幕发生在去年2月27日,那天20多名在吉林省长春市工作的外国人驾车组成一支“老外学雷锋〞车队,把近百名在长春市一家超市购物的市民免费送回了家。
图二:这位老外叫甘浩望,是一位意大利工程师。他在江苏徐州,长期协助当地困难患者,义务为聋哑儿童授课,他说:“我最大的愿望确实是做一个雷锋式的人物。〞
图三:在上海浦东,澳大利亚小伙子杰森波汉在工作之余热心公益,经常以“雷锋精神〞鼓舞本人的他还中选为当地社区的居委会委员。
乙:雷锋叔叔的一生尽管短暂,但他的光芒形象却永远留在世人的心中。请听诗朗读雷锋叔叔,请听我说
甲:雷锋刻苦学习,努力为人民效劳,曾许屡次被评为先进消费者、标兵、红旗手等等,有一份热就发一份光。你们明白雷锋的故事吗?请听雷锋故事联播
乙:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个如何样的人呢?
甲:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙:没有将军的赫赫战功,没有文豪的宏篇巨著,他不过是极其一般的"一滴小小的春雨",而他的精神却为什么能够代代相传呢?这其中的神奇是什么?
甲:雷锋----是一支歌, 从中国的幼儿园,唱到美国的西点军校 ,撞击着每个人的心灵,响彻世界每一个角落
乙:谁说雷锋不见了,“雷锋精神〞在我们心中永驻,“雷锋精神〞已在我们心中生根。
甲:同学们都应该明白3月是学雷锋月,但是,即便在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。
乙:当别人困难时,会伸去一双手臂,送去鼓劲儿的春风,借给同学一块橡皮、一支铅笔,协助学习困难的同学等等,都是学雷锋的表现。请看小品一粒钉子
甲:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长〞助人为乐的精神。
乙:雷锋精神值得我们学习,在我们四周也有许多不怕苦,不怕累的活雷锋。同学们说说我们四周的活雷锋。
甲:同学们的发言让我们深切地感遭到:雷锋事实上哪儿也没去,就在我们的四周,他和老实的小孩在一起,他和勤劳的小孩在一起,他和爱学习的小孩在一起,他和关心别人的小孩在一起。
乙:小雷锋一个接一个地出现,雷锋的精神是不可磨灭的!
甲:是啊!从这些同学的行动中,我们明白得了什么。
乙:从我做起,从小做起,心中有集体,心中有别人,心中有国家,无私奉献,乐于助人。请听诗朗读:千万个小雷锋。
甲:“学雷锋,做好事〞的事例真是太多太多了.
乙:雷锋叔叔永远是我们学习的典范!学习雷锋,我们应该如何做?相信大家都已经明白了。
甲:请辅导员讲话。
中队辅导员讲话:
同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋〞出现在我们的四周。同时,也希望同学们继承革命英雄的荣耀传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。
合: 雷锋尽管离开了我们,但他的精神时时刻刻就在我们的四周。时代的改变或许会令雷锋精神的表现方式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。下面就让我们以这首学习雷锋好典范,来完毕这次主题班会吧!