主题班会教案之初二辞别陋习牵手文明主题班会活动方案主题：辞别陋习牵手文明活动目的：为大力加强公民思想道德建立，进一步提高学生的文明认识，使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性，从我做起，做个文明人，并以本人的文明言行来阻碍四周的人，真正辞别陋习，走向文明。活动地点：初二〔1〕班教室指导教师：王成林活动设计：“第一板块：陋习集中营。把学生分成三组：新闻搜集小““组〞社会调查小组〞街巷拍摄小组〞，分别展示各种陋习。第二板块：文明大观园第三板块：文明小使者活动过程：1、班主任致词：人们常说，没有爱的世界是冰冷的，今天，教师想说，没有文明的社会是残缺的。当今社会，经济、科技迅猛开展，人们的物质生活水平也有了特别大的提高，然而许多人在匆忙前行时遗失了本人的文明，让心灵变得残缺不全。08奥运的圣火已经点燃，展示国人风采的“舞台已经搭建，今天让我们在这儿举行一场以辞别陋习，牵手文明〞的主题班会活动，希望能让这些遗失的文明早日回归，残缺的心灵早日圆满。主持人开始白甲：生活的每个日子，都是内容不同的一本书，风格迥异的一幅画，而文明确实是书中最精彩的一段，画中最美的一笔。乙：让我们以生活作笔，真情作墨，画出最美丽的风景，抒写一曲生动的文明之歌。合：初二〔1〕班辞别陋习牵手文明主题班会现在开始。第一板块：陋习集中营““甲：说到陋习〞，我想征询征询同学什么叫陋习〞？学生答复乙：为了上好这堂课，我们班每一位同学都作了充分的预备，“““我们成立了三个小组：新闻搜集小组〞社会调查小组〞街巷拍摄小组〞，下面请各个小组分别展示一下各自的成果。哪个小组先来？“街巷拍摄小组〞展示成果：简介本组的活动，说明我们同学存在哪些陋习？这些陋习有哪些危害？第二板块：牵手文明甲：做文明的人要有良好的行为乙：做文明的人要有良好的习惯。甲：要做到这些，需要克服许多困难乙：要做到这些，养成教育是关键。“甲：希望同学们以实际行动给文明〞一个完美的答案。乙：下面请同学们就以下两个征询题展开讨论：1.我们的四周有许多陋习，你认为哪些急需我们去处理？２.你认为这些陋习产生的缘故是什么？学生讨论两分钟后，记者采访第三板块：文明小使者甲：雄鹰飞得高，校牌胸前飘，讲文明，讲礼貌。“乙：我们新时期的青年要为讲文明、树新风〞奉献本人的微薄之力；甲：从本身做起，革除丑陋恶习，塑造良好形象，向人们展现我们的文明风采。甲：社会需要文明，学校需要文明...
