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2023
主题
班会
教案
初二
中队
地球
我们
家园
天道酬勤
主题班会教案之初二中队主题班会教案:地球——我们的家园
活动背景:
目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染征询题,具有全球阻碍的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境征询题等。随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,给人类的生存带来了威胁。然而我们的学生对此并不理解,即便理解也认为与本人无关,无能为力。
活动主题:地球——我们的家园
活动目的:
1.在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环境——地球,使学生明白得保护生态环境,保护人类资源的重要性。树立环保认识,提高环保实践才能,激发热爱共有家园的情感,加强环保责任感。
2.理解环境保护在动植物的生长和人类社会开展中所起的严峻作用,加强环境保护的自觉性,培养热爱大自然的感情。
3.通过搜集材料、观察讨论等多种活动方式,培养学生语言表达、搜集,积累、整理、运用材料等才能。
活动过程:
一、 投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等
1、让学生介绍投影展示的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等。
2、小结:你有如何样的感慨?地球是可爱的,她太美了。
二、投影展示遭受破坏的山川、河流、湖泊、动物、植物等
1、主持:但你是否明白地球环境日趋恶劣?
(1)请XXX同学来介绍投影展示遭受破坏的山川、河流、湖泊、动物、植物等以及对人类的危害。
(2)请XXX同学来介绍全球十大污染事件以及对人类的危害。
2、主持A:当地球母亲带着生态的重负与创伤辞别二十世纪,我们有没有想过:由于人类过度地消耗资源和污染环境,已经给她和我们本人造成了如何样的灾难?而我们每个人在如此的灾难中又负有不可推脱的责任。当脆弱的生态难以维系,人类的消费将如何持续?当地球患了绝症,人类又能生存多久?
主持B:没有地球人类无法生存,那我们应该如何样对待我们赖以生存的“母亲〞——地球呢?
3、组织同学讨论:我们能为我们的地球做些什么?(节水节电、少开车、不使用一次性筷子、节约粮食、保护绿化……)
4、组织开展批判与自我批判:我们班的同学有哪些不环保行为?
5、主持A:今后该如何做?主持B板书同学们的发言要点。
6、世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子,让我们读一读。PPT:
世界水日:1993年结合国大会通过决议,确定每年的3月22日为“世界水日〞,为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。
世界气象日:1960年,世界气象组织把3月23日定为“世界气象日〞,以提高公众对气象征询题的关注。
地球日:每年的4月22日是全球性的“地球日〞。每年的这一天,世界各地都要开展方式多样的群众环保活动。
世界无烟日:1987年世界卫生组织把5月31日定为“世界无烟日〞,以提示人们注重香烟对人类健康的危害。
世界环境日:1972年10月,第27届结合国大会通过决议,将6月5日定为“世界环境日〞。结合国按照当年的世界主要环境征询题及环境热点,有针对性地制定每年的“世界环境日〞的主题。结合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动,宣传保护和改善人类环境的重要性
世界防治荒漠化和干旱日:由于日益严峻的全球荒漠化征询题不断威胁着人类的生存,从1995年起,每年的6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日〞。
世界人口日:1987年7月11日,以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志,世界人口打破50亿。1990年,结合国把每年的7月11日定为“世界人口日〞。
国际保护臭氧层日:1987年9月16日,46个国家在加拿大蒙特利尔签署了关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书,开始采取保护臭氧层的详细行动。结合国设立这一纪念日旨在唤起人们保护臭氧层的认识,并采取协调一致的行动以保护地球环境和人类的健康。
世界动物日:意大利传教士圣·弗朗西斯曾在100多年前倡导在10月4日“向献爱心给人类的动物们致谢〞。为了纪念他,人们把10月4日定为“世界动物日〞。
世界粮食日:全世界的粮食正随着人口的飞速增长而变得越来越供不应求。从1981年起,每年的10月6日被定为“世界粮食日〞。
国际生物多样性日:生物多样性公约于1993年12月29日正式生效,为纪念这一有意义的日子,结合国大会通过决议,从1995年起每年的12月29日为“国际生物多样性日〞。
7、按照板书内容,全班参与,各学习小组写一份建议书。
8、主持人选读建议书
朋友们:
我们赖以生存的地球──母亲,由于我们人类的随意破外,她现在已经伤痕累累,保护地球,人人有责!我们是祖国的今后和希望,是21世纪的小主人,应该成为环境保护的小典范。此我们呼吁朋友们做以下几点:
1、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。
2、从我做起,从小事做起——保护花草树木。
3、加强绿化建立,防止水土流失,节约使用每一滴水。
4、劝说亲友买小排量车,少开车,减少废气排放,净化空气。
5、合理利用生态资源,不做任何破坏生态的事情。不使用一次性筷子。
6、认真学习环境知识,关心社会环境征询题。
……
朋友们,为了我们的明天更美妙,让我们用实际行动来保护我们共有的家园——地球!