主题班会教案之初一主题班会：要有一个朋友，首先要本人够朋友1.内容展示：在PPT上显示以下内容：幽默感漂亮聪明踏实忠诚擅长倾听强健老实受欢送富有共同爱好大方仁慈乖巧共同信仰或价值观负责任让每个学生选择本人认为朋友应该具有的3个最重要的特点，完毕之后，教师记下全班同学选择最多的几个特点。然后开始进展下面的内容。2.讲故事展示达蒙与皮厄西斯的故事，答复以下征询题：〔1〕你最认同故事中的哪个人物？①皮厄西斯:我有一个可以信任的朋友，需要的时候他总在我四周。②达蒙：不管我的朋友什么时候需要，我都会出现在他的四周。③迪奥尼修斯：我感受从未体验过达蒙与皮厄西斯如此的友谊，但对我来说，与别人建立同样的友谊也是可能的。④对以上几个人都不认同：要是皮厄西斯没有回来的话，我要认同达蒙和国王。我的朋友总是让我无望，我疑心真正的友谊是否存在。〔2〕教师总结：不管你选择什么答案，友谊对你都是重要的。尽管有时候你认为真正的友谊是不可能的，但你仍然希望它存在。我们今天要讨论友谊的特点以及如何培养真正的友谊。3.分小组讨论：什么是真正的友谊和虚假的友谊？讨论之后每组派代表和全班同学分享本组的观点。给出几那么材料全班分析是不是属于真正的友谊①差一点步入深渊〔展示情景一〕“分析：参加帮派〞会危害本人、危害别人、危害社会，生活中，我们应寻找真正的友谊，不讲哥们义气。②我是谁〔展示情景二〕“提征询：你认为我〞如此做该不该？分析：与朋友相处应该坚持原那么，有主见，对别人要学会宽容。③小敏为何发火〔展示情景三〕“提征询：你认为我〞如此做该不该？分析：与朋友相处要换位考虑，顾及别人的感受，平等交往。④芸的朋友〔展示情景四〕提征询：你喜欢如此的朋友吗？为什么？分析：以自我为中心会导致有益破裂，朋友之间应该互相理解、互相尊重。⑤要不要为同学保守机密〔展示情景五〕分析：泄露别人隐私的行为是不合法的，同时保守机密是对朋友的尊重。教师总结真正的友谊：在上面得故事中我们可以看到达蒙与皮厄西斯身上表达了真正的友谊的许多特点。在你看来，他们的生活表达了真正友谊的那些特点呢？〞PPT上展示以下内容：真正的友谊：互相真诚，互相信任，互相信守承诺，深切而真诚的关系对方的利益，互相牺牲，坦诚交流，同情与理解，尊重对方的思想和感情，宽容〔原谅对方的错误〕，互相努力〔加深友谊〕，责任心〔为本人的行为和后果承当责任〕，永远互相坦诚义务。虚假的友谊：为了...
