主题班会教案之八年级遵纪守法主题班会一、活动目的：1、使学生加强对法律知识的认识，加强法律认识。2、让学生养成学法、明白法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定开展。3、培养学生良好的道德认识，自觉的遵纪守法，做合格小公民。二、活动方式：通过案例分析加强学生遵纪守法观念。三、活动预备：1、预备有关的法律知识材料。2、搜集有关遵纪守法的案例。四、活动过程：1、主持人讲话：同学们！在我们的生活中，处处要和规章制度打交道，俗话说得“好没有规矩不成方园〞。也确实是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。一个国家，一个社会，假设全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美妙的环境里欢乐地学习，“健康地成长。今天我们召开遵纪守法〞主题班会，目确实实是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民，长大后当个合格的公民。2、理解法律知识：〔1〕主持人：法律确实是一定的规那么，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。从小知法、守法，对同学们来说特别重要。那么，要想从小做一个知法、守法的好小孩，首先要明白法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建立越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，可以运用法律武器保护国家利益、公众利益和本身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法规，加强本人的法律认识。〔2“〕我明白法〞知识竞赛：主持人：为了做一个守法的小公民，我们全体同学课下搜集了不“少材料。我提议让我们开展一个我明白法〞知识竞赛，看看哪些同学是我们班的小小法学家。①竞赛以南北排双方打擂台的方式开展。②竞赛分两局部，第一局部是必答题，答对加10分，答错不扣分；第二局部是抢答题，等主持人说开始之后，再举手。主持人小结：通过竞赛，我们看到同学们对一些法律知识已经有了特别深的认识。3、区分是非：主持人：同学们都来自不同的家庭，所处的环境不同。有的同学生活充实，学习目的明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，四处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。比方，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。从违纪到犯法，下坡路走得特别快。这些本来单纯天确实同学，之因而一步步滑向罪恶的深渊，多数是由于没有区分是非的才能。同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。情境一：大鹏觉得放假单独在家太闷，便上网，开始是打游...
