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2023
主题
班会
教案
庆祝
我们
14
生日
设计
主题班会教案之八年级庆祝我们的14岁生日主题班会设计
一、班会背景 几乎每个初二的学生都会在今年度过本人的14岁,而14岁是我们从儿童到青年的转机点,是人生的黄金分割。但是,不是所有的学生都能正确面对这一转机,因而,我们要引领学生正确的面对已经到来的青春年华。二、班会目的通过主题班会架起老师与学生之间心灵的桥梁,使学生和老师都能够客观、正确地面对“十四岁〞的变化,加深彼此间的理解。并引导学生对家长、集体、社会怀有感谢之情,明白得感恩、明白得珍惜,树立正确的世界观、人生观、价值观。鼓舞小孩和家长交流。参加人员:初二〔6〕班全体学生三、班会预备1. 召开班委会,向班委说明此次活动的目的和意义,本着“目的明确,重点突出,力求创新〞的原那么,发动班委为班会出谋划策;同时,共同确定班会主线,根本确定各环节的构成及衔接和需要预备的材料和器具,将详细工作落实到人,包括诗歌的创作、背景音乐的选择、固定串词、即兴主持语、课件的制造等。2. 在班会开始之前召开预备性班会,从点滴小事讲起,使学生感遭到家长为其所想所做所付出的艰辛,发动全体学生在明确的目的下积极地投入班会,展示给父母我们朝气蓬勃的一面。要求学生给家长写一封信,感谢父母十几年的养育,理解父母在生活中的不易,以实际行动报答对父母的感谢。3. 按照学生的建议,设计有班级特色的环节--用数学符号诠释我的父母或家庭,每位学生设计并制造“数学符号之我的温馨家庭〞作品。主持人:张雨琪、乔文昊课件:邱诗雯黑板布置:张雨琪、韩颖四、班会方式1. 设计并制造“数学符号之我的温馨家庭〞2. 要求学生给家长写一封信,感谢父母十几年的养育,理解父母在生活中的不易。3. 鼓舞学生以实际行动报答对父母的感谢。五、班会过程入场:播放歌曲让爱住我家 开始:1.主持词 〔a:张雨琪,b:乔文昊,以下同〕a:我们已经步入青春, b:青藤上的花朵是我们的笑容,a:我们生活在阳光灿烂的日子, b:我们走过稍纵即逝的烟火季节,a:花开花落,日复一日, b:洗礼着我们,花语的青春, a:多少忧伤,多少欢乐,b:多少成功,多少辛酸, a:父母就像无私的大树,b:给予我们温和的爱抚,a:多少个挑灯夜读的晚上,b:多少个充满欢笑的黎明,a:父母陪我们静静的走过,b:默默的守在一旁,看着我们成长, a:倘假设没有老树的奉献, b:哪里会有今日展翅的雏鹰,a:在今天如此温馨的日子里, 合:我们欢聚一堂,回忆13年来互相的爱,感受我们之间爱的桥梁。 〔初二〔6〕班庆祝14岁生日主题班会如今开始〕 2.数学符号之我的温馨家庭 a:共同的爱好使我们走进了数学的殿堂, b:在初二六班中我们愉快的成长, a:为了摘取科学盛殿的金星, b:我们辛辛苦苦,碌碌忙忙, a:我们对数学执著的爱, b:使我们爱这个集体,爱这个家, a:在我们各自的欢乐家庭中, b:有没有有趣的数学,有趣的符号,a:聪明的同学们,请用你们的智慧想一想, b:尝试用数学上的妙趣,诠释你可爱的家。 3.追想童年 a:我曾经征询聪明的星星, b:我曾经征询慈祥的月亮. a:梦的路到底有多漫长; b:我曾经征询深情的大地, a:我曾经征询温和的太阳. b:梦的路到底有多漫长. a:童年是初生的绿叶, b:童年是含苞的花蕾, a:童年是一片蓝蓝的天, b:童年是充满美丽的梦幻. 合:今天让我们一起回忆童年!〔背景音乐——罗大佑童年〕4.全班合唱童年5.照片展示:第一组〔吴天成、戚宏建〕a:两个小胖帅哥,从小他们俩确实是好哥们儿, b:如今他们照旧是好哥们儿。a:这对好哥们儿是谁呢?--猜b:两个小顽童,如今都成了风华正茂的青年,在他们的成长过程中一定有许多有趣的事,那就他讲讲他小时候的故事吧第二组〔王瑶、樊景云、唐明慧〕a:三个可爱的小女孩,全在咧着嘴笑,那么的可爱,如今她们已成长成了亭亭玉立的少女。b:我数一二三,请照片里的同学站起来,我们猜猜她们分别是谁。〔展示完毕〕a:一幅幅照片是否勾起了你的回忆,b:一张张笑脸又是否留在你的内心,a:随着光阴的推移我们渐渐长大,b:你看,青春的旗帜已在空中冉冉升起。 6.青春的我们〔1〕独唱 表演者:樊景云〔2〕陈璐同学配乐诗朗读风筝7.班主任讲话a: 大家不会不记得小学老师的循循教导,更不会忽略我们的班主任 。在两年的磨合中,我们与她建立了深沉的友谊。尽管我们曾经惹她伤心、让她发火,也曾不理解她,但我们爱她!如今让她来谈谈本人的感受吧。 8.班会尾声——大声说出我的爱a:十四年前,温和的鸟巢里诞生了一只雏鹰,b:十四年里,他在父母的无尽关心下茁壮成长, a:像他的父母一样, b:他,有着锐利的目光,宽大的翅膀, a:我们就像这只雄鹰, b:羽翼饱满,振翅欲飞, a:但不要不记得,伴随我们长大的是父母, b:他们的付出,给了我们明天的梦想, a:今天的我们,也许还不能自由的翱翔, b:但我们仍要报答父母,尽本人的力量, a:十四岁的我们,辞别了无忧无虑的童年, b:前方的路,有危险、有困难, a:不要放弃,不要退缩, b:路的尽头将是灿烂的春天! a:家庭给了我们温和b:家庭给了我们勇气a:家庭给了我们战胜困难的决心b:让我们共同感受家庭的爱意合:今天在这里,让我们大声说出我们的爱!〔学生向老师表达本人的感情〕合:初二〔6〕班庆祝十四岁生日主题班会到此完毕。六、后续安排1. 安排班委和班主任一起家访,查看情况。2. 家长会时询征询情况