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2023
主题
班会
教案
一个
道德
人主
主题班会教案之做一个有道德的人主题班会教案
教学目的:培养学生从现在起,从我做起,从一点一滴做起。努力提高本人的道德修养,做一个有道德的人。教学过程:一、谈话导入: 今天又到了一周一次的主题班会了,有请我们的主持人〔发言〕二 、情景表演两人三足走1、 分组,安排成两小组进展两人三足走竞赛。2 、一个小组闹翻了,玩不成了。这时,适时引导。为什么他们玩不到一块呢?谁来说说本人的看法。〔学生自由发言〕3 、面对这种情形,该如何办呢?让学生谈谈本人的观点。4 、是啊,文明待人,首先要明白得礼貌用语。〔引导闹矛盾的小组找出缘故所在,并化解矛盾,接着把游戏玩下去。〕 小结:在学校里,同学见要团结友爱,尊敬老师。这是一个有道德的学生的根本原那么。但是,在日常生活中,不文明,不道德的事还真不少。三、 创设情景1、多媒体播放不文明的漫画。2 、这些图片中事,我们 已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们对文明,对道德的深思。同学们看后有什么方法呢,请谈谈。〔学生自由发言〕3 、同学们说出了这些不文明,不道德的行为给我们带来许多的不便和宏大的危害。因而我们要辞别不文明,辞别不道德,然而辞别不文明需要谁的参与?〔需要大家的参与,需要大家共同营建。〕在我们这个大集体中,还真有不少令人感动的一幕。4 、多媒体出示公益广告视屏。5 、通过视屏,我们能感遭到,文明就在文明的四周,文明只差一点,有是只是举手之劳,我们只要迈出一小步,就能做到。6、相信大家平时都见过不少表达文明,道德的好人好事吧,下面请同学们谈谈,四周的好人好事。7 、说起四周的好人好事,同学们滔滔不绝,说明我们四周的好人好事还真不少,文明就在我们的四周,事实上你已做到了,事实上你还能做的更多,更好。8.、出示一首儿歌让学生多种方式读。四 、扩展活动1 、出一些抢答题,以小组竞赛方式进展。2、 再出一些填空题,以开火车方式进展 做一个有道德的人应把孝心献给父母,把关心献给别人,把爱心献给社会。我们即看到一些日常生活种缺乏社会公德不文明的事,也听到了许多有文明有道德的事。事实上遵守社会公德,做个有道德的人并不难,从现在做起,从我做起,从四周的小事做起,从举手之劳做起,养成良好的行为习惯3、 班会开到这,同学应在心底立志做个如何样的学生来呢〔学生自由发言〕引导学生许诺:做个有文明礼貌,助人为乐,保护公物,保护环境,遵纪守法的好学生。4、主题班会活动在歌声中完毕。