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2023年主题班会教案主题班会设计争做环保小卫士.docx
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2023 主题 班会 教案 设计 环保 卫士
天道酬勤 主题班会教案之主题班会设计:争做环保小卫士 活动目的: 普及环保知识,培养学生环保认识,树立良好个人习惯,努力把沈阳建成环保典范城市,人人争做环保小卫士。 活动预备: 环保方面的知识、小节目 活动过程: 一、宣布开会     主持人(一)同学们,我们生活的家园“地球〞正面临着环境污染的威胁,沙尘暴、荒漠化、断流、洪水,随着生态警钟的频频敲响,把一个绿色的世界留给今后,这是历史的选择,也是时代的呼唤。沈阳市政府在2022年初做出了3年内将我市建成国家环境保护典范城市,这需要每一位沈阳市民积极响应。我们小学生人人都要争做环保的先锋,护绿的使者。我宣布,“争做环保小卫士〞主题班会现在开始开会。     同学们,我们今天请来了“环保小博士〞也来参加我们的班会,让我们用最热烈的掌声,表示欢迎。 今天的班会,我们把全班同学分成了四个小组,每组选出一名代表,将以答题的方式,比一比,赛一赛,答对一题,就摆出一颗小树,看看哪个小组最先绿起来,获胜的小队,将获得“环保小卫士〞称号。让我们用掌声请出第一位主持人。 二、竞赛局部     主持人(二)大家好,今天的竞赛知识将分三局部进展,我来主持第一局部的选择题。     1、1997年至2022年,全国批准的“环保典范城市〞称号的有(  )个城市。     A  13个   b  23个   c  33个     2、眼睛劳累了,看一看( )色对眼睛有好处。     A  红色    b 绿色   c 黄色     3、1972年结合国人类环境会议把( )月( )日定为世界环境日。     A 4月5日   b 5月5日  c 6月5日     4、大树是靠( )吸收养份的。     A  花      b 叶    c 根     5、地球外表大局部被海洋所覆盖着从太空看地球是( )色的。     A 绿色     b蓝色    c黄色     6、现在平均( )时间灭绝一种生物。     A 1小时  b 1天    c 1个月     7、为什么动物在不断减少?     A  人捕杀  b 环境受破坏  c 生病     8、噪声是指对人们构成干扰的声音,通常用“分贝〞作单位。超过( )分贝的声量对人体会产生危害。     A  40       b 60        c 80     9、一亩森林每天可释放( )公斤氧气。     A  5       b 48    c 100     10、由于森林有净化空气,保持水土流失等功能,森林使人类有足够的氧气得以生存,因而被 称为地球的( )。     A 心脏  b肺叶  c 肝脏     选择题进展到这就全部完毕了,让我们看一看各组的得分情况。     下面让我们轻松一下,请欣赏歌曲鹰表演者余浩军。     主持人(三)感谢余浩军的精彩表演,接下来,由我来主持第二局部推断题的征询答。下面的说法是否正确,请在题板上画对、错。     1、风能是没有污染的新能源,被称为“蓝煤〞。荷兰是最先利用风能的国家。     2、废电池没有用了,可以扔在垃圾袋中。     废电池为什么不能直截了当扔在垃圾袋中?我们来采访一下环保小博士,请他给我们介绍一下。     “博士您好,您能给我们介绍一下废电池随意扔有什么危害吗?〞     小博士解答。     感谢博士,我们一定保护好环境,不随意乱扔废电池。     3、沙尘天气是指强风从地面卷起大量的尘沙,使空气浑浊,水平能见度明显下降和一种天气现象,这都是植被遭受破坏造成的。     4、但凡像菠菜、白菜如此绿颜色的食物都叫做绿色食品。     绿色食物指的是那些没有污染、没有公害的食物。     5、爸爸天天开汽车送我上学,我多骄傲啊,我们没有污染环境。     谁能说说汽车是如何样污染环境的?     6、现在冬天一点都不冷,我可以不用穿棉被,自由跑、跳,这是好现象。     冬天不冷,大气转暖,为什么不是好现象,我们来请环保小博士给我们解答一下。     小博士解答。     感谢环保博士。     7、老鼠太可恶了,传播疾病、偷吃粮食,我们要把老鼠都消灭光。     你能说说为什么吗?     我们来看看各组的得分情况。     下面我们来欣赏一下刘杭达带给我们的诗朗读黑色的水在流。     主持人(四):感谢刘杭达的精彩表演,下面由我来主持最紧张的抢答题局部。     1、白色垃圾指什么?     2、我们生活四周存在哪些污染?     3、为什么只有地球能有人类生存?     4、你明白哪些国家级保护的濒危动物?     5、为什么回收废纸能保护森林?     让我们看看各级的得分情况     下面我们进展小组合作的标题。     要保护环境,你方案如何样做?每写出一个,就记一个标志。     现在让我们看看各组的最后成绩,第2小组和第4小组获得成功,这二组的同学获得了环保小卫士荣耀称号,下面,请李老师为他们佩带环保卫士标志。     主持人:同学们,保护环境光靠这几名小卫士是远远不够的,需要我们全班、全校、全社会的共同努力才行,下面,请陈虹宇同学代表全班同学向全校师生发出建议。     宣读建议书。     同学们你们愿意如此去做吗?请你们建议书中签名。     签名仪式。 三、班主任老师总结。     下面请班主任李老师讲话,大家欢迎。     同学们,今天的班会开得特别成功,通过今天的班会,同学们理解了许多环保知识,加强了环保认识,有_名同学成为环保小卫士,相信你们一定会按照建议书中说的那样做,人人保护环境,保护环境。让我们的小行动,带动社会的大环境,让我们的家乡沈阳更加整洁、优美,为沈阳争创环保典范城市做出我们这些环保小卫士的奉献。

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