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2023
主题
班会
教案
我们
爸爸
妈妈
天道酬勤
主题班会教案之主题班会:我们爱爸爸妈妈
活动目的:
通过学生对父母的采访,体验父母养大自已的辛劳,再以本班同学的典型例子为典范,教育小孩在实际生活中应该如何样做一个孝敬体贴父母的好小孩,并进一步转化为本身的行为。
活动方式:
通过画一画、唱一唱、访一访、演一演等方式,激发学生爱爸爸、爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。
活动过程:
一、提示课题
同学们,我们这节班会课讨论的主题是我们爱爸爸妈妈,课前我已经布置大家认真观察爸爸妈妈的一天生活,同时要求大家当一回小记者,采访你们的爸爸妈妈,看你们是如何样从“小不点〞长到这么大的。现在,大家一定都想来夸夸你们的爸爸妈妈吧?瞧!同学们都兴致勃勃的模样,谁先来发言?
二、夸夸爸妈
生:我采访我妈,我妈说我小时候晚上不睡觉,妈妈抱着我不断在房间里走来走去。
生:我爸爸妈妈为人特别好,邻居需要糖或者桌子,爸爸妈妈都会借给他们。
生:我爸爸特别了不起,教师们经常有征询题要请教他。
生:我到五岁半还不明白得讲话,大家都说我是哑巴,可妈妈不信,不断教我讲话。
生:我爸爸妈妈在超市工作特别辛苦。
生:我妈比你妈更辛苦,我妈在针织厂打工,晚上还要加班呢。
生(轻声地):陈教师,我告诉你一个机密,我采访我妈的时候,我妈说我小时候会尿床,我妈一个晚上要起来好几次,抱我起来小便。
生:我爸爸为了增长我的见识,经常带我到外地去玩,回来还叫我写小作文呢。
(教师对学生以上的发言相机评价。)
生:我爸爸妈妈在xx工作,我跟我爷爷在一起,我特别想念我的爸爸妈妈。
师:瞧,xxx好想念她的爸妈哦,如何办呢?
生(急迫地站起来x别伤心,我跟你一起玩!
生:我也跟你一起玩!
师:有我们如此温和的大集体,XXx确信不会感到孤单的。
生:x教师,你也谈谈你的爸爸妈妈好吗?
师:好的。
生:大家欢迎!
师:(略)
师:大家都说爸爸妈妈好,那么X教师这里有道题要考考大家:你们明白爸爸妈妈的生日吗?
(大多数同学都摇头。)
生:我明白我妈妈的生日是1967年5月4日。
师:想为她过生日吗?生:我想做一张生日贺卡送给她。
师:XX真明白事。从同学们刚刚的谈话中可以看出爸爸妈妈都有特别多优点,也特别爱你们,但是大家对爸爸妈妈的爱还不够,今后你们预备如何样表达你们的爱呢?
(学生分别谈要从以下几方面体贴爸爸妈妈:①倒开水。②按摩。③捶背。④考大学,让爸妈欢乐。⑤赚特别多的钱。⑤生病时陪他们。⑦讲笑话,逗爸妈欢乐。⑧爸爸妈妈累了,给他们表演节目。)
生:我给妈妈朗读一首诗叫游子吟
(全班都跟着朗读起来。)
师:课前xx同学悄悄地告诉我,他要表演快板好爸爸,坏爸爸,大家欢迎!(Xx上台表演)
生:x教师,我来提个意见,我总觉得表扬妈妈的作品特别多而表扬爸爸的作品特别少,还说爸爸是坏爸爸。
(同学们罗列出好多赞扬妈妈的作品。)
师:表扬爸爸的作品也有,不过相对来说少一点,X教师希望大家好好学习,今后当诗人、作家、作曲家,写出好多歌颂爸爸的作品,好吗?但是爱爸爸妈妈不能只用美丽的词汇来夸他们,更应变成实实在在的行动。我在家长会上理解到,我们班有几位同学在家里就表现得特别好,请大家认真看他们在干什么。 三、行为指导
(多媒体出示同学们孝敬父母的镜头:①xx帮爸妈煮饭。②xx帮妈妈拣莱。③Xx帮妈妈倒水。)
(同学们畅所欲言,纷纷表扬这几位同学做得好的地点。)
师:X教师希望同学们都做爸爸妈妈的好儿女。但是,并不是每个小朋友在家里都表现得特别好,请看小品:咚咚在家里。
师:你们认为咚咚表现得如何样?
(同学们纷纷指责咚咚做错了,并能说出做错的地点。)
师:那么,你们认为在家里应该如何样做?请大家以学习小组为单位,有的当爸爸,有的当妈妈,有的当小孩,表演你们在家里的情景。
(同学们分组表演,个别小组上台表演。)
师:看到同学们都这么明白事,教师确实特别欢乐。希望同学们回家后都以实际行动表达你对爸妈的爱,教师这里有一份“爱爸妈,见行动〞的表格发给你们,让你们的爸爸妈妈为你们评分。大家有没有决心做好?
(全班高歌我爱爸爸,我爱妈妈,班会完毕。)
附:“爱爸妈,见行动〞在家表现评定表
_______年__________班 姓名_______________
在家表现:好 较好 一般 差 备注
1.敬重父母,和父母说话和气、态度诚恳、语气亲切。
2.服从父母的教导,不怕脾气,不顶嘴,不让父母生气。
3.上学时向父母说“再见〞,放学回家向父母说“我回来了〞。
4.父母下班回来,热情征询好,帮他们拿手中的东西,并递鞋、让座,让父母休息。
5.吃东西或看电视时,先想到父母。
6.父母身体不温馨,主动伺候,生病时为父母送茶送药,尽量陪伴在四周。
7.记住父母的生日,生日那天向父母祝愿,并为父母做一悠扬让他们欢乐的事。
8.帮父母做为所能及的家务事。
家长签名:_____________________
______年_____月_____日