主题班会教案之主题班会：建立自信，争创美妙今后主题6：建立自信，争创美妙今后一.活动目的针对本班有局部同学学习目的不过明确，且有局部同学特别不自信的现象，我们班搞了一次有意义的主题班会。二、活动预备全班同学预先学会唱明天会更好这首歌，且学会了打拍；两位同学预备好小品，，VCD，活动道具等〔多媒体教室一应俱全〕。三、活动过程：1．班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深沉。为了我们在以后的日子里更好的学习，深化理解自信重要性，我们班特别搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。2．男女主持人发言，宣布主题班会开始。3．全班同学起立鼓掌。4．全班合唱明天会更好。〔充分利用，VCD带唱〕5．通过演小品。分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。引入：“征询同学们有谁认为本人是一个自信的人请举手〞〔一般只有十来个同学举手〕。请一些同学说说本人不够自信的表现及不良阻碍，从反面例子引入自信的重要性。〔1──〕自信的重要性〔板书〕自信是成功的第一秘诀爱默生〔板书〕举例说明：Ａ．居里夫人凭着对本人科学假设的坚决信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。Ｂ．爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人嘲笑，假设他不是对本人充满决心，就不可能坚持实验。Ｃ．９８世界杯外围赛亚洲区十强赛中，中“国队由于缺乏自信导致进军世界〞的梦想再次粉碎，而卡塔尔队处于四战只得一分的优势之下仍然有争强斗胜的心，决然换了教练，对队伍稍作调整后就获得了三连胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明比照再次验证自信的重要性。Ｄ．请班上个别比拟自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。通过以上由远而近，由名人到四周的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。过渡：大家明白了自信的重要性后，就要明白得推断本人是不是一个自信的人。〔2〕．自信的表现〔板书〕大家先看一个小小的表演，看有什“么启发？表演：谁是自信者？〞〔内容〕班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员因而要请他们在晚会上表演一两个节目啦。文：小Ａ，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节目吗？Ａ：〔自卑地〕哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。文：班上的同学都特别喜欢你的歌舞呢。Ａ：这是他们高看我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量，你仍然放过我吧。文：那我也不勉强了。小Ｂ，你的歌舞也特别出众，你愿意...
