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2023
主题
班会
教案
中队
活动
方案
交通安全
关系
主题班会教案之中队活动方案:交通平安关系你我他
活动目的:
通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,加强交通平安认识,自觉遵守交通规那么,留意交通平安,珍爱生命。
活动预备:
1、预备有关交通平安教育的录像、课件等。
2、排练小品等节目。
3、活动器具:道路交通标志〔红绿灯〕。
4、队员搜集各种交通标志〔照片或图片〕。
活动过程:
一、全体立正、各小队整队。
二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。
三、出旗、奏乐、敬礼。
四、唱队歌。
五、主题活动开始:
〔一〕展开联想,提示活动主题
出示课件:各种车辆的喧哗声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐步变成鲜红色。
学生认真地听着,细心肠看着……
主持人1:伙伴们,刚刚你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
队员1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
队员2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
队员3:我好似看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
主持人2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让如此的事情再发生,我们一定要留意交通平安。〔引出活动主题〕
〔二〕、游戏活动:在活动中体会交通规那么的重要性。
1、主持人1:伙伴们,看看我们坐的队形,它像什么呢?
队员:我们坐的队形特别像十字路口。
主持人2:十字路口的学征询可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。〔队员到位〕参加游戏活动的同学听到我说完“开始〞之后,立即向本人的对面出发。其他同学细心观察,看看会发生什么事情?
〔队员开始活动,车辆和行人任意穿越。〕
2、主持人2:刚刚你们看到了什么?你们想说什么?
队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“假设大家慢一点就好了!〞
主持人2:你的建议挺不错!
队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。
主持人2:我想也是。
队员3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定特别耽误时间。
3、主持人1:是啊!假设生活中也是如此可不行啊!为什么会发生这种情况呢?
队员1:我觉得是他们不遵守规那么。
队员2:我认为是由于没有人指挥他们,假设有人指挥他们如何走,一定不会发生堵车的事情。
主持人1:对啊!要是有人指挥就好了!
4、主持人2:我们现在就来演一演。但是表演之前得先答复出我的征询题来。你明白这种标志吗
队员1:是红绿灯。
主持人2:当红灯亮时?我们如何做?
队员2:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。
主持人2:绿灯呢?黄灯呢?
队员3:绿灯亮了,人们就可以走了。
队员4:黄灯亮了,人们要等一等。
主持人2:大家答复真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人?
〔队员们演一演。〕
〔三〕和交通标志交朋友
主持人1:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。
请大家拿出本人预备的各种交通标志〔照片或图片〕,让其他小队的同学说说这是什么交通标志、有什么作用,并向大家简单介绍一下。答对了的一组可竖一面小旗。
〔四〕擦亮眼睛辨是非。
主持人2:这些同学真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非〞。 看看哪些行为有交通平安认识? 哪些行为没有交通平安认识?
〔全体队员分为小队,进展抢答。〕
1、看小品表演踢球两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友由于捡球断送了一条腿。
2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走道路、猛跑、后退;有人坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。
3、学生表演:红绿灯下〔表演在音乐的伴奏下配音〕:人行道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行……
主持人2:瞧,学了交通法规,大家的交通平安认识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规那么,爱惜生命,由于生命关于我们每个人只有一次。
六、辅导员讲话:
同学们,今天的中队活动特别成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了特别多交通平安知识。愿你们今后能自觉维护交通平安,人人遵守交通规那么,留意交通平安,珍爱生命,做一个遵守交通规那么的小卫士。
七、呼号
八、退旗、奏乐、敬礼
九、活动完毕