主题班会教案心灵的碰撞主题班会简案参考演讲稿一、教育目的1、“认识到孝敬父母〞是一种美德。2、学会如何去孝敬父母，能经常和父母沟通，并接受父母的教育。二、理论依照1、11月3日，解放日报登载了一篇报道小孩，为何你只明白伸手要钱，看了以后深受震撼。如此的大学生，学习再优秀又有何用？2、11月1日，在我班召开的家长座谈会上，局部家长反映小孩在家的种种不尽如人意的表现：对父母不尊重，顶撞父母，生活上依赖父母，自理才能差。而让我想不到的是这些学生在学校的表现完全不是这么一回事。3、初三学生正处于青春期，非常容易产生逆反心理。因而我认为学校有责任架起沟通学生和家长的桥梁。三、前期预备1、在学生中做一份咨询卷调查。2、班主任给每位家长写一封信，要求家长配合班主任给小孩写一封信。内容：在小孩成长过程中让你最为感动的或者最为伤心的一件事，以及你当时的感受。3、依照咨询卷实际情况，排演三个小品。四、教育过程1、“主持人宣布主题班会〞开场。2、叶教师朗读11月3日解放日报的一篇报道。3、叶教师简单介绍此次班会的背景。4、依照学生咨询卷情况演出三个小品。5、依照小品发表本人的看法。6、叶教师介绍咨询卷调查结果。7、分发家长给学生的信，全体学生静心阅读来信。8、愿意和大家分享家长来信的学生能够将信交给主持人，在全班朗读。9、看完信后，每个学生考虑从父母来信中想到了什么，并有什么震撼，如今你最想和父母说的一句话是什么？10、题班会在全体师生齐唱让爱住我家中完毕。五、活动后续为家长做一件事或者给家长写一封回信。
