七五普法活动教案别斯沙拉小学“七五〞普法教案第1课依法治国总章程[授课时间]第(1)周[教学目标]1、知识目标：宪法规定国家生活中哪些最根本的问题;宪法的最高法律效力表现在哪些方面;宪法制定和修改的程序比普通法律严格的表现;明确宪法在我国法律体系中的地位。2、能力目标：从内容规定、法律效力、规定和修改程序三方面，说明宪法是国家的根本大法。[教学设计]教师活动学生活动导入新课:师：同学们，12月4日，这是一个值得纪念的日子，大家知道这是什么日子吗？师：对，全国法制宣传日〔加重语气〕〔多媒体展示闪烁、由小到大的“全国法制宣传日〞〕师：同学们想一想，我国为什么要设立这个“全国法制宣传日〞呢？〔鼓励学生大胆发言〕对学生的答复进行及时的点评。指出在我们的学习中，就应该像这些同学一样，要积极思考，勇于发言。这同时也说明同学们的法制意识都很强。我国的法律体系是十分庞大而复杂的，前面我们已经学了不少，下面请一排的同学依次说出两个以上的法律名称。师：对于同学们的精彩答复，大家掌声鼓励。通过前面的问答，我知道大家的法律知识和意识都有了一个较高的水准。我们知道刑法、环保法等都是对我们社会生活中的某一个方面进行标准，今天我们将要共同学习一部与前面大家所学的有所不同的法律，这就是宪法。讲授新课:教师简介宪法的相关知识，指出，宪法不仅在我国是根本大法，在其他国家，也同样如此。教师指出，在这里，总统也要宣誓效忠于宪法。师：中华人民共和国建立以后，共公布过几部宪法，分别是什么时候，现行宪法是哪一部？师：在了解了这些相关的知识后，我们来具体的学习宪法在我国法律体系中地位和作用。〔多媒体展示：漫画“众法开会〞〕教师点评：同学们答复的很好，表现出较强的语言表达能力和分析能力。为了使大家对宪法在我国法律体系中的地位和作用有一个进一步的明确了解，我们来学习第一框题：宪法是治国安邦的总章程。〔多媒体展示自学思考题〕：〔伴随着小博士的声音动画，屏幕上出现思考题〕1、我国哪些问题属于根本性问题？2、为什么说宪法具有最高的法律效力？3、为什么宪法制度和修改的程序比普通法律更为严格？表现在何处？4、请针对这局部内容再设计一到两个问题，好吗？学生根据思考题进行自学，教师巡视其间。提醒学生注意运用圈点、勾、划的方法对自己已经掌握或是未曾掌握的问题进行区分。在学生自学的根底上，教师引导学生对这些问题进行解决，并予以展开。师：除了我们教材上所举...
