初中生防溺水平安教育教案[教学内容]：学习游泳平安知识，学习溺水平安的根本常识，培养有关防范力。[教学目标]：1、提高平安意识，愿意自觉去学习防溺水平安的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解防溺水平安的有关内容，知道每一个学生都要提高平安意识。3、自己能改变生活中不遵守防溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分能力。[教学重点]：通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的平安意识，充分了解溺水时各种逃生自救的方法。[教学难点]：积极避险、自救方法一、谈话引入课题现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。根据调查，目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。二、了解令人心痛的溺水事件2022年6月23日下午15时，陕西省紫阳县5名学生私自下河游泳溺水死亡。2023年9月10日，陕西省丹凤县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。2023年6月26日下午2时，商州区牧护关镇两名学生下河游泳溺水死亡。老师：听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学们谈谈你的看法。师：生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意平安。今天我们要学习的主题是防溺水教育。1、板书课题：防溺水教育“游泳要严格遵守四不〞：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。3、溺水的急救（1）发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：假设没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼“救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：未成年不能参加抢险等危险性活动要克服考前心理障碍，必须从多方面入手，综合预防。从考生自身来说，考前应着重克服以下两种心理障碍：一、考试的压力过大。对此你可能有点不解：我不是平时学得挺不错吗？为什么还会怕考试...
