关于普通高校音乐欣赏教材的调查研究摘要最近几年间，通过大学生音乐教育去提升如今的大学生人文素质的问题已经受到了社会和学校的普遍关注。音乐和科学之间所具有的紧密联系也被教育界普遍认可。高校对音乐教学课题的探究工作已经刻不容缓。而对教学内容的合理选择会牵涉到对高校人才整体素质的培养，牵涉到教学成果的成败。因此，不断的完善和优化音乐欣赏教学内容对普通高校音乐欣赏教学有着十分关键的作用意义。本篇论文主要包括下列几部分内容：绪论部：具体论述了此次课题探究的背景，国内外研究现状，意义以及方式等。教学内容概述：利用对音乐欣赏以及教学内容相关改变的界定，确定出此次研究的核心内容为普通大学的音乐欣赏。问卷调查分析：在对相关数据进行统计后实施分析最终得出调查结果，并在此基础上找出问题以及导致问题出现的因素。为有效的处理普通高校音乐欣赏教材中出现的一些不足和问题，笔者给出了几点针对性的意见：突出母语文化，制定出具有独特魅力的教学内容;丰富实践环节，建设课内外一体化教学方法;提高学科意识，制定出能够促进学生综合素质进步的教学内容;符合社会发展的需求，制定的教学内容应该跟上时代的潮流;增强意识，综合信息技术以及音乐欣赏教材去制定教学内容。最后在此基础上，对普通大学音乐欣赏教学内容系统进行了简单的探究。关键词：普通高校音乐欣赏欣赏教材abstractInrecentyears，themusicaleducationofcollegestudents，improvecollegestudents'humanisticqualityproblemhasarousedextensiveattentionfromallwalksoflife.Acloserelationshipbetweenmusicandsciencealsoacceptedbythemajorityofeducators.TheresearchaboutpublicmusicappreciationinColleges&universitiesteachingmaterials，hasbecomealllevelsofeducationdepartmentsanduniversitiescloselypaycloseattentionto.Fromtheappropriatechoiceofteachingcontentisdirectlyrelatedtothetalenttrainingsituation，relatedtothesuccessofteaching.So，toimprovetheappreciationteachingcontentteachingundoubtedlyhasaveryimportantsignificanceforcollegemusicappreciation.Thispaperconsistsoffourparts:Theintroductionpartmainlyelaboratestheresearchorigin，theresearchpresentsituationandtheresearchsignificanceandthetheoryvalueTeachingcontentpart:firstthroughthedefinitionofmusicappreciationandteachingcontentofthecorec...
