2023年节日讲话高等教育教材营销环境的分析与研究.docx

关于高等教育教材营销环境的分析与研究 　　摘 要：教育环境、科学开展环境、市场环境这三个方面构成了高等教育教材营销的根本环境模式。鉴于我国对高等教育进行政策性改革的明确指示，高等教育范围内的教材出版与营销模式已具备了初级定向与重点归纳能力。我国科技文化形态的不断开展使高等教育的教材营销方式变得更加丰富，且形式多样，通过对出版业竞争开展趋势的观摩我们发现对于高等教育的教材营销分析与研究非常有必要性。　　关键词：高等教育教材;营销环境;分析与研究　　中图分类号：G237文献标识码：A文章编号：2096-5079 （2023） 10-0-02　　随着我国高等院校教材管理制度的不断完善，在原有的政府直接管控的体系制度向市场宏观调控方向转变之时，高等教育教材市场化现象愈加复杂，影响力也愈加扩大，这样的变化使得高等教育教材出版社要能够充分满足市场开展之需，严格制定营销方案，找准营销环境，制定合理的营销方案与策略。　　一、教育环境直接影响着高等教育教材的营销环境　　高等教育的教材营销推广受国家政策影响颇深，国家对此出台了相应的法律条文来标准和指导高等教育的教材营销开展方向。　　（一）高校提升了招生力度，持续扩招　　随着改革开放的不断推进，我国高校教育也正处于蓬勃开展时期，其招生规模也不断扩大，从二十世纪九十年代末期的扩大招生实施以来，高等院校的招生力度逐年加大。高校招生领域的飞速开展使高等教育的教材供给催生出更为广阔的市场空间，市场开展前景巨大，高等教育教材已不再是教育类出版社的专属范畴，许多行业性质的出版社比方机械工业出版社、科学技术出版社、人民邮电出版社、电子工业出版社等等，这些专业类别的出版社也都争先出版高等教育教材类目，由于它们的介入使得教育类出版社的市场竞争出现空前的压力。　　高等学校招生不断扩增，虽然为高等教育教材营销提供了更多时机，但是高质量的教育要求也带来更多竞争。高等教育教材在高校招生基数增加的同时，也在不断增加生产数量，调整教材质量。2023年全国高考人数是975万，比2023去年增加35万人，创下历年新高，高考似乎变得越来越难了，因为人数越来越多。教育部官方网站最新发布2023年全国高等学校名单。截至2023年5月31日，全国高等学校共计2914所，比2023年增加35所。普通高等学校2631所（含独立学院265所），比2023年增加36所（独立学院比2023年减少1所），成人高等学校283所，比2023年减少1所。高等教育教材经过不断销售改革，出版社数量不断增加。但是面临高校的持续招生，必须调整教材营销模式，这样才能真正提升竞争力，为教材营销谋取更大的开展空间。　　（二）教育政策以及教育出版界大型会议的导向性　　高等教育的教材营销应该以国家的教育政策作为指导，进而向校园内部以及社会范围提供更为优质的教材内容与教育效劳。国家的教育政策一經出台，对高等教育的教材出版就会产生深远的影响[1]。　　2023年1月，由北京图书订货会组委会、中国出版协会、中国出版集团公司、全国大中专教学用书汇编编委会主办，新华书店总店、新华国采小编络科技有限责任公司承办的“2023全国高等教育教材峰会〞在北京中国国际展览中心如约举行。“全国高等教育教材峰会〞历经九年，已连续两年获得“北京图书订货会十佳文化活动〞称号，是搭建教育界与出版界有效交流互动的品牌活动。峰会始终聚焦高等教育教材市场上下游的沟通与合作，关注教育出版的融合开展，效劳教育事业，效劳出版产业，这些都为高等教育教材的营销推广起到了巨大的助推作用。　　（三）教师选择教材的渠道与信息类型增多　　在国家市场环境变革的根底上，高等教育开展时机增加，与此同时改革开放以及教育力量增加，为高等教育教材营销创造了更多时机，同时也奠定了扎实的根底。特别是高等教育教材需求增加，营销的宏观环境非常理想。高等教育教材市场开放，各种教材书业迅速崛起，在国家统一规划根底上，学校可以成批量的购置高等教材，与此同时教师可以提出教材购置建议，或者指导学生自由购置教材。这为高等教育教材营销创造了十分有利的营销环境，教材购置方式的转变，在很大程度上为教材购置赋予了自主权，同时也创新了高等教育教材的营销模式。　　高等教育教材市场的转变也是营销环境变化的根底。当前高等教育教材最大的市场逐渐转变为买方市场，面对这种情况，必须制定行之有效的营销策略，调整营销模式，这样才能实现高等教育教材的营销目标。教师对于高等教育教材选择的渠道与类型增多，高等教育教材的内容越来越丰富，各种类型的教育信息十分全面，并且价格制定合理。这样一来，高等教育教材对读者的吸引力增加，加上书评的积累，便于高校或者教师选择高等教育教材，便利性的提供，拓展了高等教育教材销售的路径。信息技术的全面普及，高等教育教材积极进行图书电子化创新，利用电子教材的方式创新营销策略，增强高等教育教材销售的互动体验，提高读者对高等教育教材的关注度。　　二、科学技术开展迅速使高等教育教材营销环境更加多元化　　随着媒体信息技术的日益强大，我们的日常工作、生活也产生了巨大的改变，从高等教育教材编著方的高等院校一方以及高校教师一方，乃至作为读者群体的高校教师与学生，都在为科技的进步与开展发挥着作为先行者的作用，所以说，科学技术的不断推动与开展对于高等教育的教材营销产生着直接的影响，使得营销手段更加多样化。　　早期的营销方式一般采用光盘书目推广，随着科技的进步，互联网营销的产生与开展带动着高等教育教材的营销范围越来越广泛，教材营销推广网站成为营销环境中利用最密集的方式与手段。而现如今，微媒体的运用又成为高等教育教材营销的新方式，且这样的营销方式更加受到购置群体的欢迎，比方微信群的建立、教材营销公众号的开通，以及实时的微信沟通、微信语音或视频模式的课程培训等，都为高等教育教材营销带来了巨大的便利。无论是微信群还是公众号的建立，都采用傻瓜式的建设方式，随心所欲地添加营销内容，比起先期的网站推广更加容易、方便，网站中的营销内容添加是需要网站后台编写代码才能在网站前台进行显示查看，这需要网站技术人员的协助，这样的协助需要劳动报酬作为条件，无形中加大了营销投入，造成营销利润的缩减，这是营销过程中值得注意的地方。所以说，越来越现代化的营销推广模式使高等教育教材的营销环境更加具有亲民性，其开展环境也越来越得到受众的认可。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。