2023年新课标人教版六年级语文下册教材知识点整理.doc

新课标人教版六年级语文下册教材知识点整理 　六年级下册教材知识点 　一、拼音： 　多音字：第 1 课 P2 缴；第 9 课 P37 　容易读错的字 　边鼻音；平翘舌；前后鼻韵；其他 　㈢声母表、整体认读音节表、韵母表、字母表〔大小写〕 　二、汉字 　要求会写的 80 个字〔教材后生字表〕能区分其音、形、意并能运用 　会用音序查字法和部首查字法查字典、词典 　三、词语 　1、要求掌握“词语盘点〞中“读读写写〞的词语，了解“读读记记〞中的词语 2、积累以下词语： 　抄写你认为需要积累的词语：第 10 课课后思考练习第 4 题 P51 　关于工作态度、工作方法、工作精神方面四字词语：回忆与拓展〔五〕 日积月累 P120 　邯郸学步：回忆与拓展〔一〕“成语故事〞P21 　舍本逐末：回忆与拓展〔五〕“成语故事〞P121 　3、理解词语在语言环境中的意思：第 3 课课后第 2 题的第 1 小题；第 14 课课 　后第 3 题的第 2 小题 P71；第 20 课课后第 3 题的第 2 小题 P113〔理解词语的方 　法： a、运用工具书； b、联系具体的语言环境； c、联系生活实际； d、联系上 下文………〕 　四、句子： 　积累佳句 ⑴课文中的优美语句： 　抄写课文中喜欢的句子：第 1 课课后第 4 题 P6；第 18 课课后第 3 题 P103；抄 　写课文中对自己有启发的语句：第 3 课课后第 3 题 P10；第 20 课课后练习第 4 题 P113 　有关人生哲理的格言：回忆与拓展〔一〕“日积月累〞P21 　富有人生哲理的隽语： 回忆与拓展〔四〕“日积月累〞P96——P97 　2、理解含义深刻的句子： 　〔方法：联系上下文、联系时代背景、联系自己的生活经验、抓重点词语体会 等〕 　联系课文，理解句子的意思：第 1 课课后练习第 3 题 P3 　联系生活实际理解：第 2 课课后练习第 2 题 P6 　结合生活事例理解：第 12 课课后练习第 2 题 P57 　联系上文理解：第 14 课课后练习第 3 题的第 1 小题 P71 　结合注释理解每一句话的意思 P3 　五、阅读： 　训练重点：把握主要内容，体会人物的思想感情，领悟作者表达感悟的不同方 　法，体会作者的表达方法，了解课文的表达顺序；读课文，要学会浏览；要有 自己的见解和感受；弄清文章的详写与略写；了解文章的表达顺序 　1、要求朗读的：⑴第 1 课 P3；第 2 课 P6；第 3 课 P10；第 5 课 P14；第 9 课 P37； 　第 8 课 P30；第 9 课 P43；第 10 课 P50；第 11 课 P52；第 12 课 P57；第 13 课 P59；第 18 课 P103； ⑵古诗：回忆 .拓展二“日积月累〞 P43；回忆 .拓展三“日积月累〞 P64— 65； 古诗词背诵 P144—153 ⑶综合复习阅读材料 P154—172 　要求默读的：第 4 课 P11；第 6 课 P27；第 7 课 P30；第 8 课 P33；第 10 课 P50；第 19 课 P105；第 20 课 P113；第 21 课 P114 　要求背诵的：⑴要求全文背诵的：第 1 课 P3；第 2 课 P6；第 12 课 P57；教 材上提供的读背古诗词 10 首；⑵背诵喜欢的局部：第 18 课 P103 　资料袋〔3 次〕：P36；P58；P61 　阅读链接〔5 次〕：P6；P16；P28—P29；P104；P108 　成语故事〔2 次〕P21—23、P121 　课外书屋〔2 次〕P65 　趣味语文〔2 次〕P44、P97 　六、口语交际 　1、教材每组后面的交际话题： 　交流印象深刻的“第一次〞 　交流自己了解到的民风民俗 　交流自己希望实现的理想 　围绕“学会生存〞进行交流 　围绕“科技开展：利大还是弊大〞进行辩论 　交流平台：P20；P42；P96；P120 　课后思考题和选做题中的交际话题：第 1 课课后第 4 题 P3；第 2 课课后第 2 题 P6；第 14 课课后选做题题 P72；小泡泡 P85；P93 　更多免费资源下载绿色圃中小学小编 课件 |教案 |试 卷|无需注册 　七、习作： 　应掌握的习作方法：按顺序写；详略得当；根据不同的感悟进行表达；首尾呼 应；用具体事实说明道理 　㈠教材每组后的习作训练： 　记事：难忘的“第一次〞；写有感触的事物，并写出自己的感悟；漫画习作 假文盲P18 　写自己了解到的民风民俗及民间工艺品 P41 　想象习作我的理想P63 　写自己经历的或了解到的自我保护的事情，也可以写鲁滨孙漂流记读后 感 P95 　自由习作〔人、事、景、物、想象〕；编自己的作文选〔封面设计、编者的 话、编后语、插图〕P119 　写老师同学、建议、书信〔综合性学习——难忘小学生活〕P122－143 　㈡课文后的小练笔： 　写一写自己是怎么过春节的 P27 　祭扫烈士墓写感受 P51 　读小诗写感受送给火柴的小女孩 P71 　写话赠给买火柴的小女孩和凡卡 P78 　读“阅读链接〞写自己的体会 P103 　用具体事实说明一个观点写一段话 P113 　八、综合性学习 　综合性学习专题：难忘小学生活： P112——P143 　综合性学习活动：编自己的习作选 P119 　读外国名著：P66 　4、另外还有一些参观、调查、访问等活动