2023年“法治文化进新村”调研报告.docx

2023年“法治文化进新村〞调研报告 法治文化是中国特色社会主义文化的重要组成局部，是传播法律学问、弘扬法治精神的有效形式和重要载体，其核心内容包括人民的法治意识、法治观念、法治思想、法律价值取向等。镇农村人口占全镇人口总数四分之三以上，农村法治建设的成效将直接影响到依法治镇进程，灾后重建工作已趋近尾声，新村面貌焕然一新，为使村民法治意识如家园新貌一般，就务必推动“法治文化进新村〞。 一、工作机制运转状况 镇为贯彻“法治文化进乡村〞精神，依据依法治村工作要求，大力宣扬村民委员会组织法，强化农村基层民主政治建设，引导乡村村依法自治，关心健全村组织、民主管理、完善村规民约，实现村民自我管理、自我教育、自我效劳。在此过程中，村乐观响应组织号召，领先锤炼，获得“省级法治示范村〞称号，村如今也正以青出于蓝，更胜于蓝的姿势创新推动“法治文化进新村〞工作，力争成为镇下一个法治示范村。 二、法治文化进新村工作经验和做法 （一）建设法治主题长廊。将与群众切身利益亲热相关的法律学问、新公布的法律法规定期载入法治宣扬专栏，运用通俗易懂的语言、漫画、挂画，等置于广告牌，观光道两旁，凉亭之内等位置，结合具体事例“说〞法，确保法治宣扬贴近群众，贴近基层。 （二）建设农村法治图书角。“水景家园〞建成后，以文化活动室、农家书屋为依托，建立法律图书室，并配备一些常用法律书籍，定期对群众开放，并配备一名专业的“法律明白人〞，为群众解决法律疑难，增加群众的法律意识，引导群众养成〞办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解冲突靠法〞的良好习惯。 （三）定期开展法治小讲堂活动。成立一支由村主任为首，各组组长为成员的专业的法律宣扬队伍，每月开展一次开展法律宣讲活动，宣讲内容以最新的法律法规及与群众生活息息相关的婚姻法、土地法、农业法等。 （四）加强法治文艺建设。充分利用村妇女文艺队平台，编排群众喜闻乐见、易于接受的法制文艺节目，深化聚居点，开展法制文化宣扬活动，把法治文化理念渗透到群众心里。 （五）结合本地新村人文地理环境特点，大力传播“法为上、人为本、调为先、情为牵、和为贵、让为贤〞的传统理念，重点从“法、理、情、德、利〞方面进行阐释，利用道德词汇、动漫绘画、典型事例、灯笼、对联、壁画等群众通俗易懂、喜闻乐见的形式，潜移默化传播法治文化和法治理念，树立起群众办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解冲突靠法的法治意识。 三、问题和困难 （一）群众法治观念冷淡。在传统观念中，人们普遍有一种耻讼、贱讼观念。受传统法律意识影响，农村群众重视传统礼俗，轻视法律标准，法治观念冷淡，习惯于按传统观念参于社会生活，评判他人与社会、解决纠纷及维护自身权益。如局部农村群众重视父母之命，媒妁之言，重视订亲、结婚仪式等形式，无视婚姻登记，由此引发婚姻关系纠纷。一些农村基层干部在处理冲突纠纷时，以息事宁人为目的，往往凭自己的权威、经验和习惯来解决，把法律标准抛之脑后，结果却往往是“压下了这头，翘起了那头〞。 （二）群众文化生活匮乏。我镇农村经济和社会文化事业进展相对滞后，造成乡村文化生活贫乏苍白。大局部群众仅能通过电视、报刊等有限的渠道接受外界信息，内容不丰富，形式单一，范围不广。文化活动场所和文化设施建设较为滞后，农村文艺作品缺乏，文化活动品尝普遍不高，不能满足宽敞农村群众精神生活需求。致使一些群众转向赌博、搞封建迷信等一些不健康的活动。 （三）农村普法效果不佳。普法宣扬教育往往在法制宣扬日，逢场之日，在人流量较大的城镇区域开展，在距离城镇相对远一点的村子，在普法的次数和质量上明显下降，个别偏远的如箭杆林村、白马村一年难以接受一次法治教育。普法宣扬手段单一，往往以发宣扬资料、上法制课、挂宣扬标语等传统宣扬形式为主，加之农村群众文化程度普遍较低，对普法宣扬内容接受度不高，爱好缺乏，致使普法效果大打折扣，无法取得预期效果。 四、下一步努力方向 农村法治建设是社会主义新农村建设的重要内容之一，培育法治文化对于加强农村法治建设具有重要意义，必需让群众真正参与其中，才能有效构建办事依法、遇事找法、解决问题靠法的良好环境。 （一）融入新村建设，打造农村法治品牌。村“水景家园〞，村“茶苑新居〞作为我镇农村法治文化建设的重要抓手，对于改善农村群众居住环境，提高农村群众生活水平具有重要作用。要实现人与自然和谐共处，生产与生活、物质与文化同步提升。在培育农村法治文化的过程中，要坚持把法治文化塑造与新村建设有机结合，依据新村聚居点建筑风格，在新村聚居点高标准建立一批法治文化广场、法治文化公园、法治文化长廊、法治文化墙，形成各具特色的农村法治品牌，让群众在休闲消遣中得到法治文化的沁润，接受法治理念的传播。 （二）弘扬传统文化，丰富农村法治元素。指出：“中华文化是我们提高国家文化软实力最深厚的源泉，是我们提高国家文化软实力的重要途径。〞传统文化根在农村，儒家思想主见“天人合一〞、“中庸之道〞，推崇的“仁、义、礼、智、信〞，无不追求人际关系的和谐，对于基层社会治理具有乐观意义。加强农村法治文化建设，必需留意法治文化的表现形式，要充分利用皮影、剪纸、山歌、快板、对联等群众根底性好的传统艺术形式，把法治文化的理念与它们有机融合，大力开展群众性法治文化活动，让群众在参与中渐渐喜爱法治文化，接受法治文化。 （三）加强道德建设，提升农村法治内涵。以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。要把法治文化建设与道德建设有机结合，大力弘扬孝道、伦理等传统道德观念，大力开展爱国主义、集体主义、社会公德、家庭美德教育，不断增加法治的道德底蕴，强化规章意识，提倡契约精神，弘扬公序良俗。 （四）培育普法骨干，壮大农村法治队伍。法治宣扬教育不是简洁的说教，不能仅仅停留在在标语、展板、播送、传单等简洁的宣扬形式上，要把重点放在传播法律思想、法治观念上。要发挥传播效应和发散效应，把农村青年、基层干部作为重点，大力推动“中心学法户〞建设和“法律明白人〞培训，培育一批普法骨干，不断壮大农村法治队伍。要不断创新普法内容和普法形式，以灵敏多样、群众喜闻乐见的方式开展法治宣扬教育。要发挥普法骨干的示范带动作用，不断净化农村社会环境，促进农村形成学法律、讲道德、树新风的文化气氛。 进一步加强法制宣扬教育。连续深化推动重点对象学法用法工作，不断增加人民群众法治意识和法治理念，营造全民学法、知法、守法、用法的良好气氛。 5