第1页共4页XX县区高村一小教育现代化自评报告(精)XX县区王村镇第二小学教育现代化督导评估整改方案2023年11月4日XX县区王村镇第二小学教育现代化督导评估整改方案XX市普通中小学教育现代化评估组于2023月29日—30日，依据XX市普通中小学教育现代化督导评估方案实施细那么（试行）所规定的标准，对王村镇第二小学进行了评估。评估组采取了听、看、查、访、谈、评的方法，听取了校长的自评汇报和辩论，深入课堂听课、评课。召开了局部教师、学生和家长的座谈会并进行了问卷调查，对我校的整体工作进行了全面评估。评估专家组认为，XX县区王村镇第二小学根本到达了XX市教育现代化小学的标准。根据评估组反响给我校的评估意见，就学校工作中存在的问题，我校整理了反响意见书，依据反响意见书中存在的问题，于11月3日召开了领导组会议，制订该整改方案，在11月3日下午的全体教师会议上获得通过，整改方案如下：一、档案整理中存在的问题及整改措施1、档案管理不科学，档案有倒装现象，档案内容有雷同，内容填写不完整，一些总结方案缺具体时间注明，不怎么见应该手写的文字记录，有的没有时间，有的没有署名。2、档案中学生活动、教师活动等的原始性过程资料较少，比方学生参与读书活动、感恩活动、实践活动的感受、收获，教师参与教研、科研活动的反思、典型案例、读书感悟、教育随笔等。首先是我校的档案资料确实存在这方面的问题，原因是。学校档案管理工作存在漏洞，平时没有强调资料的收集，虽然教师在这些方面都做了工作，该上交的资料上交了，但是学校、教师没有自己留存，即使留存了，但是没有没有专门的存放地点，随便乱放，没有及时归类整理，造成第一手资料丧失，到需要归纳整理存档时，已经找不到了。所以有些档案内容存在实效性、实用性等方面大打折扣。这是学校管理方面的问题，我校已经购置了专门的档案柜，贴上资料类别标签，对该上交第2页共4页的资料，学校要求自己留存一份，学校、教师书写的资料，及时归档，分类存放，集中整理。这样就防止了以上问题的发生。其次是因为突击建档，时间仓促，有丢三落四、表述迷糊、不标准，或对档案要求理解不到位。我校要求档案管理人员在今后的档案整理中要认真细致，标准整理，标准存放。另外平时学校的各种活动没有及时的建章立册，拍照存档，造成了有关活动资料的缺失。我校要求今后不管各种活动，都要有相应的活动方案、活动记录、活动总结、影像资料等，并且及时归纳存档。二、课堂教学方面...
