2023年质监局普法宣传工作方案2篇.docx

2023年质监局普法宣扬工作方案2篇 第一篇 一、总体要求 组织深化贯彻落实科学进展观，认真贯彻执行党的十九大精神，紧紧围绕全市经济社会进展“十三五〞规划确定的目标任务，效劳中心工作，以“法治质监〞为主题，以“创立依法行政示范单位〞为目标，深化学习宣扬以宪法为核心的中国特色社会主义法律，弘扬社会主义法治精神，全面贯彻“六五〞法制宣扬教育规划，为促进我市经济社会科学进展，维护社会和谐稳定做出奉献。 二、重点工作 1、加强与质监业务相关新公布法律法规的组织学习、培训。组织学习宣扬?省商品条码管理方法?，组织市〔县〕局相关人员参与省局召开的视屏宣贯大会和省局举办的师资培训班，市局组织一次系统相关人员的培训班，市局信息所组织系统外商品条码使用及印刷企业人员的培训学习。 组织学习宣扬?中华人民共和国特种设备平安法?。组织市〔县〕局系统内人员及相关企业单位参与省局举办的?特种设备平安法?学问有奖网上答题及现场抢答竟赛活动。 2、做好“六五〞普法督导检查的迎检工作，准时补缺补差，从5月份开头各部门要准时进行自查及总结，做好迎接省检、市检工作，确保督查活动取得良好效果。强化全单位普法理念，促进执法与普法相结合，普法与日常工作相结合。 3、大力宣扬质监相关法律法规。乐观组织开展3·15、质量月、标准日、平安月等活动，利用展牌、标语、横幅及散发宣扬资料等多种形式宣扬食品、计量、信息、标准、特种设备等相关法律法规，向全社会宣扬普及质监法律学问，营造关注质监工作气氛。 4、组织参与全市无纸化学法用法普法培训考试。要依据市普法办工作部署，组织干部职工自学普法教材，完成相关练习，并组织全体职工按时参与无纸化普法考试。 5、提高各级干部依法履职力量。组织1次生疏党组中心组学法、领导干部法制讲座、组织1次行政执法人员培训，并考试。 三、几点要求 1、加强领导，提高生疏。要充分生疏普法工作的重要性，各科〔室〕、队、所要认真依据市局要求做好普法及各项宣扬工作。 2、扩大宣扬，提升影响。要扩大质监法制宣扬面，重点是加强与新闻媒体的合作，充分利用播送、电视、报刊和网络等有力的舆论宣扬工具，向社会广泛宣扬质量技术监督法律法规学问、工作信息、监督检查和执法打假工作成果等；要以市局的网站为重点，以此为平台，大力宣扬质监的职能职责、宣扬质监相关的法律法规，也以此呈现质监的良好工作动态和良好形象。 3、健全档案，夯实根底。各单位要认真归纳和总结各项普法工作的开展状况。要准时收集依法行政和普法宣扬教育相关材料，健全、完善普法依法治理工作档案，做到资料齐全、装订标准。 其次篇 2023年，全市质监系统依法行政工作的总体思路是：以全面建设“法治质监〞为核心，以推动依法行政为抓手，完善法制管理，强化法制监督，为构建和谐质监、确保“三大平安〞供给强大的法制保障和良好社会气氛。 1、加强依法行政的组织领导。成立由主要负责人牵头的依法行政领导小组，统一领导、组织、实施本部门的依法行政工作。 2、强化标准性文件的管理和监督检查。做到标准性文件草案必需经法制机构进行合法性审查，推动标准性文件的统一登记、统一编号、统一公布，加强“三统一〞工作的监督检查。 3、加强对基层质监部门行政执法指导力度，结合行政强制法提出的新要求，协作省局进一步梳理质监法律法规及有关规定。 4、建立执法监督检查状况讲评和通报制度，将执法监督检查纳入对单位和部门的绩效考核范围。 5、加强对行政惩办案件审理工作的指导。开展行政执法案卷评查工作，编写行政执法案卷质量白皮书。 6、抓好行政复议标准化建设工作，依法受理，审理行政复议案件，执行行政复议应诉案件统计制度，催促指导县〔市〕局行政复议工作。 7、严格行政执法资格和证件管理执法证年审年检工作，抓好执法人员的培训学习工作。 8、深化开展“六五〞普法宣扬教育，制定年度普法实施方案，按上级要求全面实施普法工作。 9、行政许可做到“六个到位〞，即依法受理〔告知〕到位、并联审查把关到位、问题责令整改到位、暂扣申报吊证到位、审查结果公开到位、许可备案建档到位；行政执法做到“十二个落实〞，即监督检查落实、举报稽查落实、立案审批落实、案情查办落实、涉刑移送落实、基准惩办落实、召回处理落实、问题整改落实、结果公开落实、法定程序落实、文书标准落实、案卷建档落实；法定检验做到按规划抽样监检、按合同委检校准、按标准规程检验、按要求发送报告、按问题指导整改、按标准建档备查到位。实现许可审查、执法检查、监督检验“零问责〞，行政复议、诉讼“零赔偿〞。 10、依法做好“两法连接〞工作。 11、贯彻落实法律学问考核制度，加大对全系统工作人员培训考核力度，提高学法用法的实际效果。 12、严格落实各级党组中心组学法制度和法制讲座制度，严格落实干部学法考试制度，贯彻落实领导干部任职前法律考核，强化依法行政意识。 13、按上级要求制定全系统依法行政考核方案，并组织考核检查。 5