2023年民族团结进步宣传工作方案.docx

优质文档 民族团结进步宣传工作方案 　xxxx社区民族团结进步宣传 　教育活动月活动实施方案 　为开展好宣传教育月活动，对于贯彻民族政策、促进民族团结，推进社区民族团结进步事业开展具有十分重要的意义。根据省、市、区民宗的相关文件要求，为切实开展好今年的宣传教育月活动，制定如下工作方案。 　一、活动主题 　 “共同团结奋斗，共同繁荣开展〞 　二、指导思想 　 以科学开展观为指导，围绕各民族“共同团结奋斗，共同繁荣开展〞的主题，全面正确贯彻执行党的民族政策，广泛开展民族团结进步宣传教育和创立活动，大力弘扬各民族大团结大开展大繁荣的主旋律，深入地宣传党的民族工作方针、政策，在全社会普及民族法律法规和根本知识，引导各民族团结意识，维护民族团结成果，积极开展民族团结进步活动，全面推进社区经济社会跨越开展。 　 三、工作目标 　 通过开展民族团结进步宣传月活动，进一步推动党和国家民族方针政策的贯彻落实，积极营造和睦、和谐、 团结、稳定的良好社会扭气氛，着力构建社会主义民族工作新格局，将民族团结进步宣传工作延伸到基层，延伸到社会的各个领域，形成健全完善的创立网络，促进民族团结进步，社会和谐稳定，经济又好又快开展。 　四、活动时间 　民族团结宣传教育活动月活动于xx月初启动xx月底结束。 　五、活动内容 　 要高度重视，紧紧围绕我社区民族团结进步取得的成就，充分展示“共同团结奋斗，共同繁荣开展〞的时代主题，结合我社区民族工作的实际，组织开展丰富多彩的活动，广泛深入宣传党的民族政策法律法规，不断丰富民族团结进步宣传月活动内容，在社区范围内形成讲民族团结、争做民族团结进步的热潮，为民族团结进步营造良好的舆论气氛和社会环境。 　六、组织保障 　活动在社区的领导下，领导小组下设办公室在社会事务部，xxx同志兼任办公室主任，相关工作人员负责具体办公。 　整个活动由社区效劳中心牵头，负责协调检查指导各居委工作的开展，并负责做好召开民族工作宣传有关工作，做好活动月的宣传。 　七、相关要求 （一）强化舆论宣传，营造浓厚气氛 　1、搞好宣传发动。要以召开会议、下发文件等形式，组织安排宣传教育月活动任务。 　2、做好宣传工作。采取不同形式开展活动，充分营造宣传教育月活动的浓厚气氛。 （二）突出重点活动，推动整体工作 　 开展民族团结进步宣传教育月活动，是民族工作的重要内容。要以民族团结进步宣传教育月活动为契机，以开展重点活动为突破，通过“以月带年、以点带面〞推动社区民族工作。 　 1、召开民族团结条例的学习发动会。由社区效劳中心牵头，组织召开宣传会、发动会，让各居委都参与，学习民族条例，民族理论，从而提高对民族团结进步工作的理解。 　 2、组织一次民族政策法规宣传活动。宣传要有针对性，深入基层，深入群众，抓重点，抓落实，增强宣传教育的新颖性和参与性，充分利用各居委宣传栏、LED电子显示屏积极宣传党的民族政策法规，提高宣传教育的号召力和影响力，切实推动宣传教育月活动的深入开展。 　 3、让各居委开展走访宣传活动。各居委要走访到群众中宣传民族团结，把民族团结进步活动与解决少数民族群众最关心、最急需、最紧迫的问题结合起来，让少数民族群众得到更多实惠，切实感受到党和政府的亲切关心。 　 4、求真务实，多办实事。要继续将宣传教育月活动与办好事、办实事结合起来，创造性的开展工作，积极组织各种帮扶活动，着力解决一些少数民族群众最关心、最直接、最现实的问题和困难，扎实地为少数民族办实事。 　 5、集中排查调处涉及民族因素的矛盾纠纷。宣传教育月活动期间，要继续集中开展民族领域矛盾纠纷排查调处工作，将这项工作作为加强民族团结、维护社会稳定和谐的重点工作切实抓紧抓好。 　强化工作责任，确保取得实效 　高度重视，组织宣传。在全社会坚持不懈地开展民族理论、民族政策、民族法律法规、民族根本知识的宣传教育，是党中央对全党全社会的要求。各居委要从和党中央保持高度一致的角度，把开展宣传教育月活动作为一项重要工作来抓，精心组织，认真安排，扎实有效地开展活动，切实把宣传教育月活动抓紧抓好。 　 2、明确责任，抓好落实。宣传教育月活动开展的成效如何，关键在于确定的重点工作能否得到全面落实。各居委要切实增强工作责任感和使命感，各司其职、各负其责，狠抓工作落实。 　 3、认真总结，稳固成效。各居委宣传教育月活动结束后，要及时开展总结，提炼出好经验、好做法。 　赠送以下资料 　小学XX年暑期学生读书活动方案 　　暑假将至，为进一步推动学生阅读，经研究，决定利用暑假在全体学生中举办暑期读书活动。 　　一、指导思想 　　让学生与书为友，和书作伴，让读书成为一种习惯，让阅读像呼吸一样自然。通过读书活动的开展，丰富暑假生活，让书籍成为学生一生的朋友，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造书香家庭、书香校园、书香社区。 　　二、活动主题 　　快乐阅读，童心飞扬。 　　三、活动目的 　　通过开展读书活动，向学生以及家长推荐一批优秀读物，传播科学的读书方法，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，提高学生的阅读、审美能力，使家长和学生在阅读中开阔视野，增长知识，陶冶情操，感受快乐。通过“亲子阅读〞，实现在家庭中共读共写共成长，促进和谐家庭建设。 　　四、参加对象 　　全校学生以及家长。 　　五、活动时间 　　XX年7月7日至8月31日。 　　六、活动措施及要求 　　1、请学生、家长积极参与，参考附件提供的阅读书目，选择适合自己的阅读书目认真阅读，三至六年级同学写出读书笔记，记录在学校印制的学生暑假读书札记本上。要求：每日阅读，摘抄优美词句、精彩片段，并写读书心得、读后感或书评，三四年级学生不少于200字，五六年级学生不少于300字，家长及时进行评价，并写出书面意见。 　　2、学生和家长读书以个人阅读为主，同时辅以亲子共读。提倡邻近家庭联合阅读，好书共享。开学后，学校将举行“书香少年〞、“书香家庭〞的评选，并组织书香家庭经验交流会、好书推介会等活动。 　　3、提倡三至六年级学生建立个人图书室，在家长指导下，对自己收藏的图书进行分类摆放，有条件的家庭可以给孩子制作专用书架。 　　4、学校图书室将在 　　月 　　日至 　　月 　　日开放，需要借阅图书的同学提前和班主任老师联系，统一借阅，统一归还。 　　5、学校将利用多种形式跟踪评价，各班级要开通网络互连交流平台，通过班级微信群、QQ群等及时跟踪指导家庭亲子共读，了解掌握优秀典型案例，对共读成果进行展示交流，对涌现出的优秀学生、优秀家庭、优秀经验等及时宣传。学校在暑假期间安排专人负责将学生、家长读书随笔以及亲子共读故事、感悟、经验等进行抽查回访，评价读书效果。 　　6、请广阔师生家长把优秀读后感、书评、先进典型做法等在8月31日前报送到邮箱：xx。学校开学后组织评选，择优在学校网站、校报和小葵花杂志发表，并向上级媒体推荐。学生暑假读书札记开学后上交语文老师，在老师批阅后统一上级学校进行评选。优秀读书札记、优秀读后感、“书香少年〞等一并采取以书代奖的方法进行奖励，形成我校的亲子共读成果。