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2023
南中
职称
评审
推荐
工作方案
方南中学职称评审推荐工作方案
一、根本原那么:
为促进教师专业快速成长,夯实争创全国示范性学校的人才根底,更为全面、科学地评价教师的教育教学成绩,充分调动全体教师的工作积极性,认真实施学校的办学理念,遵循以实绩为先、以能力为重原那么,特制定本方法,以标准教师职称评审推荐工作。
二、领导小组:
组长:校长z
副组长:书记z,副校长z,纪委书记z,工会主席z
主要组员:党政办主任、教务科长、学生科长、教科室主任
评审推荐原那么:公正、公开、公平、原那么,导向性原那么,全面性原那么
三、评委库成员:(见附表)
四、申报条件
1、学历与资历
申报中学高级教师职务,应具有本科及以上学历,且担任中学一级教师职务5年以上(含5年);申报中学一级教师职务,应具有本科及以上学历,且担任中学二级教师职务4年以上(含4年)。具有硕士研究生学历,从事本专业工作满三年(取得硕士前已工作1年以上的减1年)可认定为中学一级教师职务。初任中学二级教师职务,应具有本科学历,见习一年期满。
2、相应的教师资格证书
3、计算机过级证书
教师须具备计算机高级合格证书。
4、普通话过级证书
语文教师要求二级甲等,其他学科教师要求二级乙等。
5、符合要求的继续教育证书
6、年度考核
近五年年度考核为合格及以上。
7、论文要求
申报高级教师资格必须有市级一等奖或省级二等奖及以上论文;申报中学一级教师资格必须有市级二等奖、省级三等奖及以上论文。
以下情况实行一票否决:
1、未到达上述七条要求者。
2、处于解聘、待岗、试聘、长期病休等期间者。
3、申报教师在任现职期间,本人无正当理由拒绝担任班主任(行政干部、年级组长、教研组长)工作或担任班主任工作由于个人原因中途被撤换,或在限定时间内仍不能胜任者。
4、违反XX市教育体育局制定的教师十不准,有严重师德师风问题,给学校造成重大损失(经济上、荣誉上)并受到学校处分者。
5、申报材料弄虚作假,被举报查实者。
五、申报程序
1、凡符合申报条件的教师,须在规定时间内填写职称参评申请表提出申请,未提出申请者不予考虑。
2、资格审查
职评工作小组审查资格,公示符合根本申报条件的教师名单。
3、考核小组核分
参评教师必须在核分截止日前提供材料,过期不予受理。考核小组根据计分标准、材料逐一核分。
4、根据考核小组的核分由高到低排序,按指标的120%舍尾取整确定入围人员。
5、入围申报高级职称的教师必须参加每人限时5分钟的述职,入围申报中学高级和一级的教师要接受全校教师的民意测评。考核组综合测评。
6、考评小组核分,职评推荐领导小组审核,公示计分和最后推荐结果。
7、学校上报后,在评审过程中因个人原因未通过,隔一年才能申报。未尽事宜,由学校职称评定小组集体决定。
六、计分工程和标准
以7月5日为时间分界点。
(一)班主任或其它管理经验(20分)(由学生科负责考核)
1、任期内(指高级职称申报日前五年,中级四年,下同),在方南中学有担任班主任工作经历者(或年级主任、年级组长、年级干事)。计分方法:第一年计2分;第二年计2+1=3分;第三年计3+2=5分;第四年计5+3=8分;第五年计8+4=12分。未从事此项工作者不得分。
2、任期内,被评定为校级优秀班主任或德育工作者加1分;被评定为市级优秀班主任或德育工作者加3分;被评定为省级以上级别的优秀班主任(含省级)或德育工作者加5分。每学年只取一次最高级别计分,可连年叠加。
3、任期内,担任学校教研组长、备课组长、中层干部、学校德育专干(专指学生科负责年级、班级管理考核或学生干部培养者)可按班主任计分方法的
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