12023年初一同学“综合素养评价〞工作方案为有效开展2023届初一新生的综合素养评价工作，落实立德树人根本任务，进展素养教育，鼓励同学主动、健康、全面进展，依据?学校同学综合素养评价实施方案?，现对2023届初一同学综合素养评价工作支配如下：一、健全机构，落实任务和责任为加强同学综合素养评价工作的组织领导，县教育体育局成立以局长为组长，主管副局长为副组长、相关科室为成员的同学综合素养评价领导小组，各校也要成立以校长为组长，分管副校长为副组长、政教干部、班主任和学校监察小组组长组成的同学综合素养评价领导小组〔下设监察小组〕。各班级、2班级分别成立同学综合素养评价小组〔时间支配：3月5日—12日〕。二、加强宣扬，强化培训与指导教育体育局和各学校就同学综合素养评价方案、过程、制度等内容进行广泛宣扬，宣扬的方式可通过横幅、标语、校内播送站、板报、致家长的一封信、召开初一同学家长会、微信群、QQ群等方式，让全体老师、初一同学及家长知晓同学综合素养评价工作的目的、意义以及新的考试招生改革方案，使评价成为教育行政部门、学校、老师、同学和家长共同参与的交互活动。各校要做好全部参与同学综合素养评价的班主任老师、科任老师、教学管理人员、同学和家长的培训工作〔时间3支配：3月15日—3月19日〕。三、建立制度，全面实现阳光评价各校要建立诚信制度、公示制度、质量监把握度、申诉复议制度、档案管理制度、责任追究制度等相关工作制度，切实保证同学综合素养评价工作的公开、公正和公正，预防和杜绝各种腐败现象，全面实现阳光评价。在评价过程中，消逝的各种违规行为，对供给虚假材料或不依据规定程序操作的学校，要追究有关当事人和校长的责任；对在评价过程中弄虚作假的同学，一经查实，要严峻处理〔时间支配：3月22—3月26日〕。四、认真组织，全面开展评价工作4各校要将?市学校同学综合素养评价指标体系?印发给初一同学人手一份，依据指标体系开展评价。学校要设计好表格，记录同学自评、同学互评、老师评价和家长评价结果，包含过程性评价和阶段性评价。评定结果原那么上，A等约占本年段同学总数的30%，B等约占50%，D等比例严格把握在3%以内。1.同学自评。同学依据自己的表现，客观公正地进行自评。一是依据五个评价维度,实事求是地进行自我测评。二是对自己的实际表现进行综合评价，写出评语，提交班级评定小组进行审议〔时间支配：3月29日—4月2日〕。2.同学互评。在班主任的指导下，班级评...
