2023年党支部四史学习教育工作方案,附工作安排和学习内容.doc

党支部四史学习教育工作方案,附工作安排和学习内容 学校里,‘爱国’主义教育渗透到教育的每一个环节;社区里,…小编为您整理了党支部四史学习教育工作方案,附工作安排和学习内容，供您学习参考使用。 　　党支部四史学习教育工作方案,附工作安排和学习内容　　学好党史 新中国史 改革开放史 社会主义开展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课，也是‘爱国’主义教育的重要组成局部。 　　2023年11月，习近平总书记考察上海时提出“引导广阔‘党员干部’深入学习党史 新中国史 改革开放史〞。2023年度年度1月8日，习近平总书记在“不忘初心 牢记使命〞主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义根本原理贯穿起来，同学习党史 新中国史 改革开放史 社会主义开展史结合起来〞。为贯彻落实学校党委印发的[关于开展党史 新中国史 改革开放史 社会主义开展史学习教育的实施方案](校党委发（2023年度）11号)，进一步推动继续教育学院干部 党员和职工学好党史 新中国史 改革开放史 社会主义开展史(以下简称“四史〞)，提出如下实施方案。 　　一 指导思想 　　坚持以习近平‘新时代’中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识〞 坚决“四个自信〞 做到“两个维护〞，把开展“四史〞学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来 新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件 重要会议 重要文件 重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史 我们党创立以来的‘奋斗’史 新中国成立以来以及改革开放以来的开展史，了解我们党的荣耀传统 珍贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心 为党之责 强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革开展，在实现“两个一百年〞‘奋斗’目标和中华民族伟大复兴的‘中国梦’，助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量开展而奋勇争先 走在前列。 　　二 目标任务 　　通过学习教育，深刻熟悉红色政权来之不易 新中国来之不易 中国特色社会主义来之不易，深刻熟悉我们党先进的政治属性 崇高的政管理想 高尚的政治追求 清纯的政治品质，以史为镜，做到不忘历史 不忘初心，知史爱党 知史‘爱国’。 　　(一)永葆坚决信念。把学习党史 新中国史 改革开放史 社会主义开展史作为坚持和开展中国特色社会主义 把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强熟悉把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。 　　(二)永葆‘奋斗’‘精神’。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻 依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今 以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚决地走好‘新时代’长征路，密切环绕国家战略和上海经济社会开展大局，深入推进学校继续教育改革开展，久久为功 绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。 　　(三)永葆为民情怀。牢记我们党来自人民 植根人民，把满足人民群众对美好生活的憧憬作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满足的高等教育，更好地效劳人民 造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实 最可靠的群众根基。 　　(四)永葆担当本色。按照习近平总书记为上海开展勾画的雄伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创新，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会效劳功能，加快推进我校继续教育的转型开展，攻坚克难 真抓实干，助力推进教师教育特色鲜亮的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党101周年。 　　三 学习内容 　　坚持以学思践悟习近平‘新时代’中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员 干部和职工认真学习党史 新中国史 改革开放史 社会主义开展史，学习[习近平关于“不忘初心 牢记使命〞重要论述选编]，学习习近平总书记重要讲话中有关“四史〞的重要论述，学习[中国共产党历史]第一卷和第二卷 [中国共产党的九十年][中华人民共和国简史(1949-2023)][新中国70年]等著作，把学习“四史〞同学习马克思主义根本原理贯穿起来，同‘新时代’进行伟大斗争 建设伟大工程 推进伟大事业 实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话‘精神’和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用，学用结合。 　　四 重点措施 　　(一)把开展“四史〞学习教育作为建立不忘初心 牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。稳固拓展“不忘初心 牢记使命〞主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合，持续推进学习贯彻习近平‘新时代’中国特色社会主义思想，推动学思践悟 融会贯穿。把“四史〞作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把“四史〞作为党员 干部日常教育培训的重要内容。把“四史〞学习教育作为学院教工党支部“三会一课〞和主题党日等党的组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习“四史〞，并带动全体党员 干部加强学习，引导全体党员 干部坚决理想信念 传承红色基因 永葆政治本色 勇于担当作为。 　　(二)抓住重要节点开展“四史〞学习教育。密切结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用好中共一大 二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹 纪念场馆，自贸试验区等现场教学点及‘爱国’主义教育基地 党史教育基地等资源，在重要节点有重点 有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置，以庆祝浦东开发开放30周年之际，重点学习上海改革开展的‘奋斗’历程，感悟上海勇当排头兵 先行者的‘责任’ 勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动，重点学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民〞的城市开展理念，回忆我们党领导人民管理和开展城市的实践历程。在“七一〞党的生日，重点开展学习党史活动，开展主题党日 重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十ー〞国庆节，重点开展学习新中国史活动，回忆我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会 实现第一个百年‘奋斗’目标之际，重点开展学习改革开放史活动。 　　(三)创新方式方法开展“四史〞学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性 创新性，积极探究有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的“四史〞宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学院“四史〞学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动，到革命遗址遗迹 纪念场馆实地进行学习，了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命‘精神’。采取多种形式，把“四史〞内容融入各种活动，提升学习教育实效。用好“学习强国〞 上海干部在线学习城等平台，组织引导党员 干部积极上网学习“四史〞，按照要求，学院处级领导干部线上学习“四史〞不低于10学时。 　　(四)坚持分类施策开展 “四史〞学习教育。针对不同对象特点，开展“四史〞学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校 学院中心组专题学习，严格落实双重组织生活要求，发挥领学促学作用，把自已摆进去，带头学习“四史〞，成为知史学史 以史明志的表率，学会历史思维 培养历史眼光 增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课〞 主题党日等深入开展“四史〞学习教育，让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好“四史〞学习教育，充分发挥离退休老同志的优势，以现身说法，宣讲党史故事 领袖故事 英雄故事。教职工要通过自学 参加专题讲座 红色寻访等活动，提升“四史〞学习效果，树立正确的历史观，做到知史爱党 知史‘爱国’。 　　五 组织领导 　　(一)加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的“四史〞学习教育领导小组(以下简称“领导小组〞)，负责全程抓好学院“四史〞学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求，高度重视 精心组织安排，领导干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级 不抓自身。 　　(二)认真落实‘责任’。学院将充分熟悉开展“四史〞学习教育的重大意义，按照学校党委统一部署，切实履行主体‘责任’。结合学院实际，按照具体实施方案，及时作出安排。每个教工党支部要结合实际，对开展“四史〞学习教育作出具体安排，确保组织到位 措施到位 落实到位。党总支书记将切实承当起第一‘责任’人的‘责任’，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。 　　(三)强化催促检查。学院“四史〞学习教育领导小组将对教工党支部开展的“四史〞学习教育进行监督检查，及时创造和解决苗头性 倾向性问题，防止‘形式主义’ 走过场，确保学习教育取得实效。 　　中共xx支部委员会 　　2023年度年度5月15日 　　党支部四史学习教育工作方案,附工作安排和学习内容　　根据区委关于开展党史 新中国史 改革开放史 社会主义开展史学习教育的工作要求，推动全区教育系统广阔党员 干部 青少年学生学好用好历史，以史鉴今 资政育人，现就我区教育系统开展党史 新中国史 改革开放史 社会主义开展史(以下简称“四史〞)学习教育，提出如下工作方案。 　　一 工作目标 　　全区教育系统各基层党组织和广阔党员 干部要通过学习“四史〞，深刻熟悉红色政权来之不易 新中国来之不易 中国特色社会主义来之不易。弄清晰我们从哪里来 往哪里去，弄清晰艰苦卓绝是什么 是怎么来的，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史 不忘初心，知史爱党 知史‘爱国’。通过“四史〞学习教育，进一步坚决理想信念，把握历史规律和历史趋势，知其所来 明其所趋，落实立德树人根本任务，坚持为党育人，为国育才，培养社会主义建设者和接班人;进一步树牢宗旨意识，坚持以人民为中心开展教育，努力建设家门口好学校，办好人民满足的教育;进一步鼓励担当作为，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育大会‘精神’，激发教育系统干事创业精气神，攻坚克难 真抓实干，全力实施各项教育改革，加速推进xx教育现代化。 　　二 主要任务 　　1 坚持示范带头，把“四史〞学习教育融入领导班子建设。稳固拓展“不忘初心 牢记使命〞主题教育成果，做实“四史〞学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列 作出表率，先学一步，深学一层，将“四史〞教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容，列出专题进行学习研讨，发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度，以一般党员身份参加所在支部学习活动，带头交流“四史〞学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲1次“四史〞专题党课，带着广阔‘党员干部’和师生学思践悟 融会贯穿，将“四史〞教育融入教育教学全过程。把学习“四史〞同学习贯彻总书记关于教育工作重要论述结合起来，引导全系统党员 干部和师生坚决理想信念 传承红色基因 永葆政治本色 勇于担当作为。 　　2 突出日经常常，把“四史〞学习教育纳入‘党员干部’学习培训。严格落实“三会一课〞 主题党日等根本制度，把学习“四史〞贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于4次环绕“四史〞学习教育内容的主题党日活动;党支部书记至少上1次“四史〞学习教育内容的党课。把“四史〞学习作为教育系统理论教育 党性教育的重要组成局部，纳入校(园)长暑期集中培训 后备干部 中层干部专题培训的核心课程，逐步提高课时比重。将“四史〞学习内容作为入党积极分子 新开展党员 党务工作者 支部书记 一般党员全员全覆盖培训的必选内容，通过理论学习 分组研讨 案例教学 网络互动等形式，创新学习积分制，提升学习实效。优化“四史〞教育形式，挖掘