1中小学垃圾分类和减量教育工作方案为深入贯彻习近平总书记关于生活垃圾分类工作的重要批示指示精神和党中央、国务院关于生态文明建设的决策部署，推进县垃圾分类和减量工作，提升城市文明指数，稳固卫生城市，打造健康学校，根据?市教育体育局关于印发市中小学2023年垃圾分类和减量教育工作实施方案的通知?精神，结合我县中小学、幼儿园实际，制定本工作方案。一、指导思想以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“创新、协调、绿色、开放、共享〞五大开展理念为引领，以实现生活垃圾减量化、2资源化、无害化为目标，通过建章立制、宣传教育、示范引领，以教育促动学生，以学生带动家庭，以学校牵动社会，推进我县垃圾分类和减量教育工作，形成全民参与的垃圾分类制度，不断提升我县生活垃圾分类工作水平。二、工作目标积极探索建立生活垃圾分类教育与德育教育有机融合新模式，将生活垃圾分类和减量教育渗透到学科教学中，让学生在潜移默化中培养生活垃圾分类和减量良好习惯。持续开展“小手拉大手、垃圾分类齐动手〞打卡等形式多样实践活动，实现“教育一个孩子，3影响一个家庭，带动一个社区，促进整个〞。推动各中小学校按照垃圾分类和减量的有关规定，落实好分类垃圾桶的设置点，做到“数量合理、种类齐全、图文清晰、摆放正确、专桶专用、清洁卫生无破损〞，方便师生分类投放，确保各类垃圾投放到位。到2023年底，实现中小学生生活垃圾分类知晓率100%，人均垃圾产量实现“零增长〞，生活垃圾分类覆盖率90%以上，生活垃圾回收利用率35%以上。三、工作任务以实现生活垃圾减量化、资源化、无害化为目标，完善教育管理机制，积极探索建立生活垃圾分类教育4与德育教育有机融合新模式，不断提升全县中小学生活垃圾分类和减量工作水平。〔一〕制定工作方案。各校要结合自身实际，制定垃圾分类和减量工作方案及宣传方案，明确工作职责、时间节点、相关责任及奖惩机制，并报县教体局教育行政股备案。〔二〕完善教育机制。明确专业师资队伍，实施垃圾分类和减量教育教学，积极组织开展校本培训，尤其要做到班主任垃圾分类和减量教育培训全覆盖，提升教师专业水平和意识。将垃圾分类和减量知识纳入校本课程，利用每周的第一节课，落实每一位学生5在家实施垃圾分类和减量的情况并做好统计和鼓励。并将垃圾分类和减量纳入学科渗透教育，培养教师和学生的环境保护意识。〔三〕开展宣传教育。利用国旗下讲话、主题班会等形式开展“垃...
