天道酬勤中学教师开展工作方案一．工作目的1．建立老师开展机制，搭建老师开展平台；2．引导老师全面开展，促进老师健康成长；3．建立一支习惯苏州中学开展的老师队伍；4．培养一批在全市有一定阻碍的优秀老师。二．老师开展工作的治理1“．学校成立可以统领各相关部门开展老师开展工作的苏州中学老师开展中心〞治理机构。2．校长任中心主兼任。另设两名副主任，一名由副校长兼任，一名由学术委员会主任兼任。设一名秘书长。3．主任负责对学校老师开展工作提出总体设想和要求，副主任制天道酬勤定详细工作方案，督查各项活动的落实，牵头各个层次开展对象的审核工作。秘书长负责材料整理、档案治理及其他事务性工作。三．苏州中学老师开展的工作方式“在总结我校老师开展工作经历的根底上，构成以苏州中学老师开“展阶梯打算〞核心的分层推进，分项负责，统一规划，统一治理〞“的两分两统〞的工作方式。(一)老师开展阶梯打算1．第一层次（1）工作对象工作五年内的青年老师。（2）工作目的①能胜任苏州中学教学工作的需要，高考学科能承担循环教学；②能进展德育工作和教学工作的总结和反思，正常撰写教学体天道酬勤会和心得；③获得一级老师职称，在市评优课、根本功竞赛中获得奖项，获得苏州中学教坛新苗、苏州市教坛新苗等荣誉。（3）活动方式老师研修班；老师论坛；师徒结对；学校各类培训等。（4）负责部门工会负责，团委协助。2．第二层次（1）工作对象工作五年到十年的青年老师。（2）工作目的①成为学校骨干老师，在教育教学中发挥中坚作用；②能承担对外公开课，代表学校进展教育教学交流；天道酬勤③在市级以上刊物发表有一定质量的论文，在市区以上范围内交流班主任工作和教学工作经历；④成为苏州中学教学能手，获得中学高级老师职称，在市评优课、根本功竞赛中获得较高奖项，获得苏州市教坛新秀、市区学科带头人等荣誉。（3）活动方式教学能手评选；教学六认真评比；在职进修学习；学校各类培训等。（4）负责部门教务处3．第三层次（1）工作对象工作十年到二十年的中青年老师。天道酬勤（2）工作目的①教育教学效果明显，教育教学经历丰富，教学特色比拟鲜明；②在教育教学中具有引领作用，可以指导青年老师的教育教学工作；③在苏州市相关学科中具有一定的阻碍和较高的学术地位；④获得大市学科带头人、苏州市名老师、特级老师等称号。（3）活动方式新生代名师培养工程（4）负责部门学术委员会4．第四层次（1）工作对象大市学科带头...
