2023年东邵一中第四届校园科技节工作方案.docx

东邵一中第四届校园科技节工作方案 经学校行政研究决定，定于2023年9月下旬至2023月举办东邵一中第四届校园科技节系列活动。特制订如下活动方案。 一、指导思想 ： 以素质教育精神为指针，以新课程理念为导向，实施扬长教育，全面提高我校学生的科学文化素质特别是科技素养，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，全面拓展不同层面学生的特长，丰富学生的课余生活，培养他们的创新精神和实践能力，打造科普校园。 二、组织机构： 为保证活动的顺利开展，特设科技节组委员： 主任：z 副主任：z 成员：z高一、高二、高三班主任等 主 管。教科室具体负责科技节各项活动的组织、协调工作。 三、活动安排： 工程一：科普讲座暨科技节开幕式 负责人：z 工程二：科普防震减灾手抄报评比 负责人：z 工程三：东邵一中第四届校园科技节标识设计比赛 负责人：z 工程四：手工制作及创造创意比赛 负责人：z 工程五：高空定点落蛋比赛 负责人：z 工程六：建筑模型个人赛 负责人：z 工程七：生物与环境摄影竞赛 负责人：z 四、活动实施步骤 1.宣传筹备、学校科技成果展览阶段（9月21日9月28日）：成立科技节活动组委会，筹划和制定活动总体方案，召开科技节筹备会议，部署科技节有关工作，发放科技节相关通知到各处室、各年级、各班级；各班按组委会要求做好各项参赛准备工作；组委会利用播送、标语、横幅、班会、读报等多种形式面向全校开展全方位的宣传发开工作，营造第四届校园科技节的浓厚气氛，进行科技活动展览，同时做好各项活动和赛事的准备工作。 2.培训、组织实施阶段（9月28日2023月29日）：组织并实施各项竞赛活动，同时做好各项成果统计工作。 3.总结表彰阶段（2023月下旬）。利用早自习国旗下的讲话时间举行科技节闭幕式，总结科技节活动，表彰科技节活动中的优秀成果和在科技节活动中表现突出的班级和个人，整理和归档科技节活动各类资料，同时开展科技节活动优秀成果展览。 五、活动要求 高一、高二、高三各班级要依据本活动方案精神，按照系列活动要求，从班级实际出发，周密方案、精心组织、广泛宣传、营造气氛、积极参与、讲究实效，认真做好选拔、推荐工作，确保本届校园科技节圆满成功。具体要求如下： 1.各班要成立科技节活动小组，选出科技委员，统一组织本班科技节各项活动。 2.要通过层层筛选，把质量好的作品选送上来。 3.选送优秀学生参加比赛。 六、奖惩方法 1.每班必须在规定时间内按要求（具体要求见附件）送交有关参赛作品。未按要求及时送交作品或选送学生参加比赛的班级，每缺一项或少一人扣2分。 2.根据各类作品的质量评奖，具体方法详见活动安排与规那么，获个人一等奖的班级加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。 3.根据班级总得分的情况，依得分上下，评选优秀组织奖假设干名，按得分2倍加分。 4.获奖的班级和个人由学校发给荣誉证书、奖状或奖品。 5.根据参赛学生获奖情况评选科技希望之星十名，颁发校长亲笔签名的获奖证书及奖杯。 附件： 1.科技节具体活动安排及竞赛规那么 2.科技节参赛报名表 2023年东邵一中第四届校园科技节 工程安排及竞赛规那么 工程一：科普讲座暨科技节开幕式 一、负责人：z 二、内容、形式。邀请科普专家进校讲课，高一、高二每班挑选4名成绩优秀、爱好科技创新的同学参加科普讲座暨科技节开幕式，凭票入场。 三、时间、地点。在学校综合楼六楼多媒体教室进行科普讲座暨科技节开幕式。具体时间另行通知。 工程二：科普防震减灾手抄报评比 一、参赛对象。高一、高二、高三各班，每班选送2份作品参评，一份手抄报作者最多3人。 二、负责人：z 三、比赛日期：2023月25日（星期二）下午5：00以前将参赛作品送交教科室（1）z老师。 四、比赛要求。每班推荐2份作品，规格为4开2版（参照今日东邵报）、正面一面。标明班级和主编姓名、编写人员等。以科普为主题，要有反映防震减灾的具体内容。 工程三：东邵一中第四届校园科技节标识设计比赛 通过参与设计东邵一中第四届校园科技节这一活动，鼓励我校学生的创新灵感与热情，使广阔青少年爱科学、学科学、用科学。 一、设计主题 东邵一中第四届校园科技节标识。 二、参赛对象。高一、高二、高三各班，每班选送12件作品参评。 三、设计要求 1.突出东邵一中第四届校园科技节的主题。 2.反映东邵一中学子勤奋好学、积极进取、热爱科学的精神面貌。 3.表达校园科技的显着特色和创造性。 4.标识图案应创意新颖、简洁明快、清晰流畅、寓意贴切、表达准确、通俗易懂。 5.标识图案应具有鲜明的时代特色、丰富的想象力、强烈的视觉冲击力和直观的整体美感。 6、要求对标识的设计寓意进行详细的设计说明。 四、负责人：z 五、参赛时间和要求 1.参赛作者需认真填写申报表 2.参赛作者可自行设计，也可在辅导教师的指导下设计。 3.每件作品设计人不能多于2人。 4.每班推荐12件作品，2023月25日（星期二）下午5：00以前将参赛作品送交教科室（1）彭键老师。 工程四：手工制作及创造创意比赛 为丰富同学们的科技知识，引导同学们细心观察生活中的事物，激发同学们参与创造创造的兴趣，形成创新思维和动手制作能力，感受科技的知识性、体验性和创造性，真正认识科技的涵义。 一、比赛事项： 1.作品制作材料及内容。利用废旧物品进行手工制作，制作出具体的作品模型。 2.创造创意比赛内容。针对生活、学习、工作、生产等实际当中的某一具体问题，提出自己的创造创意或提出解决问题的方法或方案，写出创造创意方案。 3.作品要求 （1）材料自选、形式不限。 （2）制作精细，具有创意。 4.比赛形式： （1）自己准备材料，制作好后上交到教科室（注明年级、班级、作者姓名）。 （2）要求在规定时间内完成，每个班级至少上交手工制作作品或创造创意方案共两份。 二、参赛对象：高一、高二、高三各班 三、负责人：z 四、每个班级至少上交手工制作作品或创造创意方案共两份，手工制作作品要有实物，创造创意要有方案和文字材料，每件作品的作者最多不超过2人，所有作品于2023月25日（星期二）下午5：00以前将参赛作品送交教科室（1）彭键老师。 工程五：高空定点落蛋比赛 一、负责人：z 二、参赛对象：高一、高二各班，每班派二人参加比赛 三、比赛日期：2023月26日（星期三）下午第八、九节课 四、比赛地点：学生公寓前坪 五、比赛规那么： 1.取50克以上生鸡蛋一只，包装材料可以任意选择。包装好的鸡蛋总重量不得超过200克，包装后鸡蛋的裸露局部不小于