2023年3景区自评报告新编.docx

31景区自评报告 为了适应教育事业的开展，积极推进学校建设的科学化、标准化，大力改善办学条件，逐步提高办学水平，不断提升教学质量，努力实现学校标准化建设。根据XX市标准化学校验收评估标准，结合我校实际，对学校办学条件、学校管理、教育教学等方面进行了认真细致地自查自评。现将我校自查自评 情况报告如下： 【学校概况】 1994年被县教育体育局评为“普九达标先进校〞；1996年被县委、县政府命名为“文明单位〞；1997年被县教育体育局评为“普九达标先进校〞；1998年被县教育体育局定为“素质教育示范学校〞、“XX县区教学工作先进单位〞；1999年分别荣获“XX市素质教育先进校〞、“XX市文明学校〞和“XX县区教学工作先进单位〞；2022年被县教育体育局评为“普九达标先进校〞；2022年被XX省教育厅命名为“XX省校园经济示范校〞；2022年被县教育体育局评为“普九达标先进校〞；2022被XX市教育体育局命名为“XX市示范性初中〞（全县乡镇级中学唯一的一所）；2023被XX市教育体育局命名为“XX市依法治校示范校〞；2023年被评为“XX县区教育评估先进校〞；202223年被评为“XX市德育先进集体〞；202223年被XX市教育体育局命名为“XX市电化教育先进单位〞、“XX市维稳工作 先进单位〞、“XX市五四红旗团支部〞、“XX县区校本教研先进学校〞。 【自评情况】 一、办学条件 1、校园规模与环境 ①校园面积：我校有独立的校园，学校占地面积33450平方米，在校学生589人，生均占地面积56.8 方米。 ②校园建设。校内无污染，路面硬化，道路畅通，绿化覆盖率到达32.4%，校内卫生、供水、排水、供电等设施完善。校内无危房，学校重要部位均安装有防盗门窗，消防设施符合有关标准。 ③校园环境。学校校园布局合理，环境优美。周边200米范围内没有游戏机室、歌舞厅、桌球室、 网吧等经营场所。 2、学校规模 我校现有12个教学班，平均每班49人。 3、体育设施。学校建有400米环形跑道运动场一处，标准篮球场两个，排球运动场一个。体育设备 器材达标，能满足正常教学需要。 5、教学仪器设施：教学仪器配备均到达国家一类标准，各功能教室及室内仪器设备都能充分利用， 根本能满足教学工作的需要。 6、图书配备。学校建有藏书3万余册的图书室、阅览室各1个，生均图书54.3册。 7、师资队伍 ①领导班子配备：我校领导班子由6人组成，包括：正、副校长3人，各科室负责人3人。学校正副校长均参加过校长岗位提高培训，学校校长以下教育干部均担负一定工作量的教学工作。学校领导班子具有一定的教育理论水平，具有开拓进取精神和一定的实际工作经验和研究能力，能坚持经常深入教学一 线与教师交流、研究、解决教学工作中的现实问题。 ②教师配备：学校现有专任教师42名，专任教师学历全部达标，其中本科学历到达xx%教师岗位设 置及学科专业结构根本合理，根本能满足新课程全面实施的需要。 二、学校管理 1、办学方向。努力把学校办成校风好、教风正、学风浓、质量高、形象好的窗口学校。 2、管理体制 ①实行校长负责制下的层级管理。即。“校长领导，分口管理，部门负责，层级包干〞的层级管理模式。②学校内设分管教学、政教、后勤等工作机构，设有年级组、学科组、教代会、团支部，各机构职 责上墙。 ③学校落实校务公开制度，教师代表参与学校重大事项的研究制度比较健全。 3、制度建设。学校建有经上级主管部门核准的本校教职工大会审议通过的流河中学章程，建有严格的教学管理、教师管理、学生管理、后勤管理等规章制度，且制度内容具体、标准、具有可操作性和实践性。学校建有岗位责任制，档案资料和专用教室有专人负责。近一年来，文明又进一步完善了各项管理制度，根据学校开展的需要，根据学校的实际情况，对现行各类制度再行梳理，把那些能促进学校开展的制度留下来，把那些不适应学校开展，要求过高，又做不到的制度进行修改整理，通过制定切实可行的 制度来进一步标准我们的办学行为。 4、财务管理：按照上级关于教育经费保障机制的各项要求，建立财务制度，合理使用经费，提高办 学效益。 5、平安教育 学校有学校建有各类应急预案，副校长分管平安工作，定期进行平安检查，发现平安隐患及时整改， 平时加强对学生的教育，召开法制报告会，安排教师夜间值班。 三、教育教学 1、德育工作 学校已成为XX市德育工作先进单位，我们坚持每周一的升旗仪式，并坚持国旗下讲话，平时通过 各科教学及各种形式向学生渗透德育教育。 2、教学工作 教育教学力求做到面向全体学生，因材施教，加强边缘生、问题生的教育工作，开齐课程，开足课 时，根本保证学生每天1小时以上的体育活动时间，校园文化建设较好。 3、班主任工作 班主任负责班级管理工作，根本能做好学生的教育引导工作和组织好班集体活动，协助各科教师共同教书育人，平时向学生宣传守那么、标准，教师节时对做出突出成绩的班主任进行表彰。 四、自评发现的问题及改进措施 １、存在问题： （1）生源严重参差不齐，给我们的教学与管理带来不小的障碍。 （2）教学骨干不断外流，造成我们的师资队伍出现断层。 （3）局部教师教学观念守旧，教学模式老化，教学方式、手段落后，束缚了学生的全面开展。 （4）课题研究不能深入开展，由于受主观、客观等因素的影响，我们的课题研究还存在外表化，开 展的不够细致、不够深入。 ２、改进措施： （1）加强学生管理，充分利用评价（学生综合素质评价）机制，调动学生学习兴趣。切实落实好家 校联系制度，努力争取家长与社区的配合与支持，形成三位一体的育人格局。 （2）强化队伍管理，提升师资力量。 一是开展“树师表形象〞工程活动。 二是强化对课堂教学的监控。 三是加强对青年教师的培养。 （3）针对学校青年教师多、骨干教师少的队伍现状，学校将强化教学研究，严格集体备课、研讨制度。学校规定的校本教研时间做到雷打不动，必须保证。并加大教师全员培训力度，确定重点培训目标，采取有效措施，多渠道促进教师专业成长。同时，努力做到每位教师每周向教研组提供一个教学问题，经 教研组筛选后定为研究问题，通过课例展示等形式，直到把研究的问题解决为止。 （4）学校领导加强业务学习，努力提高自身业务素质，增强学校管理水平。 各位专家，我校教学工作在上级的关心和我校广阔师生的努力下，取得了一些成绩，但与全县兄弟学校相比，还有不小的差距，以后的工作仍十分艰巨。我们将以此次评估为契机，认真查找问题，进一步 加大工作力度，切实解决存在的问题，为我县教育事业的长足开展奠定坚实的根底。 谨此汇报 流河镇中学 202223/11/20 第7页 共7页