2023学校领导班子述职报告.docx

2023学校领导班子述职报告范文通用多篇 领导班子坚持协作、增加整力是衡量一个领导班子素养的重要标志，五大班子〞，比“四大班子〞多一个军事部门领导班子，你知道怎么写述职报告吗？以下是普琼卓薇小编和大家共享2023学校领导班子述职报告范文通用多篇相关参考资料，期望能挂念到大家。 学校领导班子述职报告1 xx年度是我校进展史上具有重要意义的一年。过去的一年里，在政府、市教育体育局的正确领导下，我校围绕“创和谐校内，建教育强镇〞的目标，围绕如何促进同学成长，如何办好人民满足的教育，大家精诚团结，敬业奉献，开拓进取，在队伍建设、中考及中考招生、教研教改、硬件建设等诸方面取得了重大成果，现将一年来工作简要汇报如下： 一.标准德育管理，营造优良育人环境。 1.强化思想政治工作，务实和谐向上的思想根底。 我校高度重视对同学进行思想道德教育，长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂。制定每月德育工作主题，充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣扬教育，提高同学的思想生疏，挂念他们树立正确的人生观、世界观、价值观。 2.加强校内文化建设的德育效能，创设秀丽 和悦的校内环境。 一年来，我校借“创强〞的东风，立足实际，把整治校内环境，建设秀丽 校内作为工作重点，加大改造力度，宽敞、洁净的校内，多品种的绿化，得体醒目的标语布置，让每个同学在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。 3.开展丰富多彩的教育活动，营造多方教育、塑造新人的气氛。 我校德育工作格外留意多方面教育，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。我校拥有三十九个现代化功能场室，并成功举办了“学会做人〞为主题的12.9演讲竞赛和“五.四〞文艺汇演。 4.实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。学校坚持通过家长会、家访及校讯通等形式，同同学家长经常联系、紧密协作，期中、末发放“致家长的一封信〞，与家长沟通联系，对同学进行跟踪教育，构建了和谐统一的育人环境。 二.标准教学管理，努力提高教育教学质量。 教育工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。 1.狠抓常规管理不放松。 我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持超周备课，要求做到“五定、五备、四统一〞：即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同班级同学科教师在集体备课时，备教学内容、备同学实际、备教法、备学法、备习题;在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。 2.标准考试管理。 我们实行月制度，严格接受中考要求进行。期末考试实行交叉监考，交叉评阅试卷，严峻 考风考纪，促进良好学风的形成。 3.抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量。 要让教研成为教育质量第一生产力，我们坚决了抓教学争辩的方向和目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参与教研、教改活动的实施和落实。本年度，学校负责教学副校长亲自抓教研，并支配两名教研主任抓教研工作。 各教研组都担当有不同层次的课题争辩，教学实践中留意教法改革和学法指导，每学期都让教师撰写教学论文和教学总结。为此学校初步实现了教师由“教书型〞向“争辩型〞的转变。也收获了一系列荣誉：黄飞燕和潘国辉老师在青年教师根本功竞赛中荣连州市三等奖，陈静、等八位同学参与全国数、理、化竞赛分别获一等奖和二等奖。 5.毕业班教学是学校教学工作的重点。 目前初级中学不但要提高教学质量，而且还要挂念高中阶段学校完成招生任务。我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点，学校实行的是“校长挂帅、主管领导直接指导、初三教师主攻、初一初二教师助攻〞的管理模式，发挥同科组教师集体才智，取长补短，提高教学质量，开展早读、晚读，晚修第一、二节上课、第三节教师特地辅导。2023年中考取得的好成果就是这一举措的结晶。 三、所取得的主要成果 一年以来，学校以“创强〞为契机，将主要精力放在抓标准化管理，抓学校进展，创品牌教学。全体教职工以高度的仆人翁精神协作行政乐观工作，在各条战线都取得了令人瞩目的成果。 (一)中考成果斐然。 今年中考取得较好的成果，比往年有了较大的进步，最高分726分，600分以上26人，入重点高中线有37人，上线率23.6%，比去年提高了8个百分点，平均分545分，比去年提高了22.4分，在连州市排第六名，完成了预定的目标。 (二)招生工作战果辉煌。 推举同学到高中阶段学校就读是毕业班工作的其次大任务之一，做到早布置，早发动，通过主题班会、个别谈心、下乡发动使每个同学都有适合的去向，在全体毕业班教师特殊是班主任的努力下，上高中阶段学校的同学239人，升学率80.5%， 根本完成了教育体育局的指示任务 (三)帮助镇政府顺当通过了清远市教育强镇评估。 在各级政府、教育体育局的大力支持下，对校内进行了装修美化、绿化校内工程，改善了教育教学设施，使校内焕然一新，全面提升育人环境，提高教育教学水平。在全体师生的努力下，我校顺当通过了清远市级办学水平评估。帮助镇顺当通过了清远市教育强镇评估。 (四)市运动会满载而归。 去年我校派出了15人参与了连州市中学校田径运动会，其中领队1人，教练2人，运发动12人。我校体育健儿在赛场上自强不息，奋力拼搏，赛出了水平，赛出了风格，为我校取得了团体总分第五名的好成果。 (五)提升了教学管理，提高了教学效果。 借“创强〞的东风，标准了教育教学管理，教学水平更上一档次。同学宿舍实行军事化管理，如“四成一线〞的最根本要求，标准后勤管理为教学供给优质效劳。学校把教学作为重中之重，教学工作实行标准化管理，学校的教风好转，学风越来越浓，校内面貌日新月异、教育教学质量大提高的喜人景象，中考成果及七、八班级的各科期末成果均进入市县前列。 (六)教师的敬业精神整体提高，德育工作卓有成效，学风校风明显好转。 今年以来，学校行政、党总支通过各种会议和制度不断强化劳动效劳意识和劳动纪律，加强师德建设，取得了明显的成效，讲成果、讲奉献风气正浓。三个班级领导带着班主任始终坚守在第一线，毕业班的教师迎风冒雨、不畏寒冷，坚持每天晚上来校下班辅导直到晚上10：30时，以炽热的心和执着的情投入到毕业工作中;七、八班级的局部教师不计酬劳坚持晚修后辅导同学。 政教处、班级的工作扎实而有成效，他们一方面抓好常规思想教育，各项违纪现象连续呈下降之势，涌现了成春玲、成明霞、陈润强、邓海莲等一大批优秀的班主任。另一方面，他们制造性开展大量丰富的德育活动，去关爱同学，引导同学的成长，培育同学的适应社会的力量。 虽然我们取得了诸多成果，但是，我们也应当看到，我们有少数教师课堂教学的满足率不高，个别教师责任心不强，工作主动性不够，斤斤计较、患得患失、敷衍推委的现象在确定程度上影响着我们的工作。随着一些宏观性政策的变化，学校的原有的工作模式或许会面临新的变化与新的困难，只要我们共同努力，这些变化对龙坪中学是一个难得的进展机遇，我们应当抓住机遇，乘势而上，制造新的辉煌。 各位领导、老师，通过几年来的艰苦奋斗，我们学校办学实力日益增加，社会声誉日益提高，现已迈上建和谐校内，创品牌的新征程。让我们团结一心，开拓进取，奋勉向上，扎实工作，不断开创我校教育工作新局面。 学校领导班子述职报告2 即将过去的xx年，在各级领导的关心指导下，全体班子成员精诚团结，发奋努力，率领全校教职员工，矢志不渝地沿着学校新百年所明确的进展方向，紧盯“十二·五〞规划所提出的“四化〞、“四精〞、 “四特〞的办学目标，以学校工作报告为指针，秉承“敦品、力学、大气、卓越〞的海中校训，弘扬 “崇尚主动、追求卓越〞的海中精神，尽情挥洒辛勤汗水，全面夺取教育教学工作的新成功。现将校领导班子在一年来所做的工作总结如下： 一、精诚团结，身先士卒，做群众表率 一个精诚团结的领导班子才是一个布满战斗力的班子，才能率领众多的员工向着预定的目标去冲击。我校始终围绕“高效、务实、廉洁〞这个目标来建设领导班子，以时时处处事事充分体现党员领导干部在工作中的先进性与表率性为重点，在工作中牢固树立“六种意识〞、“五种作风〞(“六种意识〞是：团结意识、大局意识、危机意识、争先意识、主动意识、领先垂范意识， “五种作风〞是：踏实践行的作风、雷厉风行的作风、动真碰硬的作风、一抓到底的作风、步调全都的作风)，充分发挥领导干部的示范带头作用，使我校的领导班子成为全校同志的精神核心和行动表率。 二、作风民主，工作踏实，创良好风气 学校的工作作风既是校长的一种工作作风，也是学校确保科学高效运作的关键。学校班子突出充电提升，做到理论学习制度化，突出沟通沟通，做到民主争辩常态化，突出全面科学，做到学校进展策略均衡化，突出人文关心，做到“人本〞管理意识深化化，突出专业进展，做到队伍建设策略科学化。学校重大问题和决策，班子成员都在事先预备好的根底上经校长会议认真争辩，集思广益，并充分听取宽敞教职工意见后的。各人分管的工作从布置到检查一杆子插到底，并努力做到精细和精致，也创导了学校工作的一种良好风气。 三、科学决策，踏实奋进，铸一流业绩 1.以科学规划为职能，学校影响不断壮大。本年度，我校连续保持北大中学校长实名推举名额2名，同时在获得清华高校的“新百年领军〞推举资格根底上，又获得新增“小领军〞推举生1名。学校凭借优异的办学业绩获评江苏省文明单位，连续第五年获评“中国百强中学〞，同时还获得“江苏省体育传统学校〞、“高校自主招生十佳名校〞 和“省科技教育创新十佳学校〞等称号，并被推举参与全国“科技教育创新十佳学校〞评比。东南高校等知名高校授予我校“优质生源基地〞称号。石鑫校长应邀屡次赴山东、湖北、江苏常州、镇江、扬州、泰州、宿迁、盐城等地作专题讲学和经验介绍，进一步扩大了我校的办学影响力。 2.以课程为载体，教学质量再创新高。在“实施人性教育，培育有为人才〞大旗指引下，充分重视同学智能结构的完善，抓好课程建设，挖掘隐性课程，不断提高课程实施水平。乐观组织活动加强课堂教学争辩，打造高效课堂，高质量组织了第29届海门中学教学百花奖教学研讨活动，不断强化教学管理，力求管理的精细化，教学效益显着提高，同学综合素养和力量和谐进展，学校教育质量实现历史性突破，高考成果全面丰收，以优异成果再创历史新高：高分同学群体突出，3位同学进入省前50名，7位同学总分进入全省前101名;在今年清华、北大江苏省招生接近减半的背景下，清华、北大录用人数12人(含保送生)，名列全省同类学校第一;381分以上高分人数占比名列全省同类学校第三，372分以上高分人数占比名列全省同类学校其次。本科录用率位居江苏省前列，全样本886 人(含保送及艺体考生)，本一上线人数665人，本一上线率达75.06%，本二上线人数864人，本二上线率达97.52%，名列江苏省第一。 3.以全面进展为根底，努力进展同学特长。在全面进展的根底上，努力做到学有所长，这是海门中学一贯的培育目标，在学校科学的课程体系构建下，在不断提升课程实施水平的背景下，同学综合素养全面提升，共性特长充分彰显。 (1)学科竞赛成果显着。在数学、物理、化学、生物、信息学全国联赛中，4位同学进入奥赛冬令营，进入冬令营的学科及人数均创历史新高，7人获全国一等奖，65人次获省级一等奖。北大清华夏令营活动中，我校共有5人获北大夏令营全省前10名，2人获清华夏令营优秀等级(江苏共7人)。在江苏省三大现场作文赛事中，我校均有多名同学获得顶级奖(特等奖、一等奖)，获奖名次之前、等级之高、人数之多均居省前列。倪梓强同学在世界脑力锦标赛中国区选拔赛上荣获全场总冠军，在英国伦敦第22届世界脑力锦标赛上勇夺少儿组3项单项冠军，实现了中国选手的重大突破。在首届高中生美式辩论赛上海地区选拔赛中，我校钱韬同学，获得最正确辩手称号;3位同学获得明年二月份斯坦福