2023年xx财政系统作风教育整顿心得体会新编.docx

第一篇：财政系统作风教育整顿心得体会 这次全省财政系统开展的一次以“为民理财、依法行政、廉洁高效〞为主要内容的作风教育整顿活动，通过认真学习毛泽东同志“为人民效劳、中国共产党的三大作风〞、“张学忠同志的共产党员必须牢固树立正确的世界观人生观价值观、领导干部同人民群众要有深厚的感情〞、“王宁同志的牢记宗旨葆先进忠实理财为人民〞以及县财政局李金铭局长在全县财政系统作风整顿会上的讲话，作为一名财政干部深深认识到学习的重要性，并深刻理解和全面落实其讲话实质和要求，并以党的十六大精神为指导，抓住重点，突破难点，切实解决好思想作风上存在的问题，促进思想作风明显好转，管理明显加强，效率明显提高，以到达讲政治、讲正气、讲大局、讲团结、讲协作、讲风格、克服自己的自满情绪、畏难情绪、松紧情绪，增强效劳意识，完善内部机制，强化内部管理，形成良好的工作作风。按照作风整顿会议的要求，必须做好以下几方面的工作。 贯彻作风教育整顿，必须始终坚持党委和政府对财政工作的领导，这是一条根本原那么，只有在党委、政府的领导下，主管部门的指导下，同有关部门的密切配合，才能充分发挥财政的职能作用，作为财政干部要认真履行自己的职责，从财务管理制度上、财政法规上保证各项财政政策的贯彻实施，促进财政工作的正常运转。 贯彻作风教育整顿，必须围绕中心、突出重点，才能提高财政工作质量，并围绕财政改革、开展、稳定中的重大问题，加大财政工作力度，确保财政工作目标的实现。财政工作是政府的一项重要工作，如何发挥好财政职能作用是财政工作重中之重，财政工作不但要记好帐、算好帐，如实地反映财政状况，而且还要发挥财政的监督职能作用，这既是社会主义市场经济开展的要求，也是加强廉正建设、开展反腐的需要，因此，作为财政干部必须围绕中心，努力作到立说立行、干就干好、干就干出实效、干就干出特色、特别是在理财增收、消赤减债方面实实在在做一些具体有用的事情，同时，在工作中敢于发现自己的问题、敢于成认自己的问题、敢于纠正自己的问题，诚恳接受他人的批评。 贯彻作风教育整顿，必须进一步搞好廉正建设和反腐败工作。在社会生活方式多样化和市场经济的情况下，对自己必须严格要求，严格约束，作为财政干部随时必须作到自重、自省、自警、自励、廉洁自律，做好表率，按会议提出的参加革命为什么。现在有权做什么。将来身后留什么。以坚强的党性严格要求自己，堂堂正正为人，踏踏实实干事。 总之，在新的形势和条件下，一定要按照这次作风教育整顿的要求，加强自身建设，进一步增强自己的学习能力、组织能力和战斗力，把我镇财政工作提高到一个新水平，为新店镇财政状况的好转作出新的奉献。 第二篇：财政系统作风教育整顿心得体会 这次全省财政系统开展的一次以“为民理财、依法行政、廉洁高效〞为主要内容的作风教育整顿活动，通过认真学习毛泽东同志“为人民效劳、中国共产党的三大作风〞、“张学忠同志的共产党员必须牢固树立正确的世界观人生观价值观、领导干部同人民群众要有深厚的感情〞、“王宁同志的牢记宗旨葆先进忠实理财为人民〞以及县财政局李金铭局长在全县财政系统作风整顿会上的讲话，作为一名财政干部深深认识到学习的重要性，并深刻理解和全面落实其讲话实质和要求，并以党的十六大精神为指导，抓住重点，突破难点，切实解决好思想作风上存在的问题，促进思想作风明显好转，管理明显加强，效率明显提高，以到达讲政治、讲正气、讲大局、讲团结、讲协作、讲风格、克服自己的自满情绪、畏难情绪、松紧情绪，增强效劳意识，完善内部机制，强化内部管理，形成良好的工作作风。按照作风整顿会议的要求，必须做好以下几方面的工作。so20230 贯彻作风教育整顿，必须始终坚持党委和政府对财政工作的领导，这是一条根本原那么，只有在党委、政府的领导下，主管部门的指导下，同有关部门的密切配合，才能充分发挥财政的职能作用，作为财政干部要认真履行自己的职责，从财务管理制度上、财政法规上保证各项财政政策的贯彻实施，促进财政工作的正常运转。 贯彻作风教育整顿，必须围绕中心、突出重点，才能提高财政工作质量，并围绕财政改革、开展、稳定中的重大问题，加大财政工作力度，确保财政工作目标的实现。财政工作是政府的一项重要工作，如何发挥好财政职能作用是财政工作重中之重，财政工作不但要记好帐、算好帐，如实地反映财政状况，而且还要发挥财政的监督职能作用，这既是社会主义市场经济开展的要求，也是加强廉正建设、开展反腐的需要，因此，作为财政干部必须围绕中心，努力作到立说立行、干就干好、干就干出实效、干就干出特色、特别是在理财增收、消赤减债方面实实在在做一些具体有用的事情，同时，在工作中敢于发现自己的问题、敢于成认自己的问题、敢于纠正自己的问题，诚恳接受他人的批评。 贯彻作风教育整顿，必须进一步搞好廉正建设和反～工作。在社会生活方式多样化和市场经济的情况下，对自己必须严格要求，严格约束，作为财政干部随时必须作到自重、自盛自警、自励、廉洁自律，做好表率，按会议提出的参加革命为什么。现在有权做什么。将来身后留什么。以坚强的党性严格要求自己，堂堂正正为人，踏踏实实干事。 总之，在新的形势和条件下，一定要按照这次作风教育整顿的要求，加强自身建设，进一步增强自己的学习能力、组织能力和战斗力，把我镇财政工作提高到一个新水平，为新店镇财政状况的好转作出新的奉献。 第三篇：教育系统干部作风整顿心得体会 教育系统干部作风整顿心得体会 西关小学姚小芳 根据县教育体育局和上级领导的安排部署，在全县教师队伍中开展干部作风整顿活动。我通过学区及学校组织的作风整顿集中理论学习以及个人在工作中的实践学习和撰写笔记，使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，带头树立好干部工作的好形象。使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表〞重要思想为指导，努力提高学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型学校；下面我就本人开展干部作风整顿工作的情况，谈几点自己的认识和体会： 一、干部作风整顿的重要意义 加强干部作风建设关系干部的形象，是新时期党对干部的要求，是广阔人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表〞和“科学开展观〞重要思想的客观需要。树立真心为民的干部形象。是“三个代表〞重要思想的本质，是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点实事的时间是很有限的，大家一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国竭力、为党分忧。通-1- 过作风整顿，破除“小集团〞思想，可以树立团结协作的干部形象。团结是大局，团结出人才，团结出干部，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查干部素质上下、党性强弱的重要标志。通过作风整顿，破除“推靠等〞思想，可以树立务实高效率的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前改革和建设中的难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的方法就是一件一件地抓，抓一件成一件。 二、对照要求，检查缺乏 通过学习，按照领导工作部署，对照教育体育局及学校干部作风整顿相关文件，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。通过对照检查，我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名小学语文教师一定要通过学习，进一步提高政治素质，强化组织纪律性，确保工作做到精益求精。 三、明确方向，努力整顿 一是要努力加强理论知识学习，认真学习和深刻理解每一份文件的精神实质，把握起精神要点，提高理论素养与思想政治水平。坚持理论学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。在学习方法上，要积极参加学校和上级组织的政治理论学习，同时在保 证学习时间上，要坚持业余时间自学与学校集中学习结合起来，努力钻研政治理论、业务理论，学习教学知识、科技知识、历史知识，夯实根底，拓展视野，坚决信念，提高素质。 二是强化工作的责任意识、进取意识，工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，用最好的教学方法为学生排忧解难。要按党员领导干部要求严于律己，始终坚持坚决的政治立场。要站在全局的高度思考问题，站在开展大局的高度思考工作，积极创新，使自己的工作更好地为教育事业的开展效劳。 四、不断改进工作，更好的为教学质量的提高效劳。 牢固树立以为学生效劳工作为中心、以为教育事业工作服好务为目标的意识，一是要进一步熟悉与了解当前的教育方向，从为学生能够掌握有用的理论知识为出发点，思考工作方向；二是要进一步探索新的教学方法，努力形成具有创新教学的理念与思维，更好的为学生效劳。 存在的主要问题 （一）理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代，自记事起，党的事业蓬勃开展，国家日益兴盛，人民安居乐业。参加工作后，只注重学习教学专业知识，没有系统地学习过教学管理知识，理论功底不够扎实，与本职工作有关的教学内容学习不系统、不全面，对很多新事物、新课标知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。致使理论素 养与时代的要求有差距。 （二）思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚，思想上不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏教学的创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展教学工作思路不宽、方法不多等。 （三）在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，完成了教学工作任务，把自己的知识和热情表到达教学工作中去，也存在自我要求不严格的现象，如有时给学生上课不能过多进行拓展；有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局；遇到困难和问题往往“事不关己，高高挂起〞，没有从自身根子上找问题；有时事情不象自己想象那样就情绪化。 （四）作为一个教学能力较强的小学语文教学工作人员，模范作用发挥的不充分。虽然一直工作在第一线，发挥着自己的教学能力，但对工作作风这根弦崩的不够紧，满足于过得去、差不多，对自己要求不高。 工作问题的原因 1、政治理论学习不够。实事求是的说，我还是比较爱学习的，但是近几年来，自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向，一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快，要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习，属浅层次的理解、记忆，没有认真思考，没有从 深层次上去理解和把握，并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后，不善于用所学的理论观点和方法去指导教学工作，对工作指导不够。在树立教育教学上，总结好的做法、好的经验少。 2、思维方式不够灵活。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少，敏锐性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定教学方针政策是上级的事、领导的事，自己是执行者，只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的，片面的，说明自己的不成熟。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。如搞这次工作作风整顿，牵扯自己精力较多，使我在工作上受到限制。 3、端正工作作风、严于律己不够。一是自我修养不够，放松要求，没有从点滴做起，自觉防微杜渐的意识。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强，总觉得纪律问题不是大问题。可以“忽略〞，没有从大局来考虑。 今后努力的方向 通过学习，我认识到，个人在工作作风方面存在的问题，决不是小事，绝不能无视。损害教师和人民