第一篇：三严三实学习心得“三严三实〞学习心得自群众路线教育实践活动开展以来，我们学校精心组织了形式多样的学习教育活动，到达了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校对党员教师的要求，我认真学习了习近平总书记关于“三严三实〞的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。作为一名高三的党员教师，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己高三的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。作为一名高三艺术特长班德班主任老师，我认为“严以修身〞尤为重要。在学校，我们的一言一行都被学生看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会竭力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立典范。重点是做好以下几个方面：（一）正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的典范，树立正确的引导形象，以身作那么，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵抗歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。（二）讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。（三）多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对管理班级的各项建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得学生的支持和尊重。（四）敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以铲除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担...
