2023年中职类专业课教师及学生社团调查问卷报告.docx

中职类专业课教师及学生社团调查问卷报告 　　[摘           要]  中职技能大赛已形成了“层层筛选，市市竞争，国有大赛〞的局面。通过对中职学校专业课教师和学生专业兴趣社团的问卷调查，深刻剖析技能大赛对专业课教师教学及学生学习的影响，为推进“双师型〞教师队伍的建设和完善职业技能竞赛制度提供依据。　　[关    键   词]  中职学校;技能大赛;问卷;报告　　[中图分类号]  G715                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2023）04-0016-02　　 一、调查问卷　　 （一）中职学生技能竞赛活动及社团活动调查问卷表　　 亲爱的同学：非常感谢您参加我们的本次调研，调查资料只用于学术研究，问题的答复无对错之分，请根据您的真实情况进行选择，在符合的选项上划√，或根据具体情况填写。　　 1.你所学的专业是　　 A.电子电气 B.园林修剪 C.养殖 D.会计电算化 E.计算机应用 F.学前教育 G.护理　　 2.在课余时间你会　　 A.认真学习 B.参加社团工作 C.参加其他活动（体育锻炼、练书法等） D.上网　　 3.你所在的社团有举办过技能竞赛活动吗？　　 A.有 B.没有　　 4.你所在的学校每年技能竞赛活动有几次？　　 A.0次 B.1次 C.2次 D.3次以上　　 5.你认为在实训课堂上老师的教学或指导方法适合你吗？　　 A.适合 B.不适合　　 6.通过社团活动对你参加校、市、省技能竞赛有帮助吗？　　 A.有 B.没有 C.作用不大　　 7.你所在的学校有专门的技能竞赛周或月吗？　　 A.有 B.没有　　 8.你参加过国家、省、市、校级哪一级赛事？　　 A.省级 B.市级 C.国家级 D.校级 E.没有参加过　　 9.通过社团活动和技能大赛，能否改变你的学习积极性？　　 A.能改变 B.没作用　　 10.你认为专业技能的学习与个人文化素养有无关系？　　 A.没有 B.有 C.不是太理解　　 11.你参加技能大赛的目的是？　　 A.高考加分 B.提高技能 C.逃避课堂理论学习　　 12.你所在的学校在专业操作技能方面有评价标准吗？　　 A.有 B.没有 C.有，评价不准确　　 13.学校举办的市、省级技能大赛的参加人员是如何选定的？　　 A.班上开会推选 B.按专业理论成绩推选 C.自愿报名　　D.班主任亲点 E.专业课老师亲点 F.学校教务部门确定　　 14.你认为以平时理论考试成绩作为选拔技能大赛的人选　　 A.很不公平 B.公平 C.不公平 E.非常公平　　 （二）中职类专业课教师调查问卷　　 说明：有单项选择、多项选择，选项无优劣之分，请您如实作答。　　 1.您现在学历是　　 A.中专 B.大专 C.本科 D.研究生　　 2.您已担任过几次校级以上技能大赛的指导教师　　 A.0次 B.1～3次 C.4～6次 D.7次以上　　 3.您认为市、省级技能大赛对专业课教学（可多项选择）　　 A.有很大的促进作用  B.有促进作用　　 C.无促进作用     D.影响教学　　 4.技能大赛对您的实操课教学方法有影响吗？　　 A.有 B.无 C.有很大影响　　 5.承担了技能大赛的指导老师您的工作量感觉　　 A.比正常增加很多 B.正常　　 6.您认为技能大赛学生的成绩给您带来了什么（多项选择题）？　　 A.成就感 B.无所谓 C.可增加个人的考核成绩 D.为评审职称准备了条件　　 7.技能大赛影响您理论课的教学吗？　　 A.影响很大 B.有影响 C.没有影响　　 8.您以技能竞赛的工程作为专业课教学的重点对吗？　　 A.对 B.不对　　 9.您在进行专业授课时对理论知识与实践知识的传授作何　　处理？　　 A.重理论传授，涉及实践较少 B.理论和实践分开　　 C.重实践操作，理论够用即可 D.寓理论于实践操作中　　 10.您認为参加竞赛与不参加竞赛的同学在课堂的积极性上有区别吗？　　 A.有 B.没有　　 11.在市、省、国家级技能大赛学生指导上您与同事合作（可多项选择）　　 A.没有合作，独立完成 B.有合作，效果显著 C.有合作，效果一般般 D.合作总体愉快 E.合作不愉快　　 12.您认为对教师专业开展促进较大的是（选择3项）　　 A.经验积累 B.教学反思 C.教学科研 D.教学交流 E.校本培训 F.校外培训 G.专家讲座 H.学历提升 I.企业实践 J.自我学习 K.团队合作 L.其他