高中给学生作文评语.docx

高中给学生作文评语 　　1. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅 　　2. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强 　　3. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷 　　4. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素 　　5. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理 　　7. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味 　　8. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进 　　9. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑 　　10. 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作 　　11. 文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神 　　12. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力 　　13. 通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣 　　14. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了 　　15. 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界 　　1. 音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 　　2. 文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感 　　3. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。 　　5. 文章将写得细致入微 　　6. 语言活泼明快，富有情趣。 　　7. 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。 　　8. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 　　9. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未。 　　10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞 　　11. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确 　　12. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力 　　13. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永 　　14. 文章头尾照应,中心明确,结构完整 　　15. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想