此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2023年高考作文全国卷Ⅱ：试题评析今年全国卷Ⅱ的作文题受褒贬的程度似乎不如前几年，赞叹声也不如其他几个省市的多。褒贬不多，说明试题相对平稳；骂声不多，也许就可以说，这是一道出得比较好的题。此题扣合了时代主旋律：倡导社会主义荣辱观，构建文明社会、和谐社会。题目的特殊性在于，它直面了社会上存在忘恩负义的人这样一种实际状况，并不刻意回避现实生活中人性丑陋的一面。“试题完全具有新材料作文〞的命题特征。材料本身不算复杂，两个事例进行比照：前一个是丛飞无私捐助与受助者不知回报，后一个“是学生小李爱出者爱反，福往者福来〞。从审题上说，并没有多大障“碍，考生根据材料中的记住别人对自己的帮助，学会帮助别人〞，很“““容易想到学会感恩与回报〞和谐互助〞爱心传递〞等。命题要“求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题〞，此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。这样，可供考生选择的侧面、角度就很多。比方，如果我们从歌手丛“飞不要责怪他们，我已不再需要医疗了〞的话语立意，就可赞扬一种只知付出、不求回报的可贵精神和宽以待人、以德报怨的开阔胸襟；“从有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子〞的角度立意，还可““批评一种狭隘的面子〞观；从一个四年级女生捐了10元钱〞的角度立意，还可强调帮助别人不在于你付出了多少，尽我所能就值得颂……扬当然，要想写出精彩的文章，除审题准确、思想健康外，还应“力求感情真挚、认识深刻、情理并重。就认识深刻〞来说，你可以着“重剖析感恩之心沦丧〞的深层原因，可以审视慈善事业在中国难“以火暴〞的根源所在，等等。作为全国卷作文题，无疑对作文教学乃至语文教学都有着引领、导向作用。这道题紧密联系社会生活，提出了考生无法回避的问题。面对这样的考题，考生起码得融入自己对材料的理解，题目本身也起到了引导甚至逼迫考生思考的作用。靠考前猜题押宝，背几篇总分值此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。“作文，或者套作〞现成的作文，投机取巧，是写不出好文章的。这就告诉我们，平时的作文训练，还得老老实实、扎扎实实，多阅读，多思考，多关注生活、关注社会，着力写出自己的真知灼见。
