2023年雨我的ۥ最爱作文.docx

雨我的最爱作文 篇一：作文.....我的最爱 臭 豆 腐，我 的 最 爱 巍山县紫金中学 84 班 熊 增 云 臭豆腐是我们云南特有的一种小吃，听说在特别久特别久往常，云南民间就有了臭豆腐这种美食了。 臭豆腐，顾名思义，闻着确信臭，但吃起来就香了，那滋味简直就不能用言语描绘。俗话说：人不可貌相，人不可斗量。臭豆腐看上去尽管黑黑的，但只要放在油锅里炸一下，立马就变得金灿灿的。 往常，在集市的中央有一位卖臭豆腐的老爷爷，我见那位老爷爷卖臭豆腐从不呼喊，但他的小摊前总是挤满了人。臭豆腐的香气好比老爷爷的呼喊，吸引来了无数吃货。即便人特别多，但老爷爷仍然沉着不迫的炸烤着臭豆腐。只见黑黑的臭豆腐一进油锅就慢慢变成了金黄色，像一群小黄鱼在游泳。这时人们的口水已“飞流直下三千尺〞，只怕都快把本人给吞没了。 我相信，那个时候，不管多挑食的人都已经经受不住臭豆腐的引诱。人们也许都明白，抽烟、喝酒和吸毒等会使人上瘾，但是我今天才觉察，原来吃臭豆腐也会上瘾。吸毒会使人掉入罪恶的深渊，而吃臭豆腐会使人掉入美食的圈套，让人骑虎难下、无法自拔。 臭豆腐啊！臭豆腐啊！，你是那么的美味，那么的诱人，真是人间极品。 指导老师 左增福 故 乡，我 的 最 爱 巍山县紫金中学84班 丁 培 水 家乡的清晨，鸟儿的鸣唱把安静的小山村 唤醒了。村民们也陆续的走出房门，舒活舒活筋骨、抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。太阳从山头慢慢地爬出来，当一天中的第一缕阳光撒向小山村，因而，家乡的小山村并入未睡醒的婴儿，平和、安闲、宁静的睡着。 慢慢地，每户人家的屋顶都升起了一股股乳白的轻烟，悄悄地，慢慢的，汇拢、汇拢，最后汇成了朵朵白云。在门口、村旁、树下，有孩童在游玩，愉快的嬉戏声回荡在山间、云端。 午饭吃过，牧童们赶着牛羊，拿着短笛上山去了。一阵阵优美的笛声在山坡上响着，林间还有鸟儿的伴奏，都与轻风流水应和着。 唉！不管我行走于何处，家乡的四季不断萦绕于脑海、心间，总也抹不去。 春天，家乡的一切欣欣然，张开了眼，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。一年之计在于春，家乡的人们也繁忙起来了，男人们架赶着牛在田间地头唱起愉快的牛歌，女人那么提着装有种子的桶在播撒希望的种子。春雨好似细丝一般密密的斜织着，悄无声息的滋养着万物。之后的不久，站在山顶，不管近看仍然远眺，眼前呈现的是满满的生命之绿。 夏天，树木枝繁叶茂，树叶绿得发亮，小草也绿得逼你的眼。蝉也在树上不知疲乏地演奏着“知了〞交响曲。树下有老爷爷在聊天、 下棋；老奶奶在唠叨这唠叨那，这些都快比上“知了〞“交响乐〞了。 秋天，树上果实累累，全是绿色有机的，想吃啊，那就伸手摘个尝尝吧！看吧，有几个淘气的小孩又在果树间爬来爬去。红红的苹果、大大的梨，像灯笼似的柿子看了都叫人流口水。 家乡的冬天，是小孩的天堂。一个个穿得像个小肉包，在雪地上拿着雪球 你追我赶的打雪仗。看着看着，就连大人们也都心痒痒了，也和小孩们玩上了。看，我的家乡如何？如此的境地，我怎能不喜爱呢？ 指导老师 左增福妈 妈，我 的 最 爱 巍山县紫金中学84班 李 玉 萍 妈妈，不仅让我看到了这五彩的世界，而 给了我幸福的家，也是我的第一任老师。她教 给了我书本中所学不到的知识。所有的这一切， 使妈妈成我的所爱。 妈妈教我要做一个有爱心的人，学会协助别人。有一次，我和妈妈去赶集，途中看见一只被人丢弃的小狗，看上去像是快要饿死了。妈妈见此，急忙把小狗抱回了家，在妈妈每天都精心的照顾，小狗日渐康复，并一天天长大，最后成了我们家忠实的的保卫者。这在别人看来是一件小事，可在我看来，妈妈无疑是一个爱心天使。 妈妈不仅对小狗等小动物关爱有加，同时对那些生活困难的 人给予真诚的协助，尽管我家也并不富有，但她宁可少吃少穿也要协助别人。这使我从心底里仰慕她，在母亲的感染下，我也立下志愿，要做一个有爱心的人。 妈妈不仅教我要珍爱生命，而且还在我学习上给予了极大的协助。记得有一次，我在背诵咏鹅，尽管我已特别尽力的读、读、读、背、背、背，但仍然背不下来。因而，我整日愁眉苦脸的。妈妈见此前景，并耐心的鼓舞我，加强我的自决心，同时和我一遍一遍的读、一遍一遍的背，最后还协助我理解文意。没想到的是，我竟然也会背了。你可要明白，我的妈妈是个连小学也没毕业的农民。最为重要的是，从这件事中我悟出了一个学习的方法，不管是背诵仍然做题都要理解+识记+经历，而不能盲目的死记硬背。就如此，我的学习也在母亲的关爱下一天天的进步着。 母亲不但用实际行动让我明白了如何学习文化知识，而且还教我许多农业的消费知识。让我多干农活、锻炼我的勤劳和意志，使我具有了不向困难低头的质量，使我在学习和生活中能坚强、英勇、欢乐的生活着。 母亲是平凡而又伟大的，她是我的骄傲与骄傲，更是我的最爱。我该如何报答她呢？我想，我只有好好学习，用优良的成绩报答她——我的母亲，我最爱的人！ 指导老师：左增福 篇二：--我的最爱作文 标题：请以“_______，我的最爱〞为题，写一篇文章。 要求： (1)请将标题补充完好。例如：妈妈、家里的猫咪、家乡的小河、蜘蛛侠 (2)选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。 (3)字数不少于600字。 思路点拨： 我们在给半命题作文补题时，一定要反复揣摩已命的半个标题的含义，它往往对我们对作文的选材、主题、文体等有所限制。读明白了这半个题，我们才好结合本人的生活经历、知 识积累、写作专长将标题补成一个本人有话可说且能说好的标题。“_______，我的最爱〞这个标题，显然要补的局部是“我〞爱的对象，如此我们就确定了要补对象的特点，是“妈妈、家里的猫咪、家乡的小河、蜘蛛侠〞等等其他“我〞爱的事物。读明白了“半命题〞，我们可按照本人的实际，选择本人最有话可说的内容来补全标题，比方，你可填上“老师〞、“父母〞、“同学〞等等。 另外我们在补题时要补本人最熟悉的半题，补自已最有把握写好的半题，补本人最经历犹新的半题，补本人最能写出新意的半题。比方有位家庭经济情况不是太好的同学，他无法不记得一台凝聚着父爱和师爱的随身听，因而写出了一篇真诚动人的随身听，我的最爱；如有的同学特别热爱唱歌，对音乐也有特别的感受，因而写下了声情并茂的美文音乐，我的最爱，等等。 另外，还需要提示同学们的是，补题时切忌广泛，如此会大而失当，难以下笔、如有的考生补成“青春，我的最爱〞“校园，我的最爱〞等，如此的标题既无新意、涵盖范围又过大，只能泛泛而谈，要写深写透特别难。因而我们在补题时要留意选择一个切入点，比方上题中我们补成“青春的 活力，我的最爱〞“校园的一角，我的最爱〞等，如此既容易下笔，又容易把爱的对象写深写透。 总分值佳作 书，我的最爱 总爱在静谧的夜晚坐在窗边，翻阅那一本本散发着墨香的书籍。漫卷长舒，有书的陪伴是幸福的。书，我的最爱。 是谁？在我上三年级之前就教给了我上千个汉字。是谁？给我讲述了许许多多生动有趣的小故事，使我捧腹大笑。是谁？趁我无意中给我灌输了许多人生哲理。又是谁？当我伤心失落时给我带来抚慰，抚平我心中的创伤。毫无疑征询，是书。漫步过15个春秋，生活中总少不了书的存在。蓦然回首，有书的童年是灿烂的。书，成为了我的最爱。 还曾想起我因阅读而闹出的一堆笑话。在走路时看书，脸上带着喜悦，而脚下却被小石子给绊倒；在睡觉前看书，书中的主人公以绝对的优势打跑了我那绵绵不绝的睡意，不知不觉中。十一点的钟声敲响了——第二天上学迟到诸如此类，还有特别多，但我仍充满着对书的热情，也仍然接着“上演〞着更多的荒唐。光阴流逝，有书的经历是珍贵的。书，仍然是我的最爱。 阅读路上，我不断结交各种各样的好友。唐宋词中，我欣赏了李白的浪漫，感受了杜甫的激昂，品味了苏轼的豪迈；历史文卷中，我看到了邱少云身伏火中不动摇的坚强，董存瑞收妥炸弹炸碉堡的勇气，狼牙山五壮士奋勇杀敌的智慧以及生命的完满谢幕；国外名着中，我体会了鲁滨孙身处荒岛沉着不迫的胆量与机智，我读明白了简·爱心中迫不得已的苦衷和对爱的渴望，我理解了保尔·柯察金对理想的执着与奋斗我慢慢学会了走进人物的内心，与主人公进展交谈的方法，并从中获得了无限的乐趣。 感受此刻，有书的生活是充实的。书，不变的我的最爱。 如花的春季，阅读辉煌的黎明；如水的心境，阅读灿烂的朝夕；如雪的灵魂，阅读奇幻的童话；如梦的岁月，阅读绚丽的自然；如诗的人生，阅读不变的真理。瞭望远方，有书的今后是光明的。书，永久的我的最爱。 中考总分值书，我的最爱 每个人都有本人的爱好。有人喜爱运动，有人热爱旅游——性格不一，兴趣爱好不同。我呢，就喜爱拿一本书，找个偏僻之处，坐下来，津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑；时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下；时而也为书中的英雄人物坚韧不息的精神感动不已。 我喜爱看书，那是绝对的偶尔。从前，我不太喜爱看书，父母为我买的大堆的书，只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。妈妈仍然三天两头把书往家带，更令我反感不已。 一个阳光明丽的早晨，妈妈把我一个人丢在了图书馆，对我说：“盈颖，妈妈有事先离开一会儿，你就在这儿等我。〞说完，转身就急匆匆地走了。没方法，只好乖乖地等喽。我东瞧瞧，西看看，这地点除了书，仍然书。环顾四周，大人、小孩有的伏在书桌上看书，有的倚在高高的书架旁翻书。大概闲着的，就只有我了。百无聊赖之下，我只好随手从架子上抽出一本安徒生童话翻看起来。看着看着，我入了迷。为卖火柴的小女孩伤心，为聪明的汉斯欢乐，为美人鱼深深地叹息，为拇指小姐暗暗地叫好。真没想到，一本不起眼的书里有这么精彩的故事。我贪心肠读着书中的每一个文字，简直与“饥饿的人扑在面包上〞没有区别。当妈妈来接我时，我才觉察时间已接近中午。妈妈笑眯眯地说：“回来啦！〞我依依不舍的得离开了图书馆。(后来才明白妈妈是考验我。) 打那以后，我就喜爱上了看书，不，应该是热爱看书了。满橱的书，再也不能满足我求知的欲望。我开场向别人借书，也本人买书了。书店、图书馆更是我假日必去的地点。 书开阔了我的视野。诗经使我听到先民的歌唱；左传使我见到诸侯的争盟；山海经带我游历神仙的家乡；颜氏家训让我感遭到一个父亲的叮咛‥ 书不仅使我学到知识，还教给我做人的道理。当我读完老舍先生的养花之后，我明白要勤劳；当我读完冰心的斯人独憔悴之后，我明白了“国家兴亡，匹夫有责〞 ‥ 书，是黑背地的一盏明灯；书，是酷寒中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉。 落叶，我的最爱 我喜爱樱花的如霞如雾，我喜爱百合的高雅精致。但在这姹紫嫣红之中，我最爱的莫过于落叶了。 叶，只是花的陪衬。特别多人都这么说，叶生来就只为衬托花的靓丽容颜。是的。但是，我更认为叶是一位忠诚的护花使者。 叶，随着秋的降临，日益露出消瘦、暗黄、憔悴的容颜，但他仍然整日陪伴在花的左右，不肯离去。冬日的寒风将他从花的腰肢上吹落，他融入了泥土，但仍不忘用本人残破的身躯为花提供仅剩的一点养分，只为花可以生存下去。但与此同时，他也留下了生命的印痕。坚强地保护花的落叶，颇有几分“愿君多采撷，此物最相思〞的情思。 一个仍旧酷寒的春天，我在一个偏僻的角落里觉察了它——一株落满尘埃的野草。我却觉察这株植物的几片叶子中间有一根枝杈，枝杈上有一个特别小的花苞，被这几片叶子小心肠簇拥着，我实在不忍让这些可爱的生 命在这酷寒之中消逝，便抱回家养了它。 不久，在一个阳光明丽的早晨。一缕平和的春风打在窗棂上，便唤醒了一个鲜活的生命。她粲然地笑着，全然没有顾忌，身旁的绿叶也望着她痴痴地笑着。然而，酷寒的冬天终究仍然来了，绿叶纷纷凋谢，却将本人的养分供给了花朵。不仅是为了花朵的存活，更是为了证明本人曾经是活着的，为了留下生命的痕迹。 “落红本是无情物，化作春泥更护花。〞这确实是落叶的精神。 我最爱的不仅是落叶的精神，更是它用于为本人的生命做印证。落叶敢于为本人的生命作印证，尽管是那么卑微的生命。那么，人呢？人是否也有如此的勇气。我不知。我只知，我最爱的植物，只有落叶而已。恍惚间