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关于思念的作文_百分网 篇一：作文 写景作文指导 在日常生活中，我们常常会被美丽的景色所陶醉，从而产生把这美景记叙下来的欲望。把自己所看到的景物写下来，并表达出自己的感情，这就是写景的文章。 练习写写景的文章，能提高我们随机观察的能力，同时，对我们的描写，能有很大的帮助，另外，通过练习写景，就能有意识地把自己所写的事，所写的人放在特定的景物之中，就会使我们的材料更加典型，我们的事例更加感人，我们感情的表达就会更加充分，如何写好写景的文章呢？ (一)要紧紧抓住景物的特点去写。 写景就要抓住景物的特点，这样才能写出此景与彼景的不同之外，抓住特点就要认真观察，仔细分析，善于捕捉和发现景物的特征，从而使所写的景物有特色，使景物的特点突出。 例如：朱自清先生笔下的春，就紧紧抓住春天的美和生机勃勃的特点；老舍先生笔下的济南的冬天就紧紧抓住济南冬天温晴的特点，使所写的景特点突出，给读者留下深刻印象。 (二)要尽量多地抓住能表现特点的具体事物。 写景就要把所写的景物活灵活现地展现在读者面前，使读者有身临其境的感受，要做到这一点，只抓住景物的特点是远远不够的，还只是给读者以模模糊糊的感觉，为了使画面变得清晰，就要紧紧抓住能表现景物特点的具体事物，所抓的表现特点的具体事物越多，特点就越明显，越突出。例如，朱自清先生的春为了突出春的美丽和充满活力的特点，抓住了能表现这些特点的春草、春花、春风、春雨及人们的活动，使我们感受到春的美和活力，使春的特点具体而突出。 (三)安排好写景的顺序。 既然写了这么多能表现景物特点的事物，那么先写什么，后写什么就有一个顺序问题，这样才能做到“言之有序〞，可用的顺序很多，例如时间顺序，方位顺序，由远及近或由近及远的顺序，由整体到局部或由局部到整体的顺序总之，不管采用什么顺序，要注意三点：一是要有顺序，二是要有助于表现景物的特点；三是要符合景物的自然规律，这样，写出的景物才能真实。例如朱自清先生的春，所以这样安排顺序，是完全按春的生长顺序安排的，所以先写春草，是因为它是春的使者，第一个报告春的到来；而随后随着景物的顺序，春色越来越浓，春意更加盎然，我们看了文章就看到了春天的开展变化过程，觉得是如此的真实可信。 (四)要对所写的表现景物特点的事物进行具体描写。 只把景物摆在那里，并不能给读者留下清晰的印象，更不能表达作者的感情，所以，要对所写的事物进行细致具体的描写，这样，才能使读者的眼前再现出作者所描绘的事物，很好地表达作者的感情。例如，朱自清先生在描写春草时，细致地描写了春草的情态——“小草偷偷地从土里钻出来〞；春草的质地——“嫩嫩的〞；春草的色泽——“绿绿的〞；春草的长势——“园子里，田野里瞧去，一大片一大片满是的〞这样，就把春草的美和勃勃生机很好地表现出来，给读者留下深刻的印象，如果，我们不进行具体细致的描写，就很难到达这一目的。在描写时要特别注意以下两点，有时，单纯地描写要写的事物给人的感觉还是不具体，对感情的表达还觉欠充分，此时还可以描写其它看似与所描写景物无关的其它事物，这就叫侧面描写。例如，在写春草时，作者还写了孩子们在草地的嬉戏。通过这些活蹦乱跳的孩子的活动，更表现出春草的活力和可爱，这就是侧面描写的作用。另外，在描写事物时，有的事物由于种种原因，很难下笔去做具体的描写，例如写春风，这春风是无色无味，无形的东西，如何下手呢？我们可以借助于自己的感官。这样，也能把较为抽象的事物写具体，例如在写春风时，作者就抓住了触觉、听觉和嗅觉这些感官，把无形的春风的轻柔、芳香、和悦的特点写具体了。 (五)要在描写中注意变换描写的角度，使描写主体化。 在描写时，不要平铺直叙的进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，使景物也给读者主体化之感。例如，我们可以把动态描写和静态描写相结合，使动中有静，静中有动，动静结合；可以把近景描写和远景描写相结合，使景物更有深度；可以把景物的描写和人物的描写相结合，做到景中有人，人在美景中，使景物更有活力和生活气息。 (六)注意表达自己的感情。 写景不只是为写景，写景最终的目的是表达自己的感情，把感情注入所写的景物之中，使所写的景物做到情景交融，才能更好地感染读者。写景中，表达感情的方法很多，常用的有借描写表达感情；借联想表达感情；借议论表达感情和直接表达感情的诸多方法，我们可以不断的学习，灵活的运用。 总之，写好景物是写作的根本功，只要我们认真观察，勤于动笔，掌握方法，不断学习，就一定能用我们的笔，记叙下多彩的大自然景色，培养我们更加高尚的情操。 2023/7/23 小杨 作文指导 景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点，有的描写模糊不清，有的分不清主次，有的缺乏情感，出现了许多不应有的败笔。那么，在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢具体来说，景物描写应注意以下三个问题： 1、写景要有顺序。人们欣赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边看。描写时也应该“顺其自然〞。例如老舍先生的济南的冬天一文，描写济南城周围的环境时写道：“小山把济南整个儿围个圈儿，只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好似把济南放在一个小摇篮里。〞景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合，自然清晰，形象准确。又如凡妮的野景偶拾一文，按照沿途所见，依次描写绕村的溪流，山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形，有如移舟前进，时过景迁，景观随之改换，给人一种身临其境之感。 2、写景要有选择。写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写，其它的景色那么略写或不写。老舍先生的在烈日和暴雨下，为了突出天气变化的过程，就着力描写了杨柳的动态：“一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。〞通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大，而对暴风雨降临时其它景象的变化，作者作了简略处理。这样，抓住特征，既形象地表现了天气变化的过程，又防止了描写的呆板重复，使得文字准确而精练。 3、写景要有情致。人们欣赏景物总是要带有某种感情的。因此，描写时也应该将这种感情一起表达出来，做到寓情于景，情景相映。鲁迅先生的故土一文，反映旧中国农村衰败转载自百分网，请保存此标记萧条，日趋破产的悲惨景象时，笔下的景色是“苍黄的天空下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。〞而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时，那么为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。〞景物描写之中渗透着作者爱憎清楚的思想感情。以景促情，情景交融，有力地深化了文章的主题。 小学生写景作文技巧 在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢 ⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次清楚，详略得当。 ⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。 ⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。 ⒋写景中也可以具体地写些人和事，假设让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。 ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的记金华的双龙洞不是具有这样的特点吗 ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找 如何写“春夏秋冬和晨午暮夜〞之景 一、写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型 1.描绘一年四季的景色，表达自己对大自然的热爱; 2.描绘某个地方的四季景色，表达自己对这个地方的喜爱和向往之情 3.描绘早晚景色的变化，锻炼对自然和生活的观察能力，培养热爱生活的情感。 本文由百分网提供，原文地址:/a/202322/18731.html转载请注明出处，谢谢！ 一、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目 1.秋天的雨2.家乡的秋天3.池塘春景4.春在我家5.校园的春天6.春天的小花园7.夏天的黄昏8.清晨9.冬天的夜晚10.我爱___(填一个季节)11.校园春早 二、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头 1.家乡的秋天的两种开头 第一种开头：在四季之中，我最爱秋天。家乡的秋天是金色的，是沉甸甸的。 第二种开头：在我们的家乡，秋天是最美好的，大街上到处都飘溢着桂花的幽香。 2.夏天的黄昏的两种开头 第一种开头：吃过晚饭，我和爸妈一起去平门桥上走走。 第二种开头：平门桥的黄昏是很迷人的。 3.冬天的夜晚的两种开头 第一种开头：妈妈有事外出了，家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着，像一只怪兽在吼叫。 第二种开头：冬天的夜晚是那样地寒冷，那样地使人感到害怕。 三、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考词句 积雪初融/万物复苏/万木萌发/春满人间/山花烂漫/桃李争艳/生机勃勃/鸟语花香/细雨如烟/风光明媚/嫩黄色/吹皱了池水/降临/炎热/酷热/大汗淋漓/挥汗如雨/烈日炎炎/骄阳似火/天高云淡/金风送爽/满山红叶/万紫千红/五谷丰收/寒风刺骨/滴水成冰/数九寒天/大雪纷飞/冰雪皑皑/黎明/雾气/春风拂面/朦胧/暗淡/银白/曙光/绚丽/朝霞满天/烈日当空/正午/骄阳似火/霞光满天/暮色降临/暮色苍茫/薄薄的暮色/幽静/夜幕/宁静/万籁无声/夜深人静 1.山上的积雪融化了，雪水汇入小溪，淙淙地流着。 2.春雷响过之后，尖尖的竹笋顽皮地钻出了地面。 3.路边的小杨树长出了一片片“小手掌〞。 4.春风吹呀吹呀，吹得小草摇手欢呼。 5.夏天来到了，窗外的树的影子一天比一天浓了，渐渐地成了一块浓荫，密密实实地遮盖住院子里的小石桌。 6.一夏天不见雨，庄稼干得差不多能点着火。 篇二：美丽心灵的作文 美丽心灵的作文 1、美丽心灵 曾经看过这样一个故事,一位年轻美丽的母亲拥有一个像天使一样的女儿，孩子聪明，漂亮，可爱。她四岁,刚上幼儿园。孩子每天都去幼儿园吃早餐，而母亲因工作忙，只能开车在孩子去幼儿园，而无暇顾及吃早餐，以至于得了胃玻孩子知道了，在一天晚上回家时对母亲说：“妈妈，我要送你一个礼物!〞说完，脸上挂了一幅开心的表情。母亲很惊奇，孩子会有礼物送给她“是什么〞，他说道。这时，孩子从背后拿出一个大包子，说：“妈妈早晨没吃饭，所以得病了，我不能让妈妈生病，妈妈吃了它，病就好了。这时我早上留下的，快吃吧!〞说着，将包子底稿母亲眼前。母亲呆住了，这么小的孩子竟仅为了她一上午没吃多少饭，以直撑到中午!母亲鼻子一酸，一把将孩子揽入怀中。 多可爱的孩子，为了妈妈的健康，自己忍受饥饿。 这个星期日，母亲照例带孩子去公园玩，这时母亲一星期唯一一天能单独与孩子在一起的时间，孩子的父亲也经常出差，不能时常陪伴母女俩。母亲给孩子买了许多好吃的，孩子像只小燕子使得在母亲身边飞来飞去。她们走累了，坐在石凳上，旁边有人将废物扔在地上，母亲就起身捡起，扔进垃圾箱，母亲欣慰地笑了。他们走了一道，孩子捡了一道，小脸汗津津的，小手也黑乎乎的了。母亲拿出纸巾把孩子的小手擦净，擦去她头上的汗水，带她回家。母亲没开车，两人走着，作为奖励，母亲给女儿买冰淇凌，吃完了，孩子看到马路对面有垃圾桶，便拉着母亲走到路口，对妈妈说：“妈妈，我自己过马路去扔它。〞母亲点头默许，用鼓励的眼光看着她。孩子等绿灯亮了，快步走向对面，她回头望了母亲一眼，就在此时，一辆乘疾驰过来，将孩子撞翻在地，她倒在了血泊中，母亲在后面疯狂地冲了转载自百分网，请保存此标记上去，将孩子送往医院。 孩子抢救不成功，飞向天堂;母亲疯了，这条街上从此没有一片碎屑，母亲日夜不停地捡啊捡人们将孩子手中染成红色的冰糕纸珍藏起来，因为它留下了一颗最美丽的心灵。 2.美丽心灵 七月的烈日火辣辣地照射着大地,我骑着新买来的自行车飞奔在去外婆家的路上. 今天我兴奋极了,因为好久不见外婆.我一边骑着车,一边哼着小曲.不料,只听见前轮呼的叫了