2023年助人为ۥ乐的作文300字.docx

天道酬勤 助人为乐的作文300字 篇一：我的同学300字作文 我的同桌陈新。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛，好似会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。 她不仅长得漂亮，还有一颗仁慈的心。记得有那么一次，我由于上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才觉察我的这个忽略。立即要上课了，回家取的话时间确信不够。正当我焦急万分的走来走去，用劲的跺着脚的时候，陈新看见了我，“哎！你如何了，看起来这么焦急？〞陈新关切的征询。“哦，我不记得带文具盒了！〞我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。“我借你用吧！我的笔带得多。〞陈新说。“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，我们两个一块用！〞我好欢乐，跳了起来，大叫着：“太好了！〞 她总是那么的爱协助人，不管是谁，只要你需要协助，她都会尽本人最大的努力去协助你，这确实是我的同桌——陈新。 我的朋友 我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。 他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，特别可爱。 他是个爽朗可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也特别淘气好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的小孩，经常拿钱到小店铺买本人爱吃的零食。 他特别爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚决地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。〞从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。 薛小明确实是如此一个既爽朗又可爱的小孩。 我最要好的朋友叫黎诗昭，她性格爽朗，爽朗可爱。 她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是双眼皮的，红红的嘴巴，像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色漂亮的云朵。 学习中，考虑难题的时候，她总是静静地坐在一旁，默默地想征询题。她喜爱游泳，打排球，唱歌跳舞爱好广泛。 黎诗昭还助人为乐，有一次，放学回家，突然下起了倾盆大雨，我没有带伞，我听见后面有人叫：“黎茵，等等我。〞我回头一看，一个熟悉的身影走过来，原来是黎诗昭。“我送你回家吧。〞“感谢。〞走着，我看见他的衣服湿了，就把伞移过去，可她又移了过来，还说：“没事，湿了就湿了，你不湿我就欢乐了。〞她送我到家才走。在雨中她的身影慢慢地消失了，我感遭到一股同学之间友谊的平和。 黎诗昭永远是我最好的朋友！ 我的朋友 我有一个好朋友，她叫小童，我和她好似亲姐妹，相处得十分和睦。 小童今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。 她喜爱画画，特别是动物画。就连她本人也说：“画动物是我的强项呦！〞今年元旦，她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡，贺卡上写着：“愿欢乐、健康与你永伴！〞旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。 小童的学习成绩特别好，尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来，默写单词几乎每次都能拿总分值。我经常向她请教，她也会耐心肠为我讲解，在她的协助下，我的英语也有了特别大的进步。 小童是我学习的典范，我为有如此的朋友感到欢乐。 篇二：四周的美(300字)作文 精选作文:四周的美(300字)作文 我们在日常生活中能够看到许多美，只要你去觉察、去观察，你就会觉察。 我每次和妈妈出门时，我都会看见一些志愿者在路口指引人们过马路，还有几位警察在疏导交通，他们不管是风吹雨打，仍然炎炎夏日，他们都一如既往的指导我们平安的过马路。 还有，我每次出门旅游时，去逛超市时，那儿的工作人员都会笑眯眯地接待我们，还会耐心肠为我们讲解，而且由于工作缘故，他们早出晚归，又饿又累。但仍然热心的接待我们。 从上面两件事中，我看出这些人的人品美、心灵美、行国美，还体会到了他们的艰苦。 协助别人，欢乐本人，我一定会帮人帮到底，做个助人为乐的小义工，将这种美传递到世界的各个角落！四年级:李晨宇 篇一：觉察四周的美作文 觉察四周的美作文 美是无处不在的，每个地点、每个时段，只要你用心去观察，你都会觉察，原来这个世界是那么美！ 是的，任何地点都有美，把垃圾捡进垃圾桶，为草坪竖起一块牌子，送没伞的同学回家，帮老师做一些力所能及的小事这些都是美！ 就在那次学校运动会上，我又觉察了许多美。那次运动会，我没有参加任何竞赛，因此，老师让我和班长一起治理纪律。运动会快开幕时，大家看见隔壁班有矿泉水喝，就叫老师买，由于他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。但是谁又会想到呢？那一箱水是他们班的一位同学买的，这，确实是美。不管如何，一个中学生的零花钱应该是不多的，可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝，如此大公无私的高贵质量，确实是美。 “800米跑步要开场啦！运发动各就各位！〞随着播音员重复的这句话，我们班的运发动上场了。800米呀，这要如何跑，不累死才怪！随着一声枪响，大家齐刷刷冲出去，旁观的老师与同学们一起呐喊加油，跑到 它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波涛壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么漂亮，我不惊一颤，是什么颤抖了我？是自然中的美。 你看，在那老师办公室的窗台下。老师还在辛勤的修正着作业，老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！ 应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发惨白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立即上前协助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影慢慢消失，我的心瞬间变得平和起来，这是多么美妙的瞬间，多么美妙的时刻。楼道里灯还亮着我明白，这一定是哪家的小孩还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等小孩回家呢。多么美妙的光阴啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊， 我的父亲，我的母亲，我爱着您们！ 什么是生活中的美，这确实是生活中的美，确实是这么简简单单、平平常常的小事。 我觉察了生活中的美！ 觉察四周的美作文 蓦然回首，痴立着，觉察，从稚嫩可爱的小娃娃，牵着妈妈的手，一路上叽叽喳喳讲个不停，到如今本人能够去报名的时候，光阴轮转，已是五年之久······ 早上没有上课，像一大堆东西堆在同一个箱子里，拥拥堵挤，尽管有四个风扇在奋力旋转，惋惜，努力仍然白费了，跟没有扇一样，四处弥漫着热气，汗水滚滚。 看了开学 这次的开学 特别明显，那个人是他们的同班同学，他特别丑，特别孤单地走在一旁。但关于同学和他之间的友谊，反而是不理不睬。。。就如此，从那天起，我便留意了这个征询题——在我们的四周，什么人，什么东西，是美的？仍然值得美的呢？ 四川地震啦！希望！希望的星苗哪怕只有一点儿也是救起生命的火苗！当晚我在电视上看新闻，一个已经浑身是伤得的小女孩在一片片的废墟中寻找本人唯一的弟弟，她的伤心，她的悲伤，她的直觉告诉她，弟弟没事，她不断找一只找。。。每次消防员到她的四周，关心，亲切地叫她先坐在一旁休息休息，他们会帮她找。但女孩却不断坚持不肯，她的坚决，她的英勇，她的恒心。。。我明白，这是她毅力的美！ 德国的哲学家康德说过：“美，是道德上的善的意味！〞 吃饭间，有的同学想要喝汤，她默默，她无私，静静的，悄悄的一勺美味的汤便“从天而降〞。这位同学有了，那位同学又没有。她又乐意的，悄然的帮你盛上，尽管没有一句“感谢〞但她内心仍然甜甜的。到头来，她一看本人饭碗，无数的米粒还没有终结。。。呆呆的愣了一下，之后，就埋头吃了起来。。。当同学受伤的时候我明白，这是她心灵的美！ 当我觉察了美，明白了：美，来自于你一颗坚决的心！美，来自于你的举止和文雅！美的种子，美的闪光，之因此你看不到，是在于你有没有从心灵的深处觉察，崛起它！ 你说，四周的美在哪里呢？那美是一缕灿烂的阳光吗？那美是一场滋养心田的雨吗？是呀，漂亮的心灵与丑陋的外表只是一指之差，关键的是你有没有看透美！有没有从另一个角度出发！ 篇二：觉察四周的美觉察四周的美 珠海路小学 六年级二班 陈文涛 在我们不欢乐、情绪低落的时候，我们总会抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨世界的丑陋。事实上，生活关于我们每个人来说都是公平的，我们的世界也是特别漂亮的，美事实上就在我们的四周。但是这些美，来自于生活当中的点点滴滴，有时候往往是不被我们所关注的。 一天，我下楼玩。由于天气酷热，我买了一根冰棍，正坐下吃着时，我下认识地抬了一下头，看见一位阿姨，她穿着一身特别一般的衣服，戴着一副橡胶手套。只见她走进小区的草坪，蹲下身去，好似在掏着什么。我的好奇心顿时生起，走上前去，还没到阿姨四周，一股恶臭就扑鼻而来，我赶忙用手捂住鼻子。原来，这位阿姨是个水管工，如今小区里的水管堵塞了，她正在修理。我忍住恶臭走近一看，井盖下面又黑又臭的水正不断地往上冒呢。阿姨抬起头看见了我，就说：“这里的水管堵住了，太脏了，别过来。〞我服从阿姨的劝告，也耐不住恶臭的“攻击〞，赶忙躲开了。 过了一会儿，我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过来。顺着水管一看，后面连结了一辆大车。叔叔要用水管吸着脏水和异物，吸到后面的大罐子车里面。那位阿姨蹲下来扶着水管，叔叔架着水管往上抽水。臭味越来越浓重，我和旁边的人都捂着鼻子躲得远远地，生怕熏着本人。但是叔叔和阿姨呢？好似没事似的，仍然在干着。二十分钟过去了，随着异物被抽走，恶臭也慢慢散去了。 望着叔叔、阿姨远去的背影，我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的：“美是四处都有的。关于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少觉察。〞我们不应该去抱怨生活是不公平的，抱怨世界是丑陋的，而更应该去学会觉察四周的美，并像如此的美学习致敬！ 指导老师：石发翠 篇三：作文——美就在我们四周 美就在我们四周 作文标题：美妙的一 幕美妙的画面生活中的美 那一刻，真美！ 他的心真美 最美的风景 最美的微笑最甜美的话语 平和的手 作文素材 作文开头： ▲美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有细心体会。事实上，美，就在四周。在公园里，看见五彩绚丽的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞美道：“这些花真美！〞 在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美！〞 但是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。 ▲美无处不在，它似溪流，滋养干固的大地；它似春风，抚摸柔软的花草，养育世间的万物；它是游荡在寒冬中 的点点飘雪；它是漫步在蓝天上的几缕浮云；它是腾跃在湖上的一抹斜阳；它是回荡在密林里的几声鸟鸣有时，它美不经常地出如今你面前；有时，美却需要你用心去捕捉。我就曾捕捉到如此一幕—— ▲假设说时间就像一架照相机，那么经历确实是一本大相册。每当我们翻开经历的相册，总有那么几张照片触动我们的心灵，被标注为最美的画面。 ▲我们生活在这个漂亮的城市里，总是能觉察美妙的景物。它们宛如沙漠里难得的几捧清水，洒在了我们几乎枯萎的心灵上。 ▲生活中不是缺少美，而是缺少一双觉察美的眼睛，只要我们每个人细细的去品味生活，那么就一定会找到生活中的漂亮。 ▲一个好心的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲切的友谊是美瞧！我们的四周无处不是美啊！ 范文： 夕阳的漂亮悬挂在天空中，晚上如期降临，看着天慢慢暗下来，我的心更加急迫了，快步向家走去。 前面有一群人围在一起，他们在干什么呢？我迷惑了，强烈的好奇心促使我走上前去瞧瞧。原来是一个悲伤的小女孩，她跪在地上，面前放着一个小碗，那碗里已有十来块的零钱，边上还有一张大纸，上面有着歪歪斜斜的字迹。她的后面有一辆手推木车，木车内躺着她的爸爸，她的爸爸不停地咳嗽，眉头