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2023年六一,儿童节作文1000字.doc
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2023 六一 儿童节 作文 1000
六一,儿童节作文1000字 在儿童节这一 天,我们高歌,我们跳舞,欢庆着属于自己的快乐时光…小编为您整理了六一 儿童节作文1000字,供您学习参考使用。   六一 儿童节作文1000字1   今天是“六一 儿童节〞了 ,我想到很多………   许多前辈,同辈,还有 晚辈们一 定是特殊重视这个儿童的节日吧。不 难理解,他们在 (特殊是为自己的宝宝)庆祝“六一 〞儿童节〞的同时,也会回忆着自己的童年,有 的回忆童年的美好,有 的感慨岁月的流逝,不 为别的,就为“六一 儿童节〞也曾属于他们,他们也曾是 ‘祖国’的花朵,加上现今生活条件允许,大局部家庭都是“六一 结构〞(爷爷,奶奶,外公,外婆,爸爸,‘妈妈’,六个成年拥有 一 个宝宝,我把它简称“六一 结构〞),因而为孩子过一 个隆重的六一 节日欢庆是不 可避开的。所以“六一 儿童节〞几乎成了 全家,全民,乃至全国总发动,人人参与,个个欢庆,到处喜气洋洋。许多学校 幼儿园都为孩子们打算了 丰富多彩的活动;许多家长很早就为孩子们安排了 庆祝节日的方案。逛景点,去乐园,拍照片,留纪念,卖东西,吃大餐。从社会到家庭无处不 在 彰显 ‘祖国’未来的重要。   然而,透过这举家乃至举国上下一 片欢庆,我却想到很多。一 年一 度的“六一 儿童节〞,我们的孩子们到底在 多大程度上充当了 这一 节日的主角。许多学校 幼儿园前一 两个星期就开始打算,排节目 搞汇演 作文比赛等等等等,把孩子们累得疲乏不 堪;更有 甚者,孩子们听报告,领导还迟到,领导坐在 阴凉的讲台上长篇大论,孩子们站在 炎炎烈日下头晕目眩,乖乖,这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊(我想象的,肯定有 )。学校完事了 ,可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一 觉了 。又有 多少孩子是在 这一 天吃饱睡足以后,再和大人们共享家庭欢庆呢我不 是不 赞成为孩子们搞一 些丰富多彩的节目来庆祝“六一 儿童节〞,只是有 点忧虑许多活动会无视了 这一 节日应该由孩子们自己来当实质上的主角,而不 是配角。   假设是我,我会让孩子自己选择过节的方式,我可以帮他们参谋,但绝不 是支配。假设我是校长,假设必须统一 活动,我会委托班主任,先让孩子们出谋献策,然后分班级小范围行动,我会在 近节日几天,建议尽量减轻孩子们的压力,不 会搞什么作文比赛之类。兴许我会建议他们组织一 些有 趣味的活动,比方建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡,或集体郊游(而不 排练节目)或来一 次自己动手的烹饪比赛,然后带到课堂上集体享用,锻炼独立能力和集体分享意识。假设我是家长,我会充分尊重孩子的想法,让他们独立自主一 回,我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋,比方,让孩子做一 天家长,我们当一 回孩子,借此时机锻炼孩子的组织能力,同时几代人还能相互增进了 解,或邀请他(她)的小朋友们一 起来过节,哈哈,肯定还有 很多好主意,想想再说吧………   我们家有 三个孩子,(不 是六一 结构)两个都已经19岁,都上大学了 。剩下的一 个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵,她能歌善舞,活泼可爱,我很想她。由于她并不 在 我身边,我能为孩子做的,只能是翻翻照片,打个 了 。我多么期望我能和她一 起度过这个属于她,也曾属于过我的节日啊!我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有 所有 的 ‘祖国’花朵们节日快乐!   六一 儿童节作文1000字2   小学的六年生活转眼即逝,我们立即步入初一 的大门。然而对我来说,这道们就像一 个鬼门关,让我迟迟难以前进。我不 由自主地回过头,望望那有 声有 色的小学生活和那一 个个多姿多彩的六一 ,眼泪不 争气得留了 出来,落在 那被太阳烤得干巴巴的土地上,形成两行泪水,但很快被太阳晒尽。我依依不 舍地回过头,望着这道门,此刻,我清晰地熟悉到,迈进去,将要失去丰富多彩的六一 ,告辞无忧无虑的童年。   然而,对我,乃至千千万万个立即步入初一 的朋友,我们失去的不 仅仅是六一 ,是童年,更是那份珍贵的快乐,难得的自由。   小时侯,我们一 起躺在 草地上看蓝天;坐在 摇椅上看小鸟………回想起这一 切是多么的美好,另人回味无穷,发人深省。然而就是当初触手可即,近在 咫尺的那份美好,那份快乐,让此刻 的我看来却是遥不 可及。面对家长,始终都是 学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一 张张愁眉苦脸的面孔;面对自己:我也不 知该如何抉择。我坐在 窗前发愣,想象着那枯燥乏味的初 中生活。那时的我只能背着一 个比我大几倍的铅笔,在 作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的艰难,我进退两难。当然,我不 能也不 允许选择逃避,可我也没有 勇气和信心在 向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有 一 个能看到的出口。此刻 的我只能选择坐在 原地唉声叹气。寂寞与无助一 一 向我袭来。面对困境,我大声呼喊:“谁来帮帮我,谁来救救我!〞“唉!做学生真痛苦!〞我不 又得发出一 声感慨。   此刻 的我长大了 ,不 能在 回到过去的无拘无束;此刻 的我成熟了 ,不 能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了 ,背上的书包变沉了 ,肩上的‘责任’也日益增多。我好累,却不 能喊出来,我好痛,却不 能说出来。哎!面对满肠的痛楚,我只能向着自己诉说,面对满腔的愤慨,我也只能向自己宣泄。在 家长眼里,我们的任务就惟独 学习。在 他们看来,惟独 学习才干带给我们乐趣。然而我们并不 这样想,由于你们给们带来的日益增多的 学习任务,我开始对它产生厌倦,甚至有 时候会去考虑 学习的必要性。你们又认为这是帮了 我还是害了 我。   作为父母,你们又是真正的了 解我们吗你们真的知道我们需要什么吗我想你们不 知道,你们假设知道就不 会剥夺我们享受快乐的权利,就不 会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一 个金色的童年,而不 是一 个暗淡无光的世界;我们要像小树一 样茁壮成长,受到阳光和雨露的呵护。然而就是这小小的愿望你们也满足不 了 我,甚至会觉得我们这是胡思乱想。要知道孩子是一 个生命,一 个需要呵护的生命,而不 是 学习的机器,整天被你们压在 书堆里。要知道要我们幼小脆弱的心灵是需要的是关心,而不 是摧残和打击啊!   我奉劝全天下的父母,对您的孩子不 要只是口头上说,要真正的做到“减负〞,不 要再往他们原本已经沉甸甸,涨鼓鼓的书包里扔进书本,练习题……….要知道我们需要的不 只是成绩,我们也需要快乐和童趣。当然也更需要一 个能理解体谅我们的父母,不 把成绩整天挂在 嘴边的父母。其实我们也活得好累啊!我们要用那仅有 的空暇去快乐。即使这样,我们也得不 到真正的快乐。   全天下的父母,你们何时才干听到我们亿万儿童的心声,何时才干还我们一 个真正的蓝天,快乐的童年!!!   六一 儿童节作文1000字3   每年一 度的都会给美丽的校园增添许多生气,会使学校更加热闹非凡。有 时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日最终飘然而致,一 大清早,同学们便迫不 及待在 张罗着……   这次的六一 儿童节老师精挑细选地为我们打算了 “几道好菜〞――分别是:35个出色的文艺展演;五项有 趣的游园活动;各种振奋人心的颁奖仪式。   上午7:30有 声有 色的文艺展演开始了 ,由三年级的大合唱[快乐的节日]拉开了 这次节日的序幕,甜美的歌声似乎比什么都响亮,歌声似乎传遍了 校园的每一 个角落,台上的他们唱得多么的投入,台下的我们听得多么专注,他们表演完毕,欢呼声此起彼伏,掌声响成一 片,节日气氛多么浓烈呀!第二个节目是二年级的[小草]独唱,这个节目虽然很短暂,但展现了 他们的一 份耕耘,一 份收获。“下一 个节目是[欢乐 中国年]!〞原先开心极了 的我,此时好担忧哟,我心里默默叨念着:不 会出丑,不 能出丑。……当我不 知所措时,耳边响起老师说的话:“只要真心努力,就有 收获,就会成功!〞我一 下变得镇定自假设,自信地走上舞台,走进舞场,随着音乐旋律,尽情地舞,忘我地蹦,……,在 经久不 息的掌声 中,我回到座位上,听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光,我兴奋极了 !后面多姿多彩的节目担忧有 序地进行着……   绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷,而丰富有 趣的游园,让我们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了 。老师们别出心裁地为同学们打算了 5个节目:丑小鸭竟走 盲人插花 飞圈套瓶 飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜,都让我感慨万千,都让我平生难忘,回味起来最使我难忘的是两人同心协力。那时我好奇而又害怕地去参加两人同心协力赛,参加两人同心协力的人数不 胜数,参加的人排成了 一 条长龙。由于成功的人不 计其数,因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着,而快轮到我上场时,我却心烦意乱,时间一 分一 秒地过去,我的心在 嘭嘭直跳,心情忐忑不 安的我在 默默地鼓励自己:一 定会成功,加油!只要有 同心,就有 协力,有 了 协力必定大功告成!我深深地吸了 一 口气,然后闭目静默了 几秒钟后,我昂首阔步地走向前,不 慌不 忙地绷好小腿,胸有 成竹地等待哨声,哨音一 响,我们便大步流星地冲向前去,没过多少时间我们就把对手甩在 后面,正当胜利在 望,喜上眉梢之际,绳子却松散开了 ,当我们惊慌失措地绷好绳子时,对手却后来居上了 ,我们不 甘心,只好奋力一 拔,一 秒 二秒……,“我们成功了 !〞   下午2:15颁奖仪式开始了 ,这次颁奖除了 奖状外,还有 大堆小堆的各种 学习用品。看着眼花缭乱的 学习用品,我羡慕极了 ,心想:我一 向 学习不 拔尖,这些奖品跟我无缘,看着这些东东心妒忌极了 !当我垂头丧气地自我责备时,听到校长叫我的名子,我冲动万分,我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品,心想:下次一 定珍惜这样的时机。   明年我就要上初 中了 ,这是我最后一 次“六一 节〞,也是我小学生活 中刻骨铭心的“六一 节〞!   六一 儿童节作文1000字4   六一 儿童节是专属于儿童们的节日,升上初 中后就会慢慢远离这个快乐的节日了 ,同学们都应该在 这天好好享受属于自己日子,放松一 下心情,也可以写上一 篇作文记录自己在 这天发生的趣事。   今天是“六一 〞,小学阶段的最后一 个节悄然而至。也是我们的最后一 个“六一 〞。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一 起回家。经过一 楼走廊时,看到美术老师做的庆“六一 〞绘画展,聚集了 各班的优秀作品。看着一 年级小弟弟妹妹的画,我想:这是我们最后的一 个“六一 〞了 ,可他们,还有 六个欢快的“六一 〞。   今天学校开展了 一 年一 度的庆“六一 〞活动――文艺汇演。校园里的气氛和往日大不 相同了 !一 只老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。节目很快开始了 ,首先上场的是我们班,随着[喜乐年华]的音乐响起,看着大大的舞台,心里真是又担忧又冲动。想着老师鼓励的话语,我们一 个个都面带微笑,听着欢快的音乐,尽情地跳着优美的舞蹈,把快乐带给每一 个人,舞蹈表演完了 ,台下响起一 阵热烈的掌声。回到家里一 想起这件事,我心里就美滋滋的,像喝了 蜂蜜一 样甜。接下来表演的节目真是丰富多彩,有 跳舞的,有 朗诵的,有 小合唱,有 三句半,还有 小品[新西游记]。同学代表都表演出了 自己的才艺。最让我看入迷的是五 一 班的[新西游记]。这些演员滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了 ,他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了 迷。演得很出色,赢得了 老师同学们的阵阵掌声。   很快又到我们上场了 !我非常冲动,因为我也是其 中的一 员。我们表演的'是朗诵[明天,我们毕业]。我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,流淌在 同学们之间。全班同学分不 同形式朗诵着,字里行间 中表达了 我们的对母校的爱,声声语句 中流露出我们的不 舍。那时我突然有 一 种很想哭的感觉――我在 想,是不 是人都是这样呢

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