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2023年作文一ۥ个同学的外貌50字.docx
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2023 作文 同学 外貌 50
天道酬勤 作文一个同学的外貌50字 篇一:描写同学外貌【优秀作文】八篇 一篇 描写同学外貌的作文_小气的同学 我有一个朋友,叫作许舒捷。 许舒捷有两条小辫子,一双大大的眼睛,像两颗黑宝石,忽闪忽闪的,一张不大不小的红嘴巴,显露出几分乖巧样儿。许舒捷长得挺漂亮,可确实是有点儿小气。 有一次美术课,我忘带水彩笔了,看见许舒捷有一大盒水彩笔,就向她借。谁知她把脸翻了360度:不借!为什么我赶忙追征询。由于我一天只借一个人,而且是女生。她说。我不是女生吗我惊奇地征询。她说:我已经借汪思棋了。正巧汪思棋又过来借。许舒捷一把夺过水彩笔,放进盒子里,拾掇好东西。哎哎哎!你不是说借我的吗汪思棋急了你如今如何不借我了许舒捷说:我不想借了,一边把耳朵捂住去去去,征询别人去借吧!我和汪思棋只好无可奈何地走了。 这确实是小气的许舒捷。 二篇 描写同学外貌的作文_助人为乐的同学 瞧,他走来了。 一双大大的眼睛,散发出和气的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他确实是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的赞扬,夸他是个助人为乐的人哩! 就说那件事吧。陈明由于跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每天都用自行车接送他。但是一天放学特别久了,天色慢慢暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想:天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他单独一人在教室里如何办对我背他回家吧! 说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:我来背你回家吧!陈刚客气地说:不用了,我等爸爸来!你爸爸可能有事耽误了,仍然我背你回家吧!李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么困难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。终于,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感谢地说:感谢你送我回家!不用谢!李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:李刚,你真是个助人为乐的好小孩!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!不用了,阿姨,再见!李刚说着,头也不回地往回跑了! 李刚,真是个助人为乐的好小孩,难怪大家见了他都啧啧赞扬。 三篇 描写同学外貌的作文_节约的同学 董杰是我们班上一个最节约的人。 有一次,我约了几个同学一起去操场踢足球。我们大约踢了两个小时左右的时间踢得又渴又热,大家都说要去买汽水及可乐喝。董杰也跟在我们后面去了。 来到商店,大家纷纷拿出钱买汽水,买可乐。我看到董杰也拿出了钱,正想递给营业员买可乐。不明白如何一回事,他把手缩了回去不买了。我对董杰说:你干嘛不买可乐喝董杰说:我不想喝可乐,仍然回家去喝开水好了。开水解渴。我忙说:那我请你喝汽水。你不要回家去了,等一会儿我们立即又要去踢足球了,少你是踢不成的。他说:感谢,我不要喝汽水。回家去我会特别快回来的。 说着,董杰立即骑上自行车走了。过了不到五分钟,我们刚刚在操场上踢起足球来的时候,他已经赶了回来。他把车一停立即跑过来和我们一起踢起了足球来了。我们又踢了一个多小时,尽管感到天气比较热,但是我们觉得踢得特别欢乐。由于天气实在太热,因此在完毕的时候,我们又去买可乐汽水来喝。但是,董杰仍然不买来喝。他跟我们打了一个招呼就走了,就回家去喝开水去了。 这时,我想董杰啊董杰,你真是一个特别节约的学生,我要向你学习,也希望大家能够向他学习,把节约下来的钱支援贫困地区的学生,支援我想大家一定也特别欢乐的,愿意的! 四篇 描写同学外貌的_我的同学 罗假设峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。 罗假设峰特别胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格爽朗、爽朗,特别喜爱笑,对一切事物都充满好奇心。 我和罗假设峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就特别理解了,事实上不然,我是通过了特别长的时间,经历了特别多事情之后才理解了真正的罗假设峰。 最初,罗假设峰给我的印象确实是爱出风头。每一次教师请小朋友起来答复以下征询题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:我、我、我,事实上他的成绩在班上不算特别好的,有时他会答复错征询题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自决心。往常我对罗假设峰的这种行为特别看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不明白还起来乱答复显得特别。我本人就特别怕在众人面前答复以下征询题,害怕答错被同学笑话,因此我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢 如今我的方法慢慢改变了,我认识到罗假设峰的这种自决心是特别可贵的,他的行为也是对的,由于如此不仅能够爽朗课堂气氛,提高学习的互动性,还能够让教师明白我们到底学得如何样,也能够让我们把不明白的弄明白。假设大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有教师在上面讲,学生确信有许多不明白的地点,而且教师也不明白学生到底明白不明白,教学效果就会特别差。 除此之外,罗假设峰给我留下深化印象确实实是他的乐于助人。罗假设峰特别喜爱协助同学,只要有同学找他协助,他都来者不拒,尽力而为,因此如今我们班的同学有困难,通常都会去 向他求助。班里搞什么活动,罗假设峰也特别积极。有一次,詹教师来我们班选几个人去清扫实验室,罗假设峰一听,赶忙举起手来,嘴里不停地喊着:我!我!我来唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。如今想起来我都觉得好惭愧。 随着我对罗假设峰理解的逐步加深,他在我内心的印象也越来越深化。 篇二:我最好的同学作文50字 我最好的同学是彭浩明了,由于他喜爱帮只人,他读书特别用功,每单我有题不明白作的时,他就会帮主我,说题是如此作的。 一小:xxx 篇三:同学外貌描写作文 同学外貌描写作文 同学外貌描写作文〔一〕 小朋友,你认识她吗?她长着高高瘦瘦的个子,留着一头长长的头发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去特别漂亮。一双灵敏,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,显得更漂亮了。她确实是我的同学文文了。 文文的性格和她的名字一样,文文静静的。那你别小看她啊!唱歌、画画、看书都是她的爱好,特别是画画,可厉害了,那一张张活灵敏现的彩画,都是

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