2023年以合作ۥ为话题的作文600字8篇.docx

天道酬勤 以合作为话题的作文600字8篇 篇一：以尊重为话题的作文8篇 尊重，人际交往的魔力棒 古往今来，尊重一向是人际交往的魔力棒，它可以使人与人之间产生一种信任和好感。尊重，是一种修养，一种品行，一种对别人不骄不躁、不仰不俯的平等相待，更是一种对别人人格价值的充分确信。 往常看到过如此一个故事：一位商人看到一个穿得破破烂烂的铅笔推销员，内心顿时升起怜悯之情，丢下一元钱便走了。走了一段路后，他觉得如此污辱了那个铅笔推销员，不尊重他，把他当成了一个乞丐，便又匆匆赶回，取走一枝铅笔，对那个铅笔推销员说：对不起，我刚刚忘了取笔，您和我一样也是商人。就由于这一句简简单单尊重别人的话，使昔日那个衣衫褴褛的铅笔推销员成了叱咤风云的大商人。这可见尊重别人会使一个自卑的人树立起自尊，使一个处境困顿的人重新找回自信。 尊重也是一门深奥的学征询，找到如何在尊重别人的根底上去协助人的方法十分困难。有两个教师和两个差生。两个差生同时遇到了难题，第一个教师对第一个学生说你不会吗？我来教你这个学生立马认为教师觉得他笨，便灰心丧气了，成绩难以提高。而第二个教师对第二个学生说你能行的，加油!，，学生听后，立马决心大增，并透过努力自我解了出来，一跃成为班上的好学生。看来，怜悯似的施舍只会使他的自尊蒙上灰尘，这并不是真正的协助，我们就应帮他拂去心灵上的尘埃，让他重新看见自我的价值与尊严。 以尊重为话题的作文〔二〕： 以尊重为话题的作文 尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在别人发表不一样意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好似只是奉献给四周的人。 我们从小都遭到过孔融让梨的教育，也都明白要在公车内给老人让座，不能嘲笑挖苦残疾人。如此的理论有时候粗看上去是特别不近情理的，为什么年纪小便要吃小的梨呢？为什么必需要让座假设我也已经特别累了？为什么不可以直截了当说出心中所想到的一切？ 事实上真正的道理在这儿：尊重别人确实是尊重自我。 有句话叫投我以木桃，报之以琼瑶，意思是说别人送我木桃，我便用琼瑶做为报答。所谓礼尚往来，在人类的社会中，你付出一分便会有一分的报答，不会多不会少，总有一天必须实现。这是规那么。规那么在大多数时候对大多数人都是平等的，因而你对别人的尊重礼貌会在别人心中留下完满印象，随后他们亦会如你所做般对待你。 不是没有如此的反例吧，试征询哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢？最多是用本身的叛逆及与众不一样来吸引群众好奇的目光罢了。 尊重是一种大智慧，由于明白得因而慈悲。尊重旁人与己的一样之处不难，得遇知音的兴奋雀跃足够掩住尊重那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂，他说人生要用心进取鲜活浓郁而你只求平淡安祥恬然温馨一辈子，每个人都不尽一样差异何止千千万，尊重便是守着自我的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方，并不苛求一样，而是正视相异。 因而，明白得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。因而姿势优雅举止沉着，由于有足够的自信支撑自我也有足够的宽容去审视旁人。因而会为旁人所尊重，因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。 尊重会让人情绪愉悦呼吸平顺，尊重可以改变生疏或锐利的关系，假设是有对彼此足够的尊重，战争都不是不可防止。 古人云爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。 尊重，并不只是做给别人看的。 以尊重为话题的作文〔三〕： 尊重父母 记得在一个风雨交加的下午，放学后妈妈来学校接我，雨水打湿了妈妈的身体，我的眼圈潮湿了，泪水流过我的脸颊，我真想扑到妈妈的怀抱里对她说：妈妈您辛苦了!但是我没有，由于不好意思。 在以后千千万万的光阴里我目睹了许多类似的情景，每当那时我都想对妈妈说： 您辛苦了!，但是我仍然没有，由于不好意思，直到有一天发生了一件事情完全改变了我的方法。 那是一个风和日丽的一天，但是我的情绪却像黑乌乌的乌云，由于我有考砸了，那天回家，我觉的没脸见我的母亲，回想起母亲那勤劳的身影，我的泪水不争气的滚落下来。 回家后，妈妈看出了我的情绪，亲切的征询：如何样了我顿时觉无地自容，但是应对对妈妈的亲切的征询语，我再也坚持不住了，扑到妈妈的怀里大声痛哭，妈妈对不起，您辛苦了! 在此我忠诚的敬告大家，尊重自我的父母吧!不要再让别人说悲伤天下父母心了! 以尊重为话题的作文〔四〕： 尊重与平等 记得一年前的冬天，妈妈带我去了一个偏僻的小村庄，去那儿过几天苦日子，感受一下生活。 汽车行驶了好几个小时才到达目的地，之后我和妈妈选取了一个老农的家住了下来。当我走进四处通风的房子时觉察老农家又脏又乱，连家具都不全。屋里个性冷都没有暖气，床下方还挖了一个大火坑，一坐上去好象要把人给烫死似的。这时我有点口渴了，征询妈妈要有没有可乐雪碧，妈妈说这次来确实是让你体验生活的，给的只是一碗冰凉的清水。碗还又脏又破这时候突然走出一个衣衫褴褛的小小姐，好象比我小一些。在她那粗糙的手里捧着一个崭新的茶杯，她对我说:姐姐，请喝水!这是我平时节约下来的钱买的新杯子，我一次都没用过，舍不得用，此刻姐姐给你用吧。我不情愿的接过杯子，喝了一小口，不屑一顾的放到了桌子上。 天气是十分的酷寒，还好我带上了毽子和跳绳，想出去活动一下，可那个小妹妹一向跟着我，说要跟我一齐玩，我也实在没方法，只好容许了。内心暗想:反正你也玩但是我，确信输。但是没想到我踢毽子踢了一百个，可她却踢了一百二十个，我想可能是巧合吧。之后比跳绳，可又没想到我绳跳了一百个，她却跳了一百三十个。内心仍然不服气，就跟她比写字，可我意想不到的是我们城市里小孩平时用的都是高级的文具，可小妹妹却用烂笔头写作业，更没想到是她在作业本上写的字工工整整十分漂亮。之后我才明白，小妹妹上学要翻过两座山才能到达学校，看着眼前的这位小妹妹，再想到我自我，我惭愧的低下了头。 通过了这件事让我深化的体会到:贫穷与富有并不代表什么，人与人之间是平等的。假设想要别人尊重你那你首先就要尊重别人! 以尊重为话题的作文〔五〕： 另类的尊重 上帝，不知是哪个朝代诞生的名词？也不知是哪位文人墨客给取的？也许没人说得出来吧？照字面的解释就应是天上的皇帝，不可否认皇帝这两个字起得仍然蛮有艺术感和霸气的。 大家可能觉得我起这个标题特别狂妄，特别不地道。声明一下，我可没有一丁点不尊重佛教的念头，我也是生长在佛教盛行的潮汕地区。至于我为什么起这个标题，请大家看完全文，以免引起崇尚佛教的信徒的共愤。 上帝，天上的皇帝，跟人间的皇帝不一样吗？不都是为了苍生？不都是为了黎民百姓？人们常常把顾客比喻成上帝，是由于顾客来光临让你赚钱让你有经济潜力改善生活甚至享受高质量和高品味的生活，因而要像对待上帝一样的心态去效劳客户，去尊重，去容忍，去微笑，去强颜欢笑，去吹捧等等等等。我觉得对用这种方式对待客户是无可厚非的，只要客户欢乐，自我又有钱赚，那不是皆大欢喜吗？ 而关于佛教信徒来说，上帝是无所不能的，可以带来任何人们想要的一切，唯一要做确实实是去尊重他，去供奉他，求好运，求幸福，求财利，求婚姻反正能想到的都可以去求。 我不然，我从不如此做也从不如此想，我更愿意把上帝看成是自我的儿女，由于我永远相信儿女是父母亲最大的动力。说白了，上帝确实是一种精神，一种动力，一种慰藉，而我需要这些东西。同样的，我也会去爱这些东西，人只要有了这些东西那我相信离幸福必须特别近。因而我把上帝看成儿女，去理解他给予的精神、动力和慰藉。 由于像爱儿女一样爱上帝，因而我从不供奉，从不跪求，从不把上帝当上帝。 以尊重为话题的作文〔六〕： 尊重生命 所有生命都是神圣的，因而每一个活的存有者都有天生的价值，我们务必尊重生命。 记得前不久看过冰心的一篇文章，是冰心写给小读者们的。材料大概是如此的： 一次春夜，冰心倚靠在椅背上看书，突然觉察桌下爬出来了一只小老鼠。不知当时是如何样了，冰心俯下身把书盖在了小老鼠的身上。吃惊的是，小老鼠竟然不跑。看着书下不断挣扎的小老鼠，冰心的手仿佛有千斤重，迟迟揭不开书。透着书页，小老鼠卷缩在书下。事情还没完，当虎儿来的时候，冰心竟又将书拿了起来。悲伤的小老鼠被虎儿叼走了，现在此刻的冰心深感坠落，内疚。 在文章中，冰心真诚的反省着自我的错误。她在讲给一个成人朋友听的时候，她的那个朋友却笑话她太幼稚，认为这只是针尖大的事。许多人都认为，老鼠是有害的，人类就应把它们赶尽杀绝。但是，我要说：老鼠是一条生命，一个活生生的生命。 事实上，世界上的每一种生物的生命都是珍贵的，不管是不是什么有害的。由于那是人类为了一己私欲强加在它们身上的，它们本身是无辜的，它们的生命也值得尊重! 在小学四年级时，我往常学过刘侠写的生命生命，其中，一株小芽在磐石中坚韧的生命令我惊叹，飞蛾极强的生的欲望令我震撼。每一种生物都有其坚韧的生命力，它们的生命一样精彩，它们的生命一样有价值，它们的生命一样值得我们尊重。 我们每个人都是通过母亲十月怀胎所诞下的，是母亲通过十个月辛苦的孕育，才拥有我们这鲜活，漂亮的生命。因而，我们的生命不是个人的，而是父母和自我共同拥有的。我们绝不能辜负生命，由于那是汗水的凝聚，心血的会聚。我们要善待自我的生命，尊重自我的生命! 所有生命都是神圣的，因而每一个活的存有者都有天生的价值，我们务必尊重生命。 尊重生命，让生命之花的蓓蕾绽放清香; 尊重生命，让生命之酒的酵母酿出醇香; 篇二：话题作文 初中野炊作文600字(8篇) 话题作文 初中野炊作文600字〔8篇〕 第一篇：野炊 我们的队长举着红旗走在最前面，一路上，大家又说又笑，又蹦又跳，就象刚从笼中飞出的鸟儿一样，恨不得立即到达目的地。 终于来到一座山坳里，这地点四面环山，山上全是茂密的树木，好多树叶都变红、变黄了，地上也全是飘落的叶子，在阳光的照耀下，象铺了一层厚厚的金色地毯，好看极了。 蓝蓝的天空飘着几朵白云，阳光穿过树林洒落下来，暧烘烘的，根本感受不到是在冬天。 这地点太美了，我们就在这里安营扎寨，大家特别快分好工，有的捡柴，有的搭灶，有的提水，有的动手做饭菜。 忙乎了好一阵子，饭菜终于做好了。我们摊开报纸铺在草皮受骗桌子，不等饭菜上齐，大家就你一夹我一夹地抢着吃。尽管有的淡了，有的咸了，还有的烧焦了，大家也吃得津津有味。说实在的吧，我们吃的不仅仅是饭菜，我们吃的也是欢乐的心情呀。 接下来，教师给我们安排了一个特别有意思的活动，让大家到树林里去寻宝，教师说， 树林里有特别多“宝藏〞，有“金矿〞“银矿〞“铜矿〞，看谁最细心，找到的“宝藏〞最多。 这是确实吗？我们怀着十分好奇的心，冲进树林里，开场细心在寻找，不多久，我眼前一亮，看到一棵小树下面有一张小纸条，捡起一看，呀！纸的反面写着一个“金〞字，原来，这确实是教师所说的“金矿〞吧！哈，我找到了“金矿〞了，我好欢乐呀，更加起劲地寻找，终于又找到两个小“银宝〞。拿着宝藏换奖品，我得到了一只钢笔，两只铅笔。尽管不是最多的，但收获也不算少吧？ 下午三点多，野炊活动完毕了，在回家的路上，我们每一个人仍然那样兴奋。我呢，仿佛心还留在野炊的地点没走呢！ 第二篇：野炊 星期四下午，我们学校的播送通知说：“明天去野炊，请大家带上野炊工具和生熟食品我们可欢乐了，那兴奋的心情都洋溢在天确实笑脸上，心中充满了无比的欢乐。有的同学在自由组合，有的同学在分配谁带锅、水、柴火、方便面还有的同学欢乐地喊着：“太好了！太好了！〞 星期五早上八点钟，我们在教师的带着下，迈着轻快的脚步，排着整齐的队伍出发了。一路上，我们迎着习习的秋风，哼着动听的小曲儿，不知不觉来到了目的地――板中森林公园。四周的景象深深地吸引了我们。旁边的桂花散发出沁人心脾的香气。远处柳树垂下柔软如丝的枝条，在秋风的吹拂下，就像一缕缕随风飘动的绿绸带。河边平坦极了，正是野炊的好地点。因而，我们便开场“安营扎寨〞了。 小队长颖洁站在一块大石头上，给大家分了工，然后我和颖洁去搭灶。不一会儿，我们把锅安放好，把水倒入