中小学教师队伍师资建设方案.doc

. 教师队伍建设方案 一、指导思想： 认真遵照党和国家的教育方针、法规和政策，按照教育规律扎扎实实的开展学校教师队伍建设工作，努力提高师德修养，促进教师专业发展，努力提高教学质量，促进全体学生全面发展。 二、师资队伍建设目标 以全面提高教师队伍的整体素质为中心，以培养骨干教师，学科带头人为重点，建立并完善适应当前形势的教师队伍管理模式，建设一支具有良好思想政治素质和业务素质，精于高效，符合素质教育要求的高质量教师队伍。 三、师资队伍建设的措施 1、加强领导，健立师资队伍建设领导小组。 组长：x 副组长：x 组员：x、各年级组长 2、转变观念，优化师资队伍的整体素质。 开展丰富多彩的师德教育活动，积极探索新形势下师德建设的新途径，树立“以人为本，敬业奉献”的师德理念，积极开展“树良好教师形象”活动，加强教师的政治理论学习，增强教师职业道德素质和职业责任感。 将有关规定和工作纪律张贴在教师的办公室，严格贯彻落实教师师德禁令及其他师德规范，真正做到令行禁止。 学校向家长开放教学，并通过家委会成员定期发放教师评议表；每学年开展“我心目中的好教师”等评选活动，促进教师师德、专业的不断提升。 3、大力宣传鼓励，增强教师终身学习意识。 通过政治学习和教师例会，让教师了解国际国内教育发展最新动态，了解周围教育发展最新动态，通过走出校园到先进学校参观、访问，让教师感受到自己面临的挑战，帮助本校教师找差距，树立危机意识，产生学习的良好动机，调动参培积极性和自觉性。 4、建立师资培训档案，使培训管理工作规范化，制度化。 全员参培，给教师建立师培档案，详细记载参培情况和完成目标状况，做好教师业务学习材料记录，业务学习考核记录，继续教育登记等，对各种培训活动进行详细登记，促进教师学习。对教师培训分层次要求，重点放在中青年骨干教师和学科带头人身上。 5、通过多种途径，多种形式，进行教师培训。 （1）确定校本培训日（双周周一下午和每周五下午），定期开展活动。 （2）以会带训，充分利用教研会、备课会、教师例会和班主任会等进行培训。 （3）加强教师基本功训练，英语教师每周五下午为教工上新概念英语知识，每位教师每周上交两张书法字帖（书法室）。 （4）校本教研与师资培训相结合。积极指导和支持教师参与教育教学改革与研究，积极开展项目式研究，通过理论来指导实践，学校努力为教师的教科研提供良好的环境和条件。 （5）搞好专题培训，定期在校内举办专家指导学习会，聘请福田区教研中心专家培训教师。通过演讲，咨询研讨等方式，使教师获得新知识，发展理念，解决问题，提高素质。 （6）利用现代信息资源培训教师。通过网络，学习教育教学新知识，从而丰富教师自己的教学资源，积累教学资本。 6、突出重点，抓住关键，加强中青年教师和骨干教师的培养，提高青年教师可持续发展能力。 （1）学校领导深入教学第一线，搞好“一带一”活动，努力为青年教师成长创造条件。 （2）完善培养制度，加大培养力度。学校将明确骨干教师、学科带头人的工作，通过各类教学活动，让骨干教师多研究、多示范、多展示、多交流，为骨干教师提供更多的学习机会。 7、增加投入，保证教师队伍建设落到实处 （1）学校保证每年投入经费订阅教学学科杂志，购置图书资料。 （2）学校每年进行现代教育技术建设为师培提供场所和硬件保障。 （3）学校保证教师校内外培训的培训经费，积极支持教师参加各级各类学习和参观访问活动，让他们走出去带进来。 29