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2023年教案人教版七级下重点字词及文学常识大全.docx
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2023 教案 人教版七级下 重点 字词 文学 常识 大全
教案人教版七年级下重点字词及文学常识大全 第1课 从百草园到三味书屋 一、重点字词 1.注音。 菜畦qí 皂荚jiá树 班蝥máo 臃肿yōng zhǒng 攒cuán成 秕bǐ谷 系jì一条长绳 拗ǎo过去 锡箔bó 点拨:留意多音字“攒〞“系〞的读音。 2.依照拼音写出相应的汉字。 桑(shèn) 葚 收(liǎn) 敛 脑(suǐ) 髓 人声(dǐng) 鼎沸 (kuī) 盔甲 3.用恰当词浯填空。 (1) 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大 的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻盈的叫天子(云雀)突然从草间直窜向云霄里去了。 点拨:所填词语均为描述词或动词。 (2) 扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起 一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。 点拨:所填词语均为动词。 二、重点句子背记知识清单 单是四周的短短的泥墙根一带,就有无限兴趣。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 三、文学(文体)常识背记知识清单 从百草园到三味书屋是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁),本文选自朝花夕拾。 第2课 爸爸的花儿落了 一、重点字词 1.注音。 鸡毛掸dǎn子 咻xiū咻 玉簪zān花 骊lí歌 花圃pǔ 懒惰duò 2.用恰当词语填空。 冬天的清晨站在校门前,戴着露出五个手指头的那种手套,举了一块暖洋洋的烤白薯在吃着;夏天的早晨站在校门前,手里举着从花池里摘下的玉簪花,送给亲爱的韩教师,是她教我跳舞的。 二、重点句子背记知识清单 因而我唱了五年的骊歌,如今轮到同学们唱给我们送别,“长亭外,古道边,芳草碧连天。咨询君此去几时来,来时莫彷徨! 天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……〞 三、文学(文体)常识背记知识清单 爸爸的花儿落了净选自城南旧事,作者是台湾(地名)作家林海音。 第3课 丑小鸭 一、重点字词 1.给以下加点字注音。 讪shàn笑 吐绶shòu鸡 沼zhǎo泽 木屐jī 2.用恰当词语填空。 (1)那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排斥,被讪笑。 (2)水正在结冰,人们能够听到冰块的碎裂声。小鸭只好用他的一双腿不停地游动,免得水完全被冰封住。 二、重点句子背记知识清单 1.只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 2他感到特别难为情。他把头藏到翅膀里面。不明白如何办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,由于一颗好的心是永远不会骄傲的。 三、文学(文体)常识背记知识清单 丑小鸭选自安徒生童话故事选,作者是安徒生,本文是由叶君健翻译的。 第4课 诗两首 一、重点字词 1.给以下加点字注音。 萋qī 怀恋liàn 幽寂jì 2.用恰当词语填空。 (1)我在那路口久久伫立,/我向着一条路极目望去。 (2)但我却选了另外一条路,/它荒草姜萋,十分幽寂,/显得更诱人,更漂亮。 二、重点句子背记知识清单 那天清晨落叶满地,/两条路都未经脚印污染。/啊,留下一条路等改日再见!/但我明白途径延绵无尽头,/估计我难以再回返。 点拨:此句包含深入哲理,耐人寻味,需记住。 三、段背记知识清单 默写假设生活欺骗了你 假女口生活欺骗了你, /不要悲伤,不要心急! /忧郁的日子里需要冷静: /相信吧,欢乐的日子将会降临。 心儿永远向往着将来: /如今却常是忧郁。 /一切都是瞬息,/一切都将会过去; /而那过去了的,/就会成为亲切的怀恋。 四、文学(文体)常识背记知识清单 1.假设生活欺骗了你选自普希金诗集,作者是俄国诗人普希金,著名诗作有自由颂致大海致恰达耶夫等。 2.未选择的路选自中外哲理诗,作者是美国诗人弗罗斯特。 第5课 伤仲永 一、重点字词 1.给以下加点宇注音。 仲zhòng 谒yè 称chèn前时之闻 泯mǐn然 点拨:留意多音字“称〞的读音。 2.解释下面加点的词语。 (1)世隶耕 隶:属于。 (2)未尝识书具 尝:曾经。 (3)父异焉 异:感到惊讶。 (4)邑人奇之 奇:认为……是奇才。 (5)稍稍来宾其父 来宾:以来宾之礼相待。 (6)或以钱币乞之 乞:求取。 (7)环谒于邑人 谒:访问。 (8)不能称前时之闻 称:相当。 (9)贤于材人远矣 贤:胜过、超过。 (10)父利其然也 利:认为……有利。 3.指出句中的通假字并解释。 日扳仲永环谒于邑人。扳通攀 解释为:牵,引。 二、重点句子背记知识清单 将以下句子翻译成现代汉语 l.即书诗四句,并自为其名。 他当即写了四句诗,同时本人题写了名字。 点拨:重点理解“书〞“为〞等词。 2.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。 从此,指着东西让他作诗,他立即就能完成,其中文采和道理都有值得看的地点。 点拨:重点理解“自是〞“就〞“之〞“理〞等词。 3.泯然众人矣。 跟一般人没什么区别了。 点拨:重点理解“泯然〞的意思,“泯〞,消失。然,……的模样。 4.其诗以养父母、收族为意。 他的这首诗以赡养父母,团结族人为立意。 点拨:重点理解“收族〞的意思。 三、文学(文体)常识背记知识清单 伤仲永选自临川先生文集,作者王安石,北宋(朝代名) 政治家、思想家、文学家。 第6课 黄河颂 一、重点字词 1.给以下加点字注音。 巅diān 澎湃péng pài 狂澜lán 屏píng障 哺bǔ育 2.用恰当词语填空。 (1)惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜;/浊流宛转,/结成九曲连环。 (2)我们民族的伟大精神,/将要在你的培育下,/发扬滋长! 二、重点句子背记知识清单 1.啊,朋友!/黄河以它英雄的气势,/出如今亚洲的原野;/它表现出我们民族的精神:/伟大而又坚强! 2.啊!黄河!/你是中华民族的摇篮!/五千年的古国文化,/从你这儿发源。 3.啊!黄河!/你是伟大坚强,/像一个巨人/出如今亚洲平原之上,/用你那英雄的体魂/筑成我们民族的屏障。 三、文学(文体)常识背记知识清单 黄河颂选自组诗黄河大合唱,这是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,冼星海谱曲。 第7课 最后一课 一、重点字词 1.给以下加点字注音。 踱duó步 赚zhuàn钱 哽gěng住 祈qí祷dǎo 气氛fēn 2.用恰当词语填空。 (1)画眉在树林边宛转地唱歌。 (2)韩麦尔先生已经坐上椅子,像刚刚对我说话那样,又柔和又严肃地对我们说…… 二、重点句子背记知识清单 1.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好似拿着一把翻开监狱大门的钥匙。 2.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好似许多面小国旗在教室里飘扬。 三、文学(文体)常识背记知识清单 最后一课分是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说,故事的背景是普法战争。 第8课 困难的国运与雄健的国民 一、重点字词 1.给以下加点字注音。 崎qí岖qū 阻抑yì 一泻xiè万里 2.用恰当词语填空。 (1)一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到特别宽敞的境地,平原无际,一泻万里。有时流到特别逼狭的境地,两岸丛山叠岭,绝壁断崖。 (2)老于旅途的人,走到平坦的地点,固是高欢乐兴地向前走,走到崎岖的境地。 二、重点句子背记知识清单 扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前的困难境地,哪能阻抑我们民族生命的前进 我们应该拿出雄健的精神,高唱着进展的曲调,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。 三、文学(文体)常识背记知识清单 困难的国运与雄健的国民一文的作者是李大钊,这是一篇用散文方式写的“黄河颂〞、民族精神颂。 第9课 土地的誓言 一、重点字词 1.给以下加点字注音。 炽chì痛 嗥háo鸣 谰lán语 镐gǎo头 污秽huì 默契qì 2.解释以下词语。 (1)炽痛:热烈而深切。 (2)标直:笔直。 (3)谰语:没有依照的话。 (4)亘古:远古。 (5)污秽:肮脏的东西。 二、重点句子背记知识清单 我有时把手放在我的胸膛上,我明白我的心依然跳动的,我的心还在喷涌着热血,由于我常常感到它在泛滥着一种热情。 三、文学(文体)常识背记知识清单 土地的誓言作者是现代作家端木蕻良,原名曹汉文。 第10课 木兰诗 一、重点字词 1.给以下加点字注音: 机杼zhù 可kè汗hán 鞍鞯jiān 辔pèi头 溅jiān溅 啾jiū啾 柝tuò 2.解释下面加点的词语。 (1)木兰当户织 当:对着。 (2)惟闻女叹息 惟:只。 (3)愿为市鞍马 市:买。 (4)恩赐百千强 强:有余。 (5)出郭相扶将 郭:外城。 (6)著我旧时裳 著:穿。 (7)双兔傍地走 傍:靠近,贴近。 (8)但闻黄河流水鸣溅溅 但:只。 (9)万里赴戎机 戎机:战争。 (10)旦辞爷娘去 旦:早晨。 3.找出以下句中的通假字。 对镜帖花黄 帖通贴 二、重点句子 1.用原文填空。 (1)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 (2) 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 (3)木兰替父参军的缘故是阿爷无大儿,木兰无长兄。 (4)表现将士苦寒生活的句子是朔气传金柝,寒光照铁衣。 (5)说明木兰功绩之大、恩赐之多的句子是策勋十二转,恩赐百千强。 2.将以下句子翻译成现代汉语。 (1)不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 听不见爹娘呼唤女儿的声音,只听见燕山胡人战马的嘶鸣声。 点拨:重点理解“但〞“闻〞“溅溅〞等词语。 (2)万里赴戎机,关山度假设飞。 不远万里,奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。 点拨:重点理解“戎机〞“度〞等词语。 (3)双兔傍地走,安能辨我是雄雌 雌雄两兔一起并排着跑,怎能区分哪个是雄兔,哪个是雌兔呢 点拨:重点理解“傍地走〞“安〞等词语。 (4)可汗咨询所欲,木兰不用尚书郎。 可汗咨询木兰想要什么,木兰答复不想做官。 点拨:重点理解“咨询所欲〞“不用〞等词语。 三、段背记知识清单 默写“木兰还乡〞一段。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 四、文学(文体)常识背记知识清单 木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。 第11课 邓稼先 一、重点字词 1.给以下加点字注音。 彷páng徨huáng 鲜xiǎn为人知 选聘pìn 挚zhì友 点拨:留意“彷徨〞不要误读为“fáng huáng;〞“鲜〞是多音字,这里是“少〞的意思,应读xiǎn。 2.依照拼音写出相应的汉字。 (zǎi) 宰割 (chóu) 筹划 鞠躬尽(cuì) 瘁 3.解释以下词语。 (1)可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹,使人特别感动。 (2)家喻户晓:每家每户都明白。 (3)马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。 (4)鞠躬尽瘁,死而后已:指小心慎重,奉献出全部力量。 二、重点句子知识单 他(邓稼先)真诚坦白,从不骄人。他没有小心眼儿,一生喜爱“纯〞字所代表的品行。在我所认识的知识分子当中,包括中国人和外国人,他是最有中国农民的朴实气质的人。 点拨:这几句话高度概括了邓稼先的高贵品行。 三、文学(文体)常识 1.邓稼先,我国研制和开展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了严重奉献。1999年,中共中央、国务院、中央军委给他迫授了“两弹一星〞功勋奖章。 2.邓稼先一文的作者是美籍华裔物理学家杨振宁(人名),他获1957年诺贝尔物理学奖。

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