2023年七年级下册湖南地方文化常识教案16课时.doc

七年级下册湖南地方文化常识教案(16课时) 　七年级下册湖南地方文化常识教案 　第1课 湖南的禁烟运动和新思想的萌发 　教学目标： 　一、知识与技能 　1、湖南的禁烟运动，林那么徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。 　2、使学生了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害。 　3、魏源的改革思想与“师夷长技以制夷〞主张。 　二、过程与方法 　1、初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比拟、概括等思维过程，理解本节课内容。 　2、学会恰当地展示自己，与人合作 　三、情感态度与价值观 　通过感知历史，激发学生的爱国主义情怀 　教学重难点： 　1、林那么徐禁烟。 　2、魏源的改革思想。 　教学课时：1课时 　教学方法：合作探究 　教学过程： 　一、新课导入 　上册我们主要了解了湖南的自然环境和人文环境，这学期我们主要学习湖南的相关历史文化知识。希望大家在本学期的学习中有所收获。 　二、讲授新课 　〔一〕湖南的禁烟运动： 　原因：英法为了翻开中国市场，疯狂的向中国走私鸦片。 　危害：造成中国“银荒兵弱〞，给中华民族带来了深重的灾难。 　禁烟措施：设禁烟局、捉拿烟贩、收缴烟具、封闭烟馆、配制戒烟 药丸、严令吸烟人员定期戒绝。 　1912年，湖南都督谭延闿在湘禁烟，一次就焚毁下笔91551两。 　〔二〕湖南营兵赴粤抗英： 　1841年2月，关天培虎门抗英，壮烈牺牲。 　英军进攻乌涌，直逼广州。在湖南任总兵的祥福率军抗敌，他和31名将领牺牲，415名营兵阵亡。 　〔三〕魏原的必改革思想与“师夷长技以制夷〞： 　魏原是鸦片战争时期的进步思想家，编写了海国图志，提出了 “师夷长技以制夷〞的思想，即学习外国的先进技术，以抵抗外国的侵略。是近代中国睁开眼睛看世界的第一人。 　三、小结： 　这节课我们了解了湖南的禁烟运动，林那么徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。使学生了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害。 　及魏源的改革思想与“师夷长技以制夷〞主张。 　四、板书设计 　第1课 湖南的禁烟运动和新思想的萌发 　一、湖南的禁烟运动 　二、湖南营兵赴粤抗英 　三、魏原的必改革思想与“师夷长技以制夷〞 　第2课 太平天国在湖南的斗争和湘军的创立 　教学目标： 　一、知识与技能 　1、太平天国在湖南的斗争。 　2、 湘军的创立及其历史影响。 　3、太平天国先烈们在抗击中外反动势力的斗争中表现出来的革命英雄主义精神，值得我们学习和弘扬。 　二、过程与方法 　能根据收集和整理的有关材料，对所探究的问题提出自己的观点。 　三、情感态度与价值观 　通过感知历史，激发学生热爱我省的情怀。 　教学重点：太平天国在湖南的斗争。 　教学课时：2课时 　教学方法：合作探究 　教学过程： 　第一课时 　一、导入新课 　上节课我们主要了解了湖南的禁烟运动和新思想的萌发，那么上课之前，我们来复习一下前面两节课的内容。 　问题一：在虎门硝烟的英雄是谁呀？ 　问题二：在抗英战争中，壮烈牺牲的两名将领是哪两个？ 　问题三：魏源提出的新思想是什么？ 　问题四：魏源编号的著作叫什么名字？ 　同学们认真回忆，最后抽人来答复。 　今天我们一起来学习第二课太平天国爱湖南的斗争这一局部内容。 　二、探索新知 　请同学们看书，寻找以下问题的答案 　问题一：太平军在湘南起义时间是多久？ 　问题二：起义的地点在哪里 　问题三：起义的领导人是谁？ 　同学们认真阅读，并标出所需的答案，最后教师抽同学答复这些问题。 　教师归纳总结： 　1、起义时间：1851年 　2、地点：广西金西村 　3、领导人：洪秀全 　随着战争的一步步爆发，太平军于1852年6月份进入湖南，并发布檄文：奉天讨胡檄布四方谕。 　同学们，现在你们讨论一下太平军起义对当时社会产生了什么样的影响，等会我们针对弊大于利还是利大于弊做一个辩论赛。 　同学们认真思考，并积极参与讨论。 　三、小结 　本节课你有什么收获呢？还有什么疑问没有解决的，同学们勇于提出自己的疑问，师生共同解决。 　四、板书设计 　太平天国在湖南的斗争和湘军的创立 　一、太平军在湘南的开展 　1、时间 　2、地点 　3、领导人 　4、影响 　五、教学反思： 　第二课时 　一、导入新课 　上节课我们讲述了太平天国运动在湖南，今天我们接着蒋长沙之战、水营的建立与太平军出湘以及曾国藩创立湘军。 　二、探索新知 　 长沙之战： 　同学们现在开始看长沙之战内容，从中找出你认为重要的内容。 　最后教师归纳总结： 　1852年8月，西王萧朝贵率林凤祥、李开芳等1000余名太平军奔袭长沙 　 1852年9月24日，洪秀全率太平军主力增援长沙，兵分3路向长沙城发起猛攻。激战81天后，撤出长沙，挥师北进。 　 〔三〕水营的建立与太平军出湘： 　 1852年12月，太平军占领岳州，获火药、枪炮、船员5000余只，正式建交“水营〞。 　〔四〕曾国藩创立湘军 　同学们现在开始阅读曾国藩创立湘军这一内容，并从中找出以下问题的答案。 　问题一：曾国藩创立湘军的目的是什么？ 　问题二：天平天国最后的命运是什么？ 　同学们讨论结束后，教师随机抽2个同学进行答复。 　教师总结归纳： 　 目的：为镇压太平天国运动。 　 1852年11月开始创立到1854年初，湘军已经扩大到15个营，水师10个营，总人数达17000人。 　 1864年6月，湘军攻陷天京，太平天国失败。 　三、小结：结合板书，概括知识要点 　四、板书设计 　太平天国在湖南的斗争和湘军的创立 　一、长沙之战 　二、水营的建立与太平军出湘 　三、曾国藩创立湘军 　五、教学反思： 　第3课 湖南人的洋务运动 　教学目标： 　一、知识与技能 　1、湖南洋务的寂静与湖南人在外地的洋务活动。 　2、郭松焘的洋务与外交活动。 　3、左宗棠的洋务实践与收复新疆 　二、过程与方法 　1、初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比拟、概括等思维过程，理解本节课内容。 　2、学会恰当地展示自己，与人合作 　三、情感态度与价值观 　通过感知历史，激发学生的爱国主义情怀 　教学重点： 　洋务运动的概况。 　教学难点： 　对洋务运动的评价。 　教学课时：1课时 　教学方法：合作探究 　教学过程： 　一、新课导入 　上节课我们学习了太平天国在湖南的斗争和湘军的创立，这节课我们来学习湖南人的洋务运动。 　二、讲授新课 　〔一〕湖南洋务的寂静： 　洋务运动时，湖南因地处内陆，思想守旧，因而开放较晚。 　1875年创办湖南机器局，后停歇。1895年开办的湘裕炼矿公司，是第一家近代企业，比上海、天津等晚了近30年，较兰州也晚了17年。 　〔二〕曾国藩的洋务运动： 　1、1861年，他创办安庆内军械所，是洋务派创办的第一项军事工业，是中国近代工业兴办的开始。 　2、曾国藩是中国近代留学事业的开创者之一。 　〔三〕左宗棠的洋务实践与收复新疆： 　1、左宗棠是洋务派的又一代表人物。 　2、他兴办了：福州船政局、福州船政学堂、兰州织呢局等。 　3、1878年，他收复了除伊犁之外的新疆。 　〔四〕郭嵩焘、曾纪泽的务实外交： 　1876年，郭嵩焘出任中国驻英大使，是中国第一位驻外的外交官。 　1881年，曾纪泽不畏威逼讹诈，与俄与反复辩论，签订了中俄 改订条约，收回局部主权。 　三、总结： 　洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。在客观上为中国民族资本主义的产生和开展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。 　四、板书设计 　第3课 湖南人的洋务运动 　一、湖南洋务的寂静 　二、曾国藩的洋务运动 　三、左宗棠的洋务实践与收复新疆 　四、郭嵩焘、曾纪泽的务实外交 　第4课 最富朝气的维新实践 　教学目标： 　一、知识与技能 　1、活泼的维新思想。 　2、谭嗣同、陈宝箴、熊希龄等在维新变法中的主要活动。 　3、通过本课的学习，使学生能解释维新变法人士的进步立场，激发其热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。 　二、过程与方法 　初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比拟、概括等思维过程，理解本节课内容。 　三、情感态度与价值观 　通过感知历史，激发学生的爱国主义情怀 　教学重点： 　谭嗣同的事迹。 　教学课时：1课时 　教学方法：合作探究 　教学过程： 　一、新课导入 　上学习我们学习了湖南人的洋务运动，这节课我们来学习最富朝气的维新实践。 　二、讲授新课 　〔一〕活泼的维新思想： 　1、维新运动时期，湖南成国“全国最富朝气〞的维新省份。 　2、维新人士创办湘学报和湘报。 　3、查找史实说明湖南是维新运动时期“最富朝气的一省〞。 　〔二〕敢为为先的谭嗣同： 　1、谭嗣同，浏阳人。1879年写成仁学一书。 　2、敢为人先，在湖南率先创办新式学堂——浏阳算学堂。 　3、以时务学堂、南学会、湘报为阵地，培养维新变法人才。 　4、1898年6月，光绪帝命谭嗣同任职“军机章京上行走〞，参预新事宜 　5、维新变法失败后，谭嗣同被捕，9月28日，他与杨深秀等六人被杀，史称“戊戌六君子〞。 　〔三〕全国唯一支持变法的巡抚： 　1、陈宝箴，1895年任湖南巡抚。 　2、他创办长沙时务学堂、武备学堂，支持创办湘报，发起成立南学会 　3、大力兴办矿业，成立了湖南矿务总局，开启了湖南近代工矿业的先河 　4、设长沙电报局，开湖南近代通讯之先河。 　5、是清末唯一支持和推动新政的巡抚。 　〔四〕熊希龄的维新实践： 　1、熊希龄，年少时勤学多思，有“湖南神童〞之称。 　2、对湖南的奉献：P16 　三、小结：结合板书，概括知识要点 　四、板书设计 　第4课 最富朝气的维新实践 　一、活泼的维新思想 　二、敢为为先的谭嗣同 　三、全国唯一支持变法的巡抚 　四、熊希龄的维新实践 　第5课 探索资产阶级革命道路的湖南志士 　教学目标： 　一、知识与技能 　1、宣传资产阶级民主革命思想 　2、黄兴创立华兴会。 　3、率先响应武昌起义。 　二、过程与方法 　1、初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比拟、概括等思维过程，理解本节课内容。 　2、学会恰当地展示自己，与人合作 　三、情感态度与价值观 　通过感知历史，激发学生的爱国主义情怀 　教学重点： 　1、黄兴创立华兴会。 　2、率先响应武昌起义。 　教学课时：1课时 　教学方法：合作探究 　教学过程： 　一、新课导入 　上节课我们学习了维新运动和思想，这节课我们来了解下在探索资产阶级道路中的湖南志士。 　二、讲授新课 　〔一〕宣传资产阶级民主革命思想： 　1903年，新化人陈天华发表猛回头和警世钟呼吁返清救国，在全国产生了很大的影响。 　〔二〕黄兴创立华兴会： 　1903年，黄兴从日本回国，在长沙明德学堂任教，宣传革命思想，组建了革命团体华兴会。 　1905年，黄兴协助孙中山组建中国同盟会，担任执行部庶务，成为同盟会中仅次于孙中山的领袖人物，当时把他和孙中山并称为“孙黄〞。 　〔三〕率先响应武昌起义： 　同盟会成立后，澧县人蒋翊武在湖北新军中进行宣传和组织工作，筹备起义。武昌起义爆发后，在焦大锋、陈作新等同盟会的筹划下，湖南率先响起。1911年10月22日，长沙起义成功。 　三、小结：结合板书，概括知识要点 　四、板书设计 　第5课 探索资产阶级革命道路的湖南志士 　一、宣传资产阶级民主革命思想 　二、黄兴创立华兴会 　三、率先响应武昌起义 　第6课 五四运动和湖南共产主义小组的建立