2023年《安全常识灾害防范》之齐抓共管促和谐多措并举保平安.docx

齐抓共管促和谐 多措并举保平安 学校的可持续开展的基石就是平安，就是平安第一。教育体育局、集团领导每次开会时都不忘告诫我们，唯有将师生的生命平安、身心平安放在首位，才是对教育事业的高度负责，才有可能将教育事业做好做强，所以平安是兴校的关键，创立平安校园是学校工作的重中之重。经过全体师生员工的共同努力，齐抓共管促和谐，多措并举保平安，学校创立平安校园工作取得了阶段性成果，2023年底我校被市教育体育局、市公安局表彰为“毒品预防教育示范校〞，被评为区教育体育局〞平安管理先进学校〞。现将学校有关创立平安校园工作汇报如下：         1、建章立制明责任，加强创立工作组织领导。         学校成立了由一把手校长任组长，中层干部、年级主任为组员的创立平安校园工作领导小组，加强对平安创立工作的领导、监督和检查。利用每周一教师例会后的二十分钟时间进行平安工作专题会办，选聘责任心强、平安意识牢、工作效率高的一线教师作为年级部主任，进一步延伸平安管理力量，提升应急反响速度。同时学健全校平安工作制度，制定一系列的平安工作条例、平安教育制度，进一步落实平安举措、创新平安管理。重新修订平安工作责任追究制度、意外伤害事故处理应急预案等平安管理制度和应急预案几十项，并汇编成册。与教师续签“一岗双责〞责任书、平安责任书、师德承诺书，与家长签订学生骑车平安责任书，发放平安专项告家长书，与校园保安、门卫人员签订校园安保责任书、门卫平安责任书。在校园网上和校园墙壁上公布值周人员安排表、教学常规值日安排表、早操及大课间活动楼梯值日表等人员安排表。这些措施的再细化、再落实、再创新，有力地保障我校的平安工作良好运转态势。学校还实行平安工作周检月报制度，由办公室每周编写平安卫生工作简讯，对一周以来的平安工作的方法、经验、案例进行总结回忆，及时通报各部门的工作情况。每个月向局稳安办、市安监局报送平安信息。总务处每周下发平安隐患排查表，及时记录平安隐患和排查整改情况。         2、点面布控全覆盖，全面提升平安防范能力。         平安事故的发生，是外表上的偶然，实质上的必然。我校领导班子经常一起研究平安事故的案例，剖析背后的发生原理，牢牢抓住平安管理的主动权。为进一步提升校园平安防范能力，打造平安校园，学校加强了校园内点与面的布控，做到平安工作时时、处处、事事有人抓、有人管。首先针对几个易发平安事故的“点〞（即校门口、教室、活动场、楼梯等重要空间节点；上放学前后、上下操、课间活动等重要时间节点），学校安排值周领导和教师对校门口、上放学的节点布控，起到遏制校园侵害和学生擅自出校等平安事故的发生；安排值日教师楼层和课间巡查对楼梯、活动场所、大课间的节点布控，起到遏制楼梯踩踏、跑冲撞、教师体罚、学生打架等平安事故的发生。其次针对校园基建设施、食堂食品平安、学生文明习惯、传染病流行病预防、体育活动等，学校明确教导处、总务处、少先队等部门的平安职责，建立各块工作的应急预案和责任追究制度，开展定期排查、紧急疏散演练、实践训练等活动，加强对“面〞的布控。通过人防、技防、物防等措施全力加强对校园内点与面的布控，有效构筑起平安屏障，打造平安和谐的校园。         3、宣传教育促标准，深化学生常规平安管理。         一是少先队积极开展以“懂谦让、促和谐〞为主题的平安文明礼仪教育，教会学生在生活中如何孝敬父母、团结同学、尊敬师长，开展“送给同学一个微笑〞、“给老师倒一杯开水〞、“为父母做一件家务事〞等行动实践活动，利用红领巾播送站、板报、画廊等阵地的宣传，引领学生在谦让中学会礼仪，在和谐中懂得文明，进而让学校平安管理变被动为主动，变刚性为柔和，让学生既知道什么不应该做，也知道什么更需要做，让校园的人际关系更和谐、更融洽。二是积极开展“三有〞、“三无〞文明校园创立活动，即“课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌；地面无杂物、墙面无污损、卫生无死角〞。实行星级路队、播送操、卫生班级等每周评比制度，全面扎实的搞好常规管理工作。通过这些主要指标的检查、考核与评比，积累过程性管理资料，为每月“流动红旗〞和“星级班级〞确实定提供科学公正的依据，从而促进学校的常规管理向“高水平、严要求、常态化〞超越。三是开展“平安教育宣传月〞活动，通过悬挂一条横幅、召开一次主题班会、开展一次‘拒乘非法接送车’签名活动、出一期专题黑板报、开一次专题家长会、进行一次自救自护演练、观看一次平安教育录像片，发放一本平安知识口袋书、组织一次应急疏散演练、开展一次平安知识教育征文等活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事件的避险自救能力。四是举行法制和平安教育讲座。为增强师生的法制观念和交通平安意识，屡次邀请该我校法制副校长--亭湖区检察院杨维立主任、市交巡警同志来学校给全体师生作法制和平安教育讲座。围绕未成年人保护法、预防青少年犯罪法中的主要内容展开，结合实际，以典型案例，剖析有关法律条文的实施依据和方法，深入浅出、通俗易懂。利用校园内外发生的一些触目惊心的平安事故，辅导师生如何提高交通、消防、食品、网络、校园平安意识和防护能力。         4、校园改薄打攻坚，彻底消除设施平安隐患。         我校北教学楼二十年前建校时就是一座被遗弃几年的半拉子工程，教学楼投入使用前就留下了大量平安隐患。如栏杆高度不达标、钢窗油灰老化脱落，楼顶粉刷层砂浆脱落、局部楼顶防漏层干裂，大楼线路老化，局部楼基有沉降现象，外墙贴面瓷砖脱落。在校舍平安统一检测中，此座楼被定为B级用房。针对这些客观因素，我校几任校长在区教育体育局集团领导的关心和支持下，先对大楼进行了屡次维修和平安隐患的整改，实施了栏杆加高、线路整改、墙面粉刷等工程，局部平安隐患已得到消除和整改。         今年年初区教育体育局又加大投入，支持我校校安工程的改薄攻坚，将我校北教学楼钢窗更换、外墙出新以及南教学楼楼顶防水工程列入方案，我校成立了专门领导小组，制定详细的实施方案，确保工作质量和完成进度。五月份，南教学楼楼顶防水防漏工程顺利完工；暑期，北楼钢窗更换及维修出新工程已如期实施，学校班子成员冒酷暑、斗炎热，加强工程实施过程的指导和监管，确保高质按期完工。至此，教学楼原有的平安隐患已彻底消除，校容校貌也更为亮化美化。         5、健康教育多创新，提高师生身心健康水平。　　         开展“平安卫生健康〞开学第一课主题班会教育活动、师生平安卫生健康知识竞赛活动，开辟专栏对师生进行平安卫生、健康教育宣传，开齐开足体育与健康课程，做到师资、课时、教案、测试四落实。并通过校讯通、向家长发宣传材料等形式，认真做好家校结对教育工作。设立“心理咨询室〞，关注学生心理健康开展，及时对特殊学生进行心理咨询辅导工作，保证学生心理健康成长。目前，我校已顺利通过了“市健康促进校〞的银牌验收。         通过排查，我校尽管做出了很多努力，目前仍有一些平安的隐患需要彻底铲除。如学校大门口过往车辆较多，随意占位停靠在校门口，影响家长接送；校外流动商贩、食品摊点、小广告不请自来、屡赶不走，无法依靠学校自身的力量管理，影响学生的健康卫生；校外商店越来越多，个别商店业主大量购进低俗甚至暴力的玩具，诱使学生乱花钱、乱攀比，给学校管理和教育增加了难度。针对这些复杂情况，学校屡次上报有关部门，请政府出面协调管理解决，要求联合城管、卫生、工商等部门，加大对我校周边环境的整治力度。         创立“平安校园〞是一项长期、复杂的系统工程，有赖于主管部门和社会各界的关心、支持与帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步稳固和提高创立成果。真正把平安工作抓在手上，放在心上，落实到行动上，做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生德育，探索教育方法、继续落实平安责任制和增强师生平安防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园〞的创立活动深入开展，努力构建和谐校园。