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2023年《安全常识灾害防范》之防溺水安全措施.docx
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安全常识灾害防范 2023 安全 常识 灾害 防范 溺水 安全措施
“防溺水〞平安措施 当前,学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手,给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失,令人惨痛、教训深刻,同时,也给我校的平安工作进一步敲响了警钟。为全面深入地推动我校平安教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生,增强学生的平安防范意识,提高学生的自护自救能力,特定如下措施:         一、领导重视,学校立即成立了以校长胡以山为组长的游泳平安领导小组,建立健全各种预防学生溺水的平安防范制度,教师各负其责的防范工作机制,与社会和家长共同监督和管理学生的游泳行为。           二、防溺水,做好“六个一〞行动:         (一)积极营造“防溺水〞的平安教育气氛,通过悬挂横幅、张贴标语、班班出一期以防溺水平安教育为主题的手抄报等宣传活动,宣传溺水的危害性,使学生牢固树立忧患意识。         (二)是召开一次全校师生防溺水平安教育大会,进行一次防溺水平安知识教育活动。要严格教育学生在无监护人管带时不得私自下水游泳;不到设置有“禁止下水(游泳)〞标志的水域游泳;不随便到野外水域游玩;不要去河道挖沙坑地带、水库主干渠、不熟悉水域以及深水区、冷水区、污染水域游泳;不要在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;不要在恶劣气候条件下游泳。         (三)是各班进行一次以“关爱生命,远离溺水伤害〞主题班会活动,并通过具体案例、图片等形式,用血淋淋的事实唤起学生的平安意识。         (四)是要对村、校周边池塘、湾、沟等处进行一次深入全面的大检查,做到防患于未然。         (五)是组织学生进行一次以“关爱生命,远离溺水伤害〞为主题征文大赛,并把优秀作品及时在校播送站播出。         (六)是开好一次家长会。围绕“防溺水平安教育活动〞主题,用真实具体的事例提醒家长:孩子们玩水、游泳一定要在会游泳的大人们或家长陪同下,采取平安防护措施的情况下去玩水、游泳,切实增强学生及家长的平安意识。假前,学校要与每位学生家长签定暑假平安公约,要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子,把溺水防范教育抓紧抓实,确保学生的人身平安。         三、采取有效措施,落实责任。将“防溺水教育活动〞落到实处,同时,要通过多种形式,积极争取社会各界力量共同参与学生的平安工作,建立学校、家庭、社会共同参与做好学生平安工作的良好机制,进一步提高平安工作水平。         (1)在校园内、大门口悬挂横幅(条) ,张贴标语,时刻提醒学生和社会各界时刻关注学生的平安问题。         (2)对学校、村周边池塘、湾、河等处进行排查, 并对排查出的危险地带挂上警示标志牌提醒社会、家长、学生注意平安。并让学生牢记 “生命平安高于天〞,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意平安。         四、学好防溺水平安知识是防止溺水的最好措施,因此我校针对游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习:         (一)、游泳小常识:(五点)         1、必须在家长(监护人)的带着下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。         2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。         3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否那么易引起抽筋、感冒等。         4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,但凡水况不明的江河湖泊都不宜游泳。         5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。         (二)、游泳前要做好准备活动。         1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻那么引起肢体抽筋,重那么引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。         2、如何准备:(1)通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。(2)做徒手操:(体育课老师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。(3)入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。水上准备工作。(4)入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。         (三)、游泳过程中应注意的问题:(四点)         1、应该相互照顾、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。         2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带着。特别强调初学者不要到野外去游泳。         3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的平安。         4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。         (四)、游泳中的紧急情况及自救。(三点)         1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。         2、一般处理方法。(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。         3、在水中解脱抽筋的方法,主要是牵引抽筋的骨肉,使收缩的肌肉伸展和松驰。具体的解脱方法如下:(6个方面)         (1)手指抽筋时,将手握成拳头,然后用力张开,迅速交替做几次,直到解脱为止。         (2)一个手掌抽筋时,另一手掌猛力压抽筋的手掌,并做振颤抖作。         (3)上臂抽筋时,握拳,并尽量曲肘,然后用力伸直,反复几次。         (4)小腿或脚趾抽筋时,先吸一口气,仰卧在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾,并用力向身体方向拉,另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上,帮助伸直,就可以得到缓解。如一次不行,可心连续做几次。         (5)大腿抽筋时,吸一口气,仰卧水上,弯曲抽筋的大腿,并弯曲膝关节,然后用两手抱着小腿用力使它贴在大腿上,并加振颤抖作,最后用力向前伸直。         (6)胃部抽筋时,先吸一口气,仰浮水上。迅速弯曲两大腿,靠近腹部,用手稍抱膝,随即向前伸直,注意动作不要太用力,要自然。         再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!〞         (五)、溺水的急救         1、发现溺水者如何将其救上岸。         方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;         方法二:假设没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。         特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。〞这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带着。         2、如何开展岸上急救(四步)         (1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔翻开,去除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。         (2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。         (3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。假设心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。         (4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救 。或拦车送医院。         (六)、面对洪水时如何防止溺水         1、发洪水时应注意往高处逃;         2、尽力躲避大浪;         3、尽量抓住浮托物;         4、挥动鲜艳衣物呼救;         5、洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等,并选好转移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥,全家带上食品和衣服转移到平安的地方去。         6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要单独游泳回家。山区山洪爆发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。如学校未停课,上学、放学必须通过时,可在家长、老师护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜叉过河,当水深过膝时,几个学生一起也不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。         总之游泳平安是暑假期间一件重要工作,要根据本措施的要求,使“防溺水〞平安教育活动健康、有序、平安地开展。        

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