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安全常识灾害防范
2023
安全
常识
灾害
防范
维护
校园
营造
和谐
环境
维护校园平安 营造和谐环境
学校的平安工作关系到我们教育事业能否健康和谐开展,关系到家长的切身利益,关系到整个社会的稳定。近年来,我校平安工作在区委、区政府的正确领导下,牢固树立“平安第一〞的思想,严格实行学校平安工作“谁主管、谁负责〞的管理体制,健全制度、落实责任,为促进我区教育事业的开展和社会安定打下了良好的根底。但我们在取得学校平安工作积极成效的同时,也清醒地看到,教育系统的平安工作仍不容乐观,近年来,学生因溺水死亡、交通事故死亡、煤气中毒死亡的不幸事件时有发生。当前的学校平安工作形势还比较严峻,必须给予高度的重视。经过一个阶段的调查研究,现就学校平安工作的现状与解决策略作如下阐述:
一、学校平安工作现状
(一)学校平安工作取得的主要成效
1、领导重视,意识增强。各学校能根据国家、省、市、区教育主管部门、综治部门对学校平安工作的要求与部署,给予充分重视,把平安工作当作学校教育工作的重要一环,并在全体师生中加强宣传教育,师生的平安意识不断增强。
2、健全机构,建章立制。学校平安工作机构健全,各校能根据实际制定各种平安工作制度,如值班制度、学校突发性事故应急处理预案等。制定各种学校平安管理措施,使学校平安管理工作有法可依,有章可循。
3、加大投入,完善设施。各学校均配备平安保卫人员,加大对学校平安设施的投入,学校配备了视频监控、自动报警器等设施,给学校平安保卫工作筑起一道牢固的防线;市区政府投入大量资金配足配齐学校消防设施,为学校消防平安工作提供强有力的保障。
4、责任明确,措施落实。教育主管部门、学校、教师、家长、学生能层层签订平安责任状,明确了各自的平安职责以及需承担的平安责任。各学校能对本校的平安工作进行排查,并对存在问题给予整改。利用班会、集会、板报专栏加强平安知识的宣传教育,收到了较好的效果。
5、结合实际,深化教育。各校能够围绕灾害天气的发生开展相应的平安教育,重大节日、寒暑假放假前都要对学生开展平安教育,让平安知识深入到每一个学生心中。
6、经常性的开展应急疏散演练。
围绕火灾和地震等灾害发生,学校开展有针对的疏散演练,每学期1~2次,形式多样,而且及时总结经验,过程越来越标准,疏散速度越来越快,提高了学生应对突发事件的自护自救能力。
(二)学校平安工作存在的主要问题
1、认识不深、意识不强、管理不严。局部学校对学校平安工作的重要性认识不深刻,平安意识仍较为淡薄。受应试教育、评价机制的利益驱使,仍有局部学校把升学教育、教育教学质量放在首位,在全力以赴抓质量的同时,无视了平安工作。个别领导和局部老师对学校平安工作存有侥幸麻痹心理,被“教育质量说明一切〞的思想左右,对学生的平安教育问题只停留在口头上,平时在开会布置平安工作掷地有声,落实起来却大打折扣,工作不到位,一旦出现问题才匆忙“亡羊补牢〞。
2、制度不健全,督查不到位。有局部学校至今仍没有一整套行之有效的平安管理制度,或制度不完善,管理不力,平时缺少督查。据局部家长或学生反映,有局部学校(尤其是初中)午间没有安排教师值班或值班教师疏于职守,出现学生打架斗殴、甚至出现校外青少年到学校打架闹事的现象。另外,局部城区学校学生人数多,每逢集会、出操进退场时没有列队并安排老师跟队组织,存在着较大的平安隐患(拥挤踩踏事故)。
3、涉及学生伤亡事故时有发生。学生交通伤亡事故、溺水死亡事故是全省乃至全国学校平安工作中频繁发生、难以抑制的一大难题。局部家长用摩托车接送孩子时,搭载了三四个学生;在城区,个别家长私下允许自己未满十二周岁的孩子骑自行车上路;在农村,个别学生搭乘“三无〞车辆上学,甚至出现个别学生乘超员超载车到校的现象,学生及家长的交通平安意识较为淡薄。
4、各种突发性灾害的应急措施执行不彻底,各种应急逃生演练力度不强。各学校虽制订了学校突发性灾害(如食品卫生、消防、汛期山体滑坡、地震等)应急预案,但缺少实践演练,或虽按规定组织实施各种应急演练,但演练密度不大(多数为每学期仅一次),效果不尽人意。
5、校园周边地区综合治理难度大,对学生的平安教育产生消极影响。城区各种网吧、游戏厅遍布,这些场所的局部经营者被经济利益所驱,允许、甚至不择手段地诱使未成年人(特别是中小学生)进入。网络上的大量不良信息毒害少年儿童,局部学生染上网瘾,随之而来的是逃学,甚至夜不归宿。有的学生在学校、校外被打或受到其它伤害,由于害怕报复,在校不敢向老师报告,也不敢告知家长或报警。另外,遍布在校园周边的各种小卖部、饮食店卫生标准低下,甚至经营“三无〞食品。这些因素对学生的身心健康产生了消极的影响。
6、缺少常态化的家校联系,学生的心理障碍没有得到及时消除。现在的教师由于工作量大等诸多原因,平时家访较少,家校联系渠道不畅通。学生在家、在校、在社会的表现没有得到交流反响,给表现不良学生的行为预留了时间与空间。另外,现在的孩子多为独生子女,大多数家长往往只关心孩子的学习成绩,平时缺少与子女进行充分必要的交流沟通,每当学生犯错时,只是进行粗暴的谩骂或体罚,学生在学习生活中遇到的心理障碍未能得到及时消除。
7、体罚学生现象未能根本杜绝,师德师风建设有待加强。近年来,一些学校相继出现了老师体罚学生遭到投诉,甚至惹上官司的案例。这说明,教师的师德师风建设还有待加强,个别老师由于工作压力大,心理压抑或存有心理障碍,未能得到及时释放,而出现了体罚学生等过激行为。
8、学校对平安工作投入缺乏,平安根底设施尚不标准。局部学校的教学楼楼层没有配备灭火器,消防栓处于破烂的休眠状态。个别学校(特别是农村学校)的楼层用电线路老化,没有及时更换,存在平安死角。
二、解决学校平安工作问题的策略
针对当前学校平安工作存在的突出问题,现提出解决问题的一些策略。
(一)提高认识,落实责任,建立健全学校平安工作长效机制
学校领导和全体教师要以讲政治的高度,要以对党对人民高度负责的态度,要从维护社会长治久安、维护家长的切身利益出发,认识学校平安工作的重要性,绷紧平安这根弦。一要树立“平安责任、重于泰山〞的思想,积极主动做好学校平安工作。学校主要领导是学校平安工作的第一责任人,要认清形势,切实增强做好学校平安工作的责任感和紧迫感。二要根据学校平安工作中出现的新问题,进一步明确和完善岗位职责的内容。要将学校平安责任逐条细化,分解落实到每个部门、每个岗位、每位职工,真正做到学校领导亲自抓,每一个工作细节有人具体抓,切实抓好学校的平安工作,不懈怠、不疏忽、不折腾。
(二)完善制度,加强管理,坚决不给学校平安工作留盲点
一要针对当前学校平安工作存在的突出问题,制定切实可行的学校平安工作制度,并对已有的制度进行不断完善。学校的主要领导及分管领导要加强学校的平安工作管理,要抓得理直气壮,毫不手软。二要实行晚间值班制度,防止学校财物失窃。三要针对午间出现学生打架、被伤害的问题,加强午间值班。值班人员要恪尽职守,保证学生的在校平安,防止这一现象的再次发生。四要认真组织好学校大型集会、出操等活动,学校要加强队列组织管理,防止踩踏事件的发生。
(三)强化教育,加强宣传,提高师生平安意识和防范能力
城区务工子女多是我校人口的根本情况。这些孩子平时较少得到父母的关爱与保护,造成孩子平安意识不强,平安防范能力差,甚至出现问题孩子的现象。针对这一现实,我们必须从以下几个方面入手,增强他们的平安意识与防范能力。
1、学校要把平安教育工作纳入日常的教育教学方案。要充分利用晨会、集会、班会等时间做好平安教育工作,每周单独设立40分钟的平安教育课。通过举行师生平安知识竞赛,参观平安知识展览,观看平安知识录像,邀请综治副校长、校外辅导员、交警、消防警官到校开设法制知识与平安防范讲座等方式,让平安知识真正扎根学生心中,提高他们的法制意识、平安意识。
2、做好家校联系,最大限度地争取家长关注子女的健康成长,消除学生心理障碍。现在的很多家长只看重孩子的学习成绩,而对学生的思想表现、平安问题没有给予足够的重视,甚至不闻不问。这就需要教师做好家访工作,与家长经常沟通,交流学生的思想动向与在校、在家表现,引导家长与教师一起,腾出一定的时间主动与孩子交流,及时消除孩子的心理问题,让孩子在受到伤害时敢于及时报告老师、家长或者报警。
3、要定期举行突发性灾害逃生演练。每学期至少应举行两次的自然灾害逃生演练。“5.12〞大地震血的教训告诉我们,只有平时加强学生的灾害逃生演练,提高师生的平安防范能力,才能在不可预测的自然灾害来临时,减少人员伤亡。学校要精心组织,确保平安,练出效果。
(四)关口前移,突出重点,抓严抓实学校消防、交通、游泳等平安工作
近年来,我市相继出现了几起学生私自下河游泳溺水身亡、学生在家使用煤火和液化气中毒死亡、交通事故伤亡等事故。这说明摆在我们面前的平安形势异常严峻,需要我们把平安关口前移,才能防患于未然。
1、认真做好学校消防平安工作。有关人员必须以积极的态度加大对消防平安的检查力度,重点排查,不留隐患。要加大投入,按规定配足配齐消防设备设施,保持平安疏散通道畅通。对陈旧老化的供电线路、消防栓等设施要及时更新,遇雷电时要及时关闭电源总闸。要加强学生正确使用煤电气的培训,做好消防逃生、消防技能的演练。
2、强化学生道路交通平安教育。学校要加强学生道路交通平安教育,增强学生交通平安的意识。农村学校特别要教育学生不能乘坐拖拉机、农用车等非客运车辆,严禁农村中学生自行骑轻便摩托车到校。积极主动与交通警察、公安派出所联系,加紧落实保障学生交通平安的各项措施。加强学生放学路队的管理与督查。
3、加强游泳平安教育。春夏之交是学生溺水死亡的多发期,学校要及时印发告家长书,并与家长、学生签订游泳平安责任状,杜绝学生私自或结伴到溪、河、渠、沟等地方游泳、戏水等危险活动。
(五)齐抓共管,群防群治,加强对校园周边环境的整治力度
目前,校园周边地区的综治状况不容乐观。教育主管部门要协同公安、文化、工商、卫生防疫等部门,对学校周边地区的网吧、游戏机厅、食堂、小卖部实行拉网式检查,坚决制止中小学生进入三室二厅二吧,对那些屡禁不止、专赚未成年人黑心钱的地下网吧、游戏机厅要坚决给予严肃查处;学校要严把食品进货源头关,坚决不让不符合卫生标准的食品进入食堂,防止群体性食物中毒事件的发生。
(六)加强学习,强化师德,杜绝体罚和变相体罚学生的现象
近年来,一些教师因体罚学生遭到投诉、惹上官司的案例。出现这种现象的原因是多方面的。如学校一味追求教学质量,教师工作压力太大,造成心理压抑,控制不了个人情绪;个别教师师德修养不高也是其中原因之一。学校一要加强师德师风教育,内化教师的师德修养,也需要教师学会调整自己的心理状态;二要创造条件为教师减轻工作压力,让他们轻装上阵。
(七)严格督查,从严处理,真正实行平安工作一票否决制
教育主管部门要加强对学校平安工作的检查催促力度,定期与不定期相结合,从细节入手,坚持平安工作检查的高标准。凡因预防事故措施不力,工作严重失职,酿成重大平安事故的,要坚决追究相关学校特别是主要领导的责任;对不负责任、瞒报或迟报事故信息、玩忽职守的,要从严处理,决不手软,不讲情面,坚决实行“平安工作出问题,其他一切工作归零〞的一票否决制。
学校平安工作任重而道远,各种不安定因素处于动态变化之中。学校只有